Este documento presenta información sobre los sistemas de información y las familias jurídicas del Common Law y la Romanista. Explica que la informática involucra el procesamiento automático de datos a través de computadoras y describe los componentes básicos de los sistemas de información. También analiza brevemente las características y diferencias entre las familias jurídicas del Common Law y la Romanista.

1. 1
2
3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y
ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE DERECHO
TICS
INTEGRANTES:
DOCENTE:
Ing. ESPERANZA VACA
CURSO:
PERIODO:
SEPTIEMBRE 2014 – FEBRERO 2015
2015

2.
4
5
6
vocablo informática proviene del alemán informatik acuñado por Karl7
Steinbuch en 1957. Pronto, adaptaciones locales del término8
aparecieron en francés, italiano, español, rumano, portugués y9
holandés, entre otras lenguas, refiriéndose a la aplicación de las10
computadoras para almacenar y procesar la información. El término11
es una contracción de las palabras information y automatic12
(información automática). En lo que hoy día conocemos como13
informática confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas14
(computadoras) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia15
para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, de pensamiento y de16
comunicación. En el Diccionario de la lengua española de la Real17
Academia Española se define informática como:18
Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el19
tratamiento automático de la información por medio de computadoras.2
20
Orígenes21
En los inicios del proceso de información, con la informática sólo se22
facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa.23
La automatización de esos procesos trajo como consecuencia directa24
una disminución de los costos y un incremento en la productividad. En la25
informática convergen los fundamentos de las ciencias de la26
computación, la programación y metodologías para el desarrollo de27
software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores,28
la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la29
electrónica. Se puede entender por informática a la unión sinérgica de30
todo este conjunto de disciplinas. Esta disciplina se aplica a numerosas31
y variadas áreas del conocimiento o la actividad humana, como por32
ejemplo: gestión de negocios, almacenamiento y consulta de33
información, monitorización y control de procesos, industria, robótica,34
comunicaciones, control de transportes, investigación, desarrollo de35
juegos, diseño computarizado, aplicaciones / herramientas multimedia,36
medicina, biología, física, química, meteorología, ingeniería, arte, etc.37
Puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en una38
empresa) como permitir el control de procesos críticos. Actualmente es39
difícil concebir un área que no use, de alguna forma, el apoyo de la40
informática. Ésta puede cubrir un enorme abanico de funciones, que van41
desde las más simples cuestiones domésticas hasta los cálculos42
científicos más complejos. Entre las funciones principales de la43
informática se cuentan las siguientes:44
1. Creación de nuevas especificaciones de trabajo45
E
E

3.
2. Desarrollo e implementación de sistemas informáticos46
3. Sistematización de procesos47
4. Optimización de los métodos y sistemas informáticos existentes48
5. Facilita la automatización de datos49
Sistemas de tratamiento de la información50
Los sistemas computacionales, generalmente implementados como51
dispositivos electrónicos, permiten el procesamiento automático de la52
información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las53
siguientes tres tareas básicas:54
 Entrada: captación de la información. Normalmente son datos y55
órdenes ingresados por los usuarios a través de cualquier56
dispositivo de entrada conectado a la computadora.57
 Proceso: tratamiento de la información. Se realiza a través de58
programas y aplicaciones diseñadas por programadores que59
indican de forma secuencial cómo resolver un requerimiento.60
 Salida: transmisión de resultados. A través de los dispositivos de61
salida los usuarios pueden visualizar los resultados que surgen62
del procesamiento de los datos.63
 Sistemas de mando y control, son sistemas basados en la64
mecánica y motricidad de dispositivos que permiten al usuario65
localizar, dentro de la logística, los elementos que se demandan.66
Están basados en la electricidad, o sea, no en el control del flujo67
del electrón, sino en la continuidad o discontinuidad de una68
corriente eléctrica, si es alterna o continua o si es inducida,69
contra inducida, en fase o desfase (ver periférico de entrada).70

4.
 Sistemas de archivo, son sistemas que permiten el71
almacenamiento a largo plazo de información que no se72
demandará por un largo periodo de tiempo. Estos sistemas usan los73
conceptos de biblioteca para localizar la información74
demandada.75
 Código ASCII, Es un método para la correspondencia de cadenas76
de bits permitiendo de esta forma la comunicación entre77
dispositivos digitales así como su proceso y almacenamiento, en78
la actualidad todos los sistemas informáticos utilizan el código79
ASCII para representar textos, gráficos, audio e infinidad de80
información para el control y manipulación de dispositivos81
digitales.82
Los virus informáticos son programas que se83
introducen en una computadora, sin conocimiento84
del usuario, para ejecutar en él acciones no85
deseadas. Estas acciones son:86
Unirse a un programa.87
Mostrar mensajes o imágenes, generalmente88
molestas.89
Ralentizar o bloquear la computadora.90
Destruir la información almacenada.91
Reducir el espacio en el disco.92
Los tipos de virus informáticos que existen son:93
GUSANOS: RECOGIENDO INFORMACIÓN, CONTRASEÑAS, PARA ENVIARLA94
A OTRO.95
BOMBAS LÓGICAS O DE TIEMPO: QUE SE ACTIVAN CUANDO SUCEDE ALGO96
ESPECIAL, COMO PUEDE SER UNA FECHA.97
TROYANOS: HACE QUE LAS COMPUTADORAS VAYAN MÁS LENTOS.98
VIRUS FALSOS: INFORMACIÓN FALSA.99

5.
Estos virus se pueden prevenir:100
Haciendo copias de seguridad.101
Copias de programas originales.102
Rechazo de copias de origen dudoso.103
Uso de contraseñas.104
Uso de antivirus.105
106
Numero Nombre Nota 1 Nota 2 Suma Promedio
1 Roxshell 8 7 15 7,5
2 Anita 7 8 15 7,5
3 Martita 6 8 14 7
4 Erika 9 7 16 8
MAXIMO 9 8 16 8
MINIMO 6 7 14 7
107
Cantidad Descripción Valor unitario Valor total
2 ESFEROS 0.35 0
5 CUADERNOS 1.58
8 LAPICES 0.50
108
109
110
111
112
113
114
115
116
!!
+ !!
= !!
117
Nota al final118
Ilustración 2: ESCURCION
Ilustración 1: CIRCULO

6.
Nota al pie119
Insertar tabla de contenidos o índice120
Insertar tabla de ilustraciones121
Insertar título (tablas, ilustraciones y ecuaciones)122
123

7.
Nombres: Evelyn Pancho, Ana Flores124
TABLA DE CONTENIDO125
INDICE 126
................................................................................................................ 1 127
Orígenes ........................................................................................................................ 1 128
Sistemas de tratamiento de la información ......................................................... 2 129
Análisis de las familias jurídicas del Common Law y la Romanista .............................. 6 130
131
TABLA DE ILUSTRACIONES132
Ilustración 1: CIRCULO ......................................................................................................... 4 133
Ilustración 2: ESCURCION .................................................................................................... 4 134
Ilustración 3: IDEOLOGIA ..................................................................................................... 7 135
Ilustración 4: FAMILIA .......................................................................................................... 8 136
137
138
139
Análisis de las familias jurídicas del Common Law y la Romanista 140
Guillermo Nieto Arreola11 141
Sumario: I. Idea preliminar. II. El Common Law. 142
III. La Familia Romanista. IV. Conclusión. 143
144
I.- Idea preliminar145
146
Los sistemas jurídicos en el mundo dependen de una familia jurídica que no sólo147
los identifica, sino que los distingue por las formas en cómo se aplica la ley.148
Esas familias están conformadas por una evolución propia de la historia149
caracterizada por factores sociales, políticos y económicos de la sociedad. La150
formación de una familia jurídica se determina por su contenido, su estructura,151
sus fuentes y sus modos en cómo se va construyendo una noción del derecho152
que, en la mayor de las veces, representa una ideologíai
para resolver.153
154
1
Conjunto de normas sociales

8.
El presente trabajo analiza brevemente las familias jurídicas del Common Law y155
la Romanista, ambas diferenciadas por su contenido y sus fuentes. Al final, se156
hacen las conclusiones generales respecto a sus diferencias, así como a lo que157
en mayor o menor medida han aportado a la mayoría de los sistemas jurídicos en158
los estados modernos.159
160
No puede soslayarse que, hoy día las sociedades han diseñado sistemas161
jurídicos en respuesta a sus propias necesidades. Es difícil encontrar un sistema162
jurídico puro, es decir, que no tenga la influencia total de una familia en163
específico. Ello se debe a que el derecho posee un carácter dinámico, tratando164
de abarcar situaciones del momento que vive el individuo dentro de la sociedad165
políticamente organizada, pues como diría Luis Recaséns Siches2, el derecho166
es vida humana objetivada, lo que supone la materialización de los derechos167
que posee por su propia naturaleza.168
169
170
171
172
2 173
174
CARTA UNA COLEGIALA175
Para leer esta carta3176
baja hasta nuestro río.177
Escucharás, de pronto, una cosecha de aire178
pasar sollozando en la corriente.179
Escucharás la desnudez unánime180
del agua y el sonido.181
Y el rumor del minuto más antiguo182
formado con el átomo de un día.183
Mas, de repente, escucharás, oh bella música femenina,184
la catarata inmóvil del silencio.185
2
3
Ilustración 3: IDEOLOGIA

9.
Entonces, te hablaré desde las letras:186
Era enero. Salimos del colegio.187
Veo tu blusa de naranja ilesa.188
Tus principiantes senos de azucena,189
y siento que me duele la memoria.190
Bella aprendiz de cartas y de melancolía,191
con los ojos cerrados y las bocas unidas,192
tomamos esa tarde una lección de idiomas193
sobre el musgo que hablaba de la194
cartografía.195
¿Cómo has pasado estas vacaciones?196
¿Sientes alguna vez entre los labios197
ese azúcar azul de la distancia?198
Mañana son dos años, siete meses.199
Te conocí con toda mi alma ausente;200
sufría entonces, por la primavera,201
un bellísimo mal que ya no tengo.202
Recuerdo: producías con los labios203
un delgado chasquido de violeta.204
Pienso en la estatua de aire de tu olvido205
mirándome de todas las esquinas,206
mi colegiala mía, música femenina207
208
Mañana entramos ya en el mes de junio.209
Flotarán en su cielo de anchos aires210
objetos de uso azul como las aguas;211
y una lejana inquietud de rosas212
habrá en el horizonte de la tarde.213
En este claro mes de agua plateada214
te conocí. Entonces yo sufría215
una enfermedad de primavera,216
un bellísimo mal que ya no tengoii
217
i
Conjunto de norma sociales
ii
Poeta Cesar Davila Andrade
Ilustración 4: FAMILIA