1. LECTURA Y ALFABETISMO EN LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
CÉSAR COLL

2. LECTURA: EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ES UNO DE LOS
ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA COMUNICACIÓN.
 El concepto de Alfabetización en la cultura escrita está en un
proceso de cambio y trasformación.
 Alfabetización
 Alfabetismo de
 la cultura tegnológica

 Alfabetización relativa
 a la cultura letrada
 Elemento característico
 de la sociedad de la información

3. INTERNT Y LOS TEXTOS ELETÓNICOS MODIFICAN
LOS ELEMENTOS BÁSICOS QUE INTERVIENEN EN LA
LECTURA COMPRENSIVA,

4. William A. RAEIDE ( 1998) – Director del
Journal of Curriculum Studies (revista
especializada en temas curriculares)
Los sistemas nacionales de educación al igual que
los sistemas de correos han tenido tanto éxito, pero
hay sectores de la población que no pueden
beneficiarse de sus servicios.
Bill Gate y Microsoft Corporatión
(SÍMBOLO DEL FUTURO)

5. “DEBEMOS REORDAR QUE EL PAPEL ES EL ÚNICO
INVENTO DE UNA LARGA LISTA DE TEGNOLOGÍAS QUE
HAN SURGIDO PARA LA LECTURA Y QUE LOS
ANTERIORES QUEDARON OBSOLETAS CADA VEZ QUE
EMERGIÓ UNA SOLUCIÓN MEJOR”
Bill Gate (2002)
EEL FUTURO SEGÚN GATE
SEGÚN GATE PERTENE PERTENECE AL LIBRO
ELECTRÓNICO.
ESTE REVOLUCIONA LA
MANERA DE LEER COMO
LA INDUSTRIA DE LA
EDICIÓN.

6. AHORRO: materiales
mano de obra
producción y distribución
BENEFICIOS: Salvación de muchos árboles
disminución de venta pública
disminución de precio
construir bibliotecas virtuales
La lectura ha sido , es y continuará siendo
uno de los instrumentos principales de acceso
al conocimiento .
LA LECTURA ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO EN LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN .
JUAN ANTONIO MILLÁN (2000)

7. DOMINIO DE NUEVOS
SABERES, CONOCIMIENTOS,HABILID
ADES PERMITIÉNDONOS CREAR Y
ACCEDER A NUEVOS TIPOS DE
TEXTOS.

8. PUNTO DE VISTA DEL AUTOR
FORMATOS HIPERTEXTUALES
E HIPERMEDIA
nuevos esquemas nuevos esquemas
de construcción de sentido de argumentación
abren el camino a formas
de organización textuales basadas
en una lógica lineal de los textos
escritos en papel..

9. PUNTO DE VISTA DEL LECTOR exploración a
voluntad de “links”
Construcción de significados

10. La sociedad de la información y nuevas
necesidades de alfabetización,
Se debe a las nuevas transformaciones
políticas, económicas,Nuevas formas sociales
y nuevas visiones del mundo.
RASGOS DE UNA NUEVA SOCIEDAD:
*complejidad, interdependencia
*globalización de la economía
*acceso amplio a la información
*rapidez en los cambios y trasformaciones
*homogenización cultural
*prioridad de la educación( para promover el
desarrollo económico, social etc.).
*formación como necesidad de cambio en el
mercado laboral

11. NUEVOS ALFABETISMOS DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMAIÓN.
*SIGNIFICA CAMBIO EN EL CONCEPTO DE
ALFABETIZACIÓN.
*AMPLIACIÓN, INCORPORACIÓN DE NUEVOS
CONOCIMIENTOS.
*NUEVA PRÁCTICA LETRADA
ESTAMOS FRENTE A UNA NUEVA
“REVOLUCIÓN”

12. EXPANSIÓN PRECONIZADA DEL CONCEPTO DE
ALFABETIZACIÓN.
SE AMPLIA EL CONCEPTO:
* alfabetismo digital
*alfabetismo tecnológico
* alfabetismo electrónico
* alfabetismo visual
*alfabetismo informacional
DOMINIO FUNCIONAL
DEL CONOCIMIENTO
Y HABILIDADES EN EL
MANEJO DE LA lectura y escritura
TEGNOLOGÍA . Siguen estando
presentes.

13. ALFABETISMO Y CULTURA LETRADA EN LA SOCIEDAD
DE LA INFORMACIÓN.
¿QUE SUCEDE CON EL ALFABETISMO LETRADO?
INTERNET MODIFICA CUATRO ELEMENTOS
FUNDAMENTALES QUE INTERVIENEN EN LA
COMPOSICIÓN LECTORA, “ EL PROCESO
SIMULTÁNEO DE EXTRAER CONOCIMIENTO A
TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN Y LA RELACIÓN CON
EL LENGUAJE ESCRITO”.
LA COMPRENSIÓN DE UN TEXTO EN INTERNET ES
DISTINTO A UN TEXTO ESCRITO EN PAPEL.

14. LOS CUATRO ELEMENTOS:
Proceso de
compren_
sión que
tiene que
llevar a cabo
el lector.
Tipo de
escritura de
los textos
que son
objetivos
del proceso
de
compren_
sión.
Contexto
sociocultu_r
al en el que
tiene lugar
todo el
proceso de
compren_
sión .
Objetos,
Condicio_
nes de las
activida_
des y tareas
de escritura
.

15. VIEJOS Y NUEVOS ALFABETISMOS EN LASOCIEDAD
DE LA INFORMAIÓN.
*ESTAS TEGNOLOGÍAS OPERAN COMO NUEVAS
Y POTENTES FUENTES DE DUALIZACIÓN.
*PAISES POBRES
*NO TIENEN ACCESO .
*80% DE LA POBLACIÓN
MUNDIAL VIVE EN ZONAS
DE POBREZA.
*MAYORIA DE PERSONAS
ANALFABETAS

16. PAISES RICOS:
*ACCESO A LAS TEGNOLOGÍAS
*TIENEN LOS RECURSOS, CONOCIMIENTOS Y EL
PODER PARA SU UTILIZACIÓN.

17. "Internet es mucho más que una
tecnología. Es un medio de
comunicación, de interacción y de
organización social.