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1. Nombres: Martínez García Diana
Hernández Martínez Soriel
Tic 2
Profesor: Marco Antonio Romero
Martínez
Responsabilidad Sexual

2. La sexualidad se constituye por la interacción de factores
biológicos, psicológicos, sociales, culturales, religiosos y
espirituales. Los derechos sexuales promueven la libertad
de decidir y ejercer plenamente la sexualidad, sin embargo
los jóvenes no han manifestado responsabilidad al
momento de ejercerla, por lo que se sugiere establecer
programas de difusión y educación para la salud que
promuevan el ejercicio de una sexualidad responsable.
http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpa
n/n3/e3.html

3. Todas las personas somos intrínsecamente sexuales, y el
desarrollo sexual evoluciona durante la infancia y la
adolescencia, manifestándose durante el resto de las
etapas de la vida. (ANDAR) Pareciera que el ejercicio de la
sexualidad es un aspecto que solo impacta en la persona
en lo individual; sin embargo, el ejercicio de la sexualidad
tiene efectos biológicos, psicológicos, sociales y
espirituales; por lo que para tener una sociedad sana y
productiva es necesario promover la salud sexual.
http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpa
n/n3/e3.html

4. En México se emprendió la Campaña Nacional Hagamos un
Hecho Nuestros Derechos, de la cual surgió la Cartilla Nacional
por los Derechos Sexuales de las y los Jóvenes avalada por la
Comisión Nacional de Derechos Humanos y más de 160
organizaciones. Los siguientes trece derechos: Decidir de forma
libre sobre mi cuerpo y mi sexualidad, Ejercer y disfrutar
plenamente mi vida sexual, Manifestar públicamente mis
afectos, Decidir con quien compartir mi vida y mi sexualidad,
Respeto de mi intimidad y mi vida privada, Vivir libre de violencia
sexual, Libertad reproductiva, Igualdad de oportunidades y a la
equidad, Vivir libre de toda discriminación, Información
completa, científica y laica sobre la sexualidad, Educación
sexual, Servicios de salud sexual y a la salud reproductiva,
Participación en las políticas públicas sobre sexualidad.
http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpa
n/n3/e3.html

5. El ejercicio los derechos sexuales se debe hacer con
responsabilidad, protegiéndose, reconociendo y aceptando las
consecuencias.
El comportamiento sexual responsable se expresa en los planos
personal, interpersonal y comunitario. Se caracteriza por
autonomía, madurez, honestidad, respeto, consentimiento,
protección, búsqueda de placer y bienestar. Lo que no se
observa en los jóvenes universitarios donde la moral sexual
tradicional se impone en una cuarta parte de los jóvenes,
cuando afirman que les da vergüenza comprar un condón en
una farmacia, así como colocar el condón a su novio o dejar que
lo coloque la novia. 48.5% de las jóvenes sexualmente activas
entre 15 y 29 años nunca se han realizado una prueba de
Papanicolaou. Los jóvenes universitarios experimentan violencia
física o psicológica.
http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpa
n/n3/e3.html

6. Es aquella en la que intervienen 2 organismos de la misma
especie pero de sexo distinto (masculino y femenino) y
necesita de la unión de aparatos reproductores (cópula) y
células sexuales (fecundación) .
La reproducción sexual es común en los animales, las
plantas y los hongos
http://www.ecured.cu/index.php/Reproducci%C3
%B3n_sexual#Ventajas_y_desventajas

7. La reproducción sexual presenta con respecto a la reproducción
asexual ciertas desventajas, entre las que destacan: un mayor
gasto energético en la búsqueda y lucha por conseguir pareja,
una menor rapidez en la reproducción y un menor número de
descendientes, entre otras.
Por el contrario tienen la ventaja biológica de promover la
variación genética entre los miembros de una especie, ya que la
descendencia es el producto de los genes aportados por ambos
progenitores, en vez de ser una copia genética. Cuanto mayor
es la variabilidad genética de una población, mayor es su tasa
de evolución; una población con cantidades considerables de
variabilidad genética puede protegerse frente a futuros cambios
ambientales, ya que si éste cambia puede existir una forma
minoritaria que salga favorecida con ello; cada generación
expone nuevas combinaciones alélicas a la selección natural.http://www.ecured.cu/index.php/Reproducci%C3
%B3n_sexual#Ventajas_y_desventajas

8. • MÉTODOS HORMONALES
• POR VÍA ORAL
Píldora
Píldora postcoital
• POR VÍA INTRAVAGINAL Y TRANSDÉRMICA
Anillo vaginal
Parche
• INYECTABLES
Inyección mensual
Inyección trimestral
• IMPLANTE SUBCUTÁNEO
http://www.centrojoven.org/mac.htm

9. • MÉTODOS DE BARRERA
• PRESERVATIVO
• DIAFRAGMA
• PRESERVATIVO FEMENINO
• ESTERILIZACIÓN VOLUNTARIA
• LIGADURA DE TROMPAS
• MÉTODO ESSURE (obstrucción tubárica)
• VASECTOMÍA
http://www.centrojoven.org/mac.htm

10. • MÉTODOS POCO EFICACES
• MÉTODOS DE ABSTINENCIA PERIÓDICA
• OGINO
• BILLINGS
• TEMPERATURA BASAL
• MÉTODO SINTOTÉRMICO
• MÉTODOS QUE INTERRUMPEN LA RELACIÓN
SEXUAL
• COITO INTERRUMPIDO
• ESPERMICIDAS SOLOS
• ÓVULOS VAGINALES
• CREMAS
http://www.centrojoven.org/mac.htm

11. La sexualidad es parte fundamental para el desarrollo
humano, fomenta una personalidad propia y la creatividad
del individuo, la sociedad impone normas morales que
promueven o limitan este desarrollo, que impacta en el
desarrollo de la comunidad.
La responsabilidad es un valor que deben mostrar los
jóvenes, mediante el autocuidado y afrontando las
consecuencias de sus actos.
http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpa
n/n3/e3.html