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YERALDIN PAOLA CRIADO SÁNCHEZ 
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR 
LIC. LENGUAS CASTELLANA E INGLES 
CÁTEDRA UPECISTA 
GRUPO 03
CONTENIDO 
 Diapositiva 1 ……………………………………… Portada. 
 Diapositiva 2 ………………………..…………. Contenido. 
 Diapositiva 3 ………………………………….. Introducción. 
 Diapositiva 4 …………………… Definición de reglamento. 
 Diapositiva 5 ………………….2 Definición de reglamento. 
 Diapositiva 6 ………………….Mi concepto de reglamento. 
 Diapositiva 7 ……………………...……………… ventajas. 
 Diapositiva 8 …………………..….. Cambio de programa. 
 Diapositiva 9 …………………….. Fraude en un examen. 
 Diapositiva 10 …………… ……………….Agresión física. 
 Diapositiva 11 .……………………..... uso del reglamento. 
 Diapositiva 12 ………………………………... Conclucion.
INTRODUCCIÓN 
 Este trabajo tiene como objetivo conocer y fomentar los 
derechos y los deberes según el reglamento institucional 
que tiene una persona como estudiante Upecista, conocer y 
apropiarse de la normatividad de la Universidad popular del 
cesar de esta manera llevarlos a la practica y el 
cumplimiento de cada uno de estos deberes y derechos . 
Desarrollando valores indispensables en el perfil profesional 
de cada estudiante.
DEFINICION 1 DEL REGLAMENTO 
 El Reglamento Estudiantil contiene las normas que regulan 
el comportamiento individual y académico del alumno en la 
comunidad universitaria. Desarrolla además una 
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perfil profesional y el perfil oculto del egresado que aspira a 
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 http://www.unicesar.edu.co/documentos/REGLAMENTO%2 
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INSTITUCIONAL
DEFINICION 2 DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 El Reglamento Institucional es el documento normativo del 
Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes 
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normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y 
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supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, 
derechos, estímulos infracciones, sanciones, procesos 
disciplinarios y presupuesto. 
 https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
 Para mi concepto el reglamento institucional es en gran 
parte un proceso de formación, del estudiante que este se 
siente acobijado de esos derechos que lo protegen como 
estudiante de la universidad y que sepa que también que 
hay deberes que no se pueden pasar por alto sino que se 
deben llevar a la practica personal de cada uno de ellos.
VENTAJAS 
Conociendo y aplicando el reglamento institucional 
podemos destacar las siguientes ventajas: 
* Se conocen los deberes y los derechos que tienen 
los estudiantes. 
* Se adquiere los conocimientos en caso de que hacer 
cuando el estudiante requiera transferencia, diferidos 
y demás procesos. 
* Se adquiere sentido de pertenencia con la 
universidad. 
* Se sabe a que se tiene derecho como estudiante y 
que no puede hacer en materia de este. 
* Ayuda a conocer la universidad y que los estudiantes 
como docentes sepan las normas y las respeten.
PARA CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO 
(CARRERA) 
 El estudiante debe: 
1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de 
Facultad 
correspondiente. 
2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el 
estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del 
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Los traslados de que trata este artículo no podrán 
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académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad 
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FRAUDE EN UN EXAMEN 
 Cuando una prueba sea anulada por fraude, se 
calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará 
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respectivo período académico.
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 Un estudiante que agreda físicamente a un docente o 
compañero se le aplicara las siguientes sanciones: 
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 para mi concepto un estudiante debe hacer uso del 
reglamento institucional cuando: 
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CONCLUCION 
 Conforme a lo anterior podemos decir que los reglamentos 
derechos y deberes nos ayudan a fomentar una mejor 
relación con la universidad ya que podemos ayudar ala 
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Yeraldin Criado cátedra Upecista

  • 1. YERALDIN PAOLA CRIADO SÁNCHEZ UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR LIC. LENGUAS CASTELLANA E INGLES CÁTEDRA UPECISTA GRUPO 03
  • 2. CONTENIDO  Diapositiva 1 ……………………………………… Portada.  Diapositiva 2 ………………………..…………. Contenido.  Diapositiva 3 ………………………………….. Introducción.  Diapositiva 4 …………………… Definición de reglamento.  Diapositiva 5 ………………….2 Definición de reglamento.  Diapositiva 6 ………………….Mi concepto de reglamento.  Diapositiva 7 ……………………...……………… ventajas.  Diapositiva 8 …………………..….. Cambio de programa.  Diapositiva 9 …………………….. Fraude en un examen.  Diapositiva 10 …………… ……………….Agresión física.  Diapositiva 11 .……………………..... uso del reglamento.  Diapositiva 12 ………………………………... Conclucion.
  • 3. INTRODUCCIÓN  Este trabajo tiene como objetivo conocer y fomentar los derechos y los deberes según el reglamento institucional que tiene una persona como estudiante Upecista, conocer y apropiarse de la normatividad de la Universidad popular del cesar de esta manera llevarlos a la practica y el cumplimiento de cada uno de estos deberes y derechos . Desarrollando valores indispensables en el perfil profesional de cada estudiante.
  • 4. DEFINICION 1 DEL REGLAMENTO  El Reglamento Estudiantil contiene las normas que regulan el comportamiento individual y académico del alumno en la comunidad universitaria. Desarrolla además una concepción de valores indispensables en la integración del perfil profesional y el perfil oculto del egresado que aspira a formar la Universidad Popular del Cesar.  http://www.unicesar.edu.co/documentos/REGLAMENTO%2 0ESTUDIANTIL.pdf INSTITUCIONAL
  • 5. DEFINICION 2 DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  El Reglamento Institucional es el documento normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional. Contiene artículos referidos a los siguientes aspectos:  a. Desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular, titulación, licencia, traslado y convalidación.  b. Desarrollo institucional: planificación, organización, personal, supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos, estímulos infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto.  https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
  • 6. REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Para mi concepto el reglamento institucional es en gran parte un proceso de formación, del estudiante que este se siente acobijado de esos derechos que lo protegen como estudiante de la universidad y que sepa que también que hay deberes que no se pueden pasar por alto sino que se deben llevar a la practica personal de cada uno de ellos.
  • 7. VENTAJAS Conociendo y aplicando el reglamento institucional podemos destacar las siguientes ventajas: * Se conocen los deberes y los derechos que tienen los estudiantes. * Se adquiere los conocimientos en caso de que hacer cuando el estudiante requiera transferencia, diferidos y demás procesos. * Se adquiere sentido de pertenencia con la universidad. * Se sabe a que se tiene derecho como estudiante y que no puede hacer en materia de este. * Ayuda a conocer la universidad y que los estudiantes como docentes sepan las normas y las respeten.
  • 8. PARA CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO (CARRERA)  El estudiante debe: 1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente. 2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad. 3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad.  Teniendo en cuenta que: Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
  • 9. FRAUDE EN UN EXAMEN  Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo período académico.
  • 10. AGRESIÓN FÍSICA  Un estudiante que agreda físicamente a un docente o compañero se le aplicara las siguientes sanciones:  Cancelación de matricula  Expulsión de la universidad.
  • 11. USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  para mi concepto un estudiante debe hacer uso del reglamento institucional cuando: 1. Se esten violando sus derechos como persona y como estudiante. 2. Ala hora de hacer un examen conociendo los deberes como estudiante procurando dejar el fraude. 3. Para saber que hacer a la hora de encontrar tu verdadera vocación o transferirse de carrera.
  • 12. CONCLUCION  Conforme a lo anterior podemos decir que los reglamentos derechos y deberes nos ayudan a fomentar una mejor relación con la universidad ya que podemos ayudar ala formación de nuestra integridad, ya sea como profesional cumpliendo con ciertos requisitos para no entrar o fomentar el desorden y aprender a ser responsable.