El documento resume la experiencia de un estudiante que tiene que exponer sobre temas de informática en su clase. Expresa confianza en que obtendrá un 10 porque recuerda todo lo visto. Más tarde repasa lo que dirá en su exposición y se da cuenta de que el profesor no dejó claro sobre qué tema tendrá que exponer. Finalmente, hace su exposición cubriendo dispositivos de entrada/salida y conceptos como las redes LAN, y otro estudiante añade más detalles sobre las redes LAM y cómo están conect

1. JOVENES
TENDRAN QUE
EXPONER, LOS
TEMAS DE
INFORMATICA
VISTOS…
!!!SUERTE ¡¡¡
TENGO UN 10
ASEGURADO.
RECUERDO TODO.
NO TENGO DE
QUE
PREOCUPARME
..

2. YA, ESTOY
ESTUDIANDO Y
REPASANDO LO
QUE DIRE EN LA
EXPOSICION.
ESTOY LISTO.
¿QUE DEJO EL
PROFESOR?
SI… YA TENGO LO QUE
VOY A EXPONER EN LA
CLASE DE INFORMATICA
ESTA EXPOSICION ES
MIA….

3. MUCHACHOS LLEGO
EL DIA… A EXPONER
¿¿¿QUE????...DEJO PARA EXPONER¡¡¡¡
YO PROFESOR .. YO QUIEROBUENO… ¿QUIEN QUIERE SER EL
PRIMERO?…

4. HOLA COMPAÑEROS. HOY
LES DARE UN REPASO DE LO
QUE HEMOS VISTO EN LA
CLASE DE INFORMATICA.
BUENO… UNAS COSAS QUE HEMOS VISTO
SON LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA
(TECLADO, CPU, RATON, ESCANER), DE
SALIDA (QUEMADOR, IMPRESORA, CAÑON,
AUDIFONOS) Y MIXTOS (CD, USB,
CONEXCIONES, ETC.).
TAMBIEN ALGUNOS CONCEPTOS COMO:
RED LAND: ES UNA RED DONDE UN SERVIDOR ENVIA Y
RECIBE INFORMACION DE OTRAS COMPUTADORAS.
Y ESO ES TODO.
MAESTRO, A DEXTER LE FALTARON
ALGUNAS COSAS MAS.
COMO POR EJEMPLO:
LA RED LAM: TAMBIEN CONOCIDA COMO
RED METROPOLITANA, ES LA RED QUE TIENE
LAS CUIDADES PARA INTERCONECTAR
SERVICIOS
TAMBIEN LA RED: QUE ES LA FORMA DE
COMO ESTAN CONECTADAS LAS
COMPUTADORAS EN TODO EL MUNDO