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UNIVERSIDAD NACIONAL EL
SALVADOR
Asignatura:
“Recursos Audiovisuales”
CONTENIDO:
“Decálogo de
Actividades de un
docente en el aula”
Estudiante:
José Rodolfo Arévalo Rodríguez
Octubre 2017
1. Fomentar los valores Morales, Cívicos y Espirituales.
Valores de vital importancia
en el proceso educativo
promovido por el docente
para se refleje el respeto de
los valores morales, culturales
y espirituales, los derechos
humanos, la convivencia
social, la vida democrática
con el fin de construir la paz
social.
2. Motivar a los estudiantes para el aprendizaje:
Se trata de la
estimulación al
interés del estudiante
para generar su propio
aprendizaje de manera
intrínseca y extrínseca.
3. Desarrollar trabajos interactivos en Equipo:
Es el trabajo desarrollado
en equipo que comprende
la unión de personas que
se organizan de una forma
determinada para lograr
un objetivo común, con la
cual se permite que se
aúnen las aptitudes de los
miembros y se potencian
sus esfuerzos, disminuir el
tiempo invertido en las
labores y aumentar la
eficacia de los resultados.
4. Desarrollar Dinámicas y juegos recreativos
educativos.
Desarrollar juegos y
dinámicas con el fin de
facilitar la participación, la
confianza y el diálogo entre
los docentes y estudiantes
como también entre los
docentes, permitiendo un
aprendizaje significativo en
los estudiantes. Los juegos
deben ser orientados al
tema de estudio a través de
un objetivo claro y preciso.
5. Permitir los debates y discusiones educativas en el
aula.
Consiste en el desarrollo de un
tema en un intercambio
informal de ideas, opiniones e
información, realizado por el
grupo de alumnos conducidos
por otro alumno que hace de
guía e interrogador (el
director). Se asemeja al
desarrollo de una clase, en la
cual hace participar
activamente a los alumnos
mediante preguntas y
sugerencias motivantes.
6. Incorporar espacios para compartir ideas entre
docentes y estudiantes.
Estos espacios deben ser
enfocados a la
retroalimentación y
mejoras del proceso
educativo para mantener
una comunicación
efectiva y significativa
mediante la orientación
amena y de cerca con
estudiante.
7. Uso de la Tecnología Información y Comunicación
Consiste en utilizar
eficazmente las
tecnologías comunicativas
como la computadora,
radio, teléfono, etc. para el
servicio de los intereses
del conjunto de los
estudiantes y de toda la
comunidad educativa
aplicándose para la
facilitación del aprendizaje
integral del estudiante.
8. Promover la comunicación efectiva
Deben estar abiertos a
compartir sus ideas y
conocimientos con los demás,
en confianza y sin miedos.
Siempre con la mente abierta a
las ideas de los demás. De ser
necesario se pueden establecer
normas de diálogo.
9. Utiliza metodologías y técnicas educativas variadas
El aprendizaje colaborativo
admite distintos métodos
educativos, como el trabajo
por proyectos, el
aprendizaje basado en la
resolución de problemas;
experimentos de
laboratorio, actividades
enfocadas a la resolución de
problemas, presentaciones
en equipo etc.
10. Atender a los diferentes estilos de aprendizaje y la
diversidad
Simplemente se debe de
conocer a todos los
estudiantes y desarrollar
actividades que permitan
la convivencia armoniosa
de los estudiantes con
énfasis en la atención a la
diversidad
“AMAR LA PAZ ES EDUCAR A LA NIÑEZ PARA QUE SEAN
VERDADEROS HOMBRES Y MUJERES DEL MAÑANA”
GRACIAS

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Decálogo de actividades del docente ante un grupo de estudiantes

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EL SALVADOR Asignatura: “Recursos Audiovisuales” CONTENIDO: “Decálogo de Actividades de un docente en el aula” Estudiante: José Rodolfo Arévalo Rodríguez Octubre 2017
  • 2. 1. Fomentar los valores Morales, Cívicos y Espirituales. Valores de vital importancia en el proceso educativo promovido por el docente para se refleje el respeto de los valores morales, culturales y espirituales, los derechos humanos, la convivencia social, la vida democrática con el fin de construir la paz social.
  • 3. 2. Motivar a los estudiantes para el aprendizaje: Se trata de la estimulación al interés del estudiante para generar su propio aprendizaje de manera intrínseca y extrínseca.
  • 4. 3. Desarrollar trabajos interactivos en Equipo: Es el trabajo desarrollado en equipo que comprende la unión de personas que se organizan de una forma determinada para lograr un objetivo común, con la cual se permite que se aúnen las aptitudes de los miembros y se potencian sus esfuerzos, disminuir el tiempo invertido en las labores y aumentar la eficacia de los resultados.
  • 5. 4. Desarrollar Dinámicas y juegos recreativos educativos. Desarrollar juegos y dinámicas con el fin de facilitar la participación, la confianza y el diálogo entre los docentes y estudiantes como también entre los docentes, permitiendo un aprendizaje significativo en los estudiantes. Los juegos deben ser orientados al tema de estudio a través de un objetivo claro y preciso.
  • 6. 5. Permitir los debates y discusiones educativas en el aula. Consiste en el desarrollo de un tema en un intercambio informal de ideas, opiniones e información, realizado por el grupo de alumnos conducidos por otro alumno que hace de guía e interrogador (el director). Se asemeja al desarrollo de una clase, en la cual hace participar activamente a los alumnos mediante preguntas y sugerencias motivantes.
  • 7. 6. Incorporar espacios para compartir ideas entre docentes y estudiantes. Estos espacios deben ser enfocados a la retroalimentación y mejoras del proceso educativo para mantener una comunicación efectiva y significativa mediante la orientación amena y de cerca con estudiante.
  • 8. 7. Uso de la Tecnología Información y Comunicación Consiste en utilizar eficazmente las tecnologías comunicativas como la computadora, radio, teléfono, etc. para el servicio de los intereses del conjunto de los estudiantes y de toda la comunidad educativa aplicándose para la facilitación del aprendizaje integral del estudiante.
  • 9. 8. Promover la comunicación efectiva Deben estar abiertos a compartir sus ideas y conocimientos con los demás, en confianza y sin miedos. Siempre con la mente abierta a las ideas de los demás. De ser necesario se pueden establecer normas de diálogo.
  • 10. 9. Utiliza metodologías y técnicas educativas variadas El aprendizaje colaborativo admite distintos métodos educativos, como el trabajo por proyectos, el aprendizaje basado en la resolución de problemas; experimentos de laboratorio, actividades enfocadas a la resolución de problemas, presentaciones en equipo etc.
  • 11. 10. Atender a los diferentes estilos de aprendizaje y la diversidad Simplemente se debe de conocer a todos los estudiantes y desarrollar actividades que permitan la convivencia armoniosa de los estudiantes con énfasis en la atención a la diversidad
  • 12. “AMAR LA PAZ ES EDUCAR A LA NIÑEZ PARA QUE SEAN VERDADEROS HOMBRES Y MUJERES DEL MAÑANA” GRACIAS