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1. Las presentaciones visuales en contextos de
enseñanza: Son modos de facilitar información
combinados con imágenes y textos.
Diseños importantes para la docencia universitaria: El
texto y la imagen.
Eficacia didáctica: Cantidad de información que el
aprendiz retiene a través del proceso formativo.
3. Una buena presentación debe tener:
1. Introducción: Captar la atención, motivar
2. Desarrollo: Presentación del contenido.
3. Conclusión: Reagrupar las ideas principales.
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4. AUDIENCIA: Conocer
la población a la cual
va dirigida.
CONTENIDO:
Planificar con
precisión.
EL DOCENTE:
Afrontar el diseño de
presentaciones.
EL CONTEXTO:
Condiciones del
espacio físico.
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6. Elementos gráficos secundarios:
Gráficos estructurantes.
Gráficos señalativos: Elementos que
destacan alguna información.
Viñetas: Organiza la información.
El color: La variedad de tonalidades en los
fondos.
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