El documento describe una actividad de matemáticas para resolver operaciones con conjuntos. Los estudiantes se dividen en equipos para hallar la unión, intersección, diferencia y complemento de varios conjuntos dados. El objetivo es que los estudiantes aprendan a realizar estas operaciones y trabajen en equipo de manera respetuosa y ordenada.

1. ZONAS DE TRABAJO
Unidad No
01
Grado: QUINTO Semana 1
Área: MATEMÁTICA
Objetivo Fundamental:
Resolver operaciones con conjuntos.
Operando con conjuntos
Actividades:
1. Formar equipo de 4 alumnos.
2. Escoger un nombre para el equipo.
3. Acordar normas para realizar el trabajo en equipo.
4. Designar responsabilidades.
Operando con conjuntos
Equipo: “ _____________”
Integrantes: _______, _______, ________, _______
Dados los conjuntos:
U = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} A={ 1; 2; 3 } B={4; 5; 6} C={3} D= {3; 4; 5}
Hallar y graficar:
1.A ∪ B 2.A∩B 3.A∪C 4. A∩C 5.A∪D 6. A∩D
7.A – B 8. A – C 9. A – D 10. A’ 11. B’ 12. C’ 13.D’
5. Resolver las operaciones indicadas aplicando la coeducación
6. Trabajar con respeto, autocontrol, responsabilidad y orden.
Evaluación:
• Muy bien: Cumplió con todo lo indicado.
• Bien : Faltó una condición.
• Regular : No siguió las indicaciones