Este documento presenta actividades para trabajar el fonema /z/ con niños de primaria. Incluye ejercicios de relajación, respiración y soplo, movimientos motrices, un cuento sobre la letra "z", discriminación auditiva de sonidos, y actividades pre-escritura y de escritura. El objetivo es que los niños aprendan y generalicen el sonido de la letra "z" a través de diferentes dinámicas y ejercicios prácticos.

1. O FONEMA /Z/ACTIVIDADESRELAXACIÓN.RESPIRACIÓN E SOPRO.MOTRICIDADE. PRAXIAS.O CONTO DA LETRA “Z”DISCRIMINACIÓN AUDITIVA.ACTIVIDADES DE PRESCRITURA.XENERALIZACIÓN.

2. RelaxaciónPatricia Pena Barbeito, especialista en Audición e LinguaxeCEIP de Quiroga (Lugo)

3. A BONECA DE TRAPO

4. Respiración e soplo

5. IMOS A COLLER CONFETTI COAS PALLIÑAS!

6. Praxias

7. VIDEO VACA

8. C0NTO: A ABELLA VIAXEIRA

9. ÉRASE UNHA VEZ UNHA ABELLA CHAMADA ZUM QUE LLE GUSTABA MOITO VIAXAR POLO MUNDO.

10. IBA COLLENDO NÉCTAR NAS FLORES PARA FACER MEL

11. A ABELLA ZUM COMÍA E COMÍA ATA QUE SE FIXO MAIOR. IMOS VER COMO COMÍA E MEDRABA A ABELLA ZUM…

19. FIN

20. Discriminación auditiva

21. OS RINCÓNS DO “S” “F” “Z” SZF

22. LISTA DE PALABRAS PARA A ACTIVIDADE ANTERIORFUME MESAZOCOFILASALZAPATOMESTOSFÍOFOTOSACOCENCEPILLOFERNANDOSOPAMACETACAFÉCASAFERROTAZA

23. ACTIVIDADES DE ESCRITURA E GRAFOMOTRICIDADE

26. XENERALIZACIÓN DAS APRENDIZAXES

28. CANTAJUEGO CANCIÓN ZAPATEROENVOLVIENDO, DESENVOLVIENDO, ESTIRA, ESTIRA Y PAM, PAM, PAM(BIS)ZAPATERO A REMENDAR TUS ZAPATOS SIN PARAR