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CARTA: CÓDIGO ÉTICO DEL PROFESORADO
Yo, _____________________________________________,
Me comprometo a ejercer mi profesión dignamente y prometo:
1. Velar por el respeto y cumplimiento de los Derechos Humanos así como la Convención de los Derechos
de la Infancia, tanto a nivel personal como a nivel del centro educativo.
2. Adoptar y fomentar actitudes de escucha activa y respeto profundo al alumnado como eje central del
proceso educativo.
3. Fomentar la participación de la comunidad educativa para elaborar, y mejorar constantemente el
Proyecto Educativo con el fin de disponer de un proyecto propio desarrollado y evaluado
democráticamente.
4. Formar en los valores democráticos, solidarios, coeducativos, ecológicos, de respeto a la diversidad,
desde la perspectiva de una escuela inclusiva y compensadora de desigualdades.
5. Reconocer la pluralidad cultural y lingüística como fuente de riqueza y oportunidad para el desarrollo
del alumnado y la Comunidad.
6. Favorecer procesos de evaluación (entendidos como herramientas de mejora) que promuevan la idea
de la educación como un bien común, consensuados por toda la Comunidad Educativa y cuyo objetivo
final sea el desarrollo integral de alumnas y alumnos.
7. Favorecer espacios y tiempos de participación y trabajo en equipo (trabajo cooperativo, aprendizaje
dialógico, crítico…) en el aula y en el centro así como ocupar los que ya existen.
8. Hacer valer la educación como medio de transformación social para conseguir un mundo más justo y
solidario.
9. Formarme y exigir a la Administración una formación inicial y permanente que dé respuesta a las
necesidades de nuestras alumnas y alumnos y a los desafíos del mundo en que vivimos.
10. Integrar las metodologías innovadoras y actualizarme a lo largo de mi vida profesional, apostando por
la investigación-acción, y exigiendo a la Administración las condiciones que lo hagan posible.
11. Ajustar jornada y trabajo escolar con fin de evitar la sobrecarga de tareas para respetar el derecho al
tiempo de ocio y descanso del alumnado.
12. Guardar, respetar y tratar confidencialmente la información privada de alumnado y familias.
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