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TECNICAS HERRAMIENTAS DE AUDIOVISUALES
INTEGRANTES
OSIRIS CUELLO
VALERI EPINAYU
YEIKA SUAREZ
ARGELIA PUSHAINA
LEIDIS BARROS
INTRODUCCIÓN
• Los medios audiovisuales son ayudas importantes para el aprendizaje, ya
que por medio de ellas podemos fortalecer nuestro conocimientos. Son
medios didácticos que guían al sujeto para realizar un trabajo según su
capacidad e interés de aprender con unas herramientas tales como: mapas
conceptuales, mentefactos, el RAE, cuadros sinópticos, mapa mental, el
ARE y cuadros de apoyo.
LA AMISTAD
RELACIÓNAFECTIVA
ENTRE DOS O MAS
PERSONAS
1. SENTIMIENTOS
COMUNES
1. TRAICIONERO
1. RELACIÓN INTERPERSONAL
2. SE DA EN DISTINTAS ETAPAS
DE LAVIDA
1. SE DA EN DIFERENTES
GRADOS DE IMPORTANCIA
1. NACEN AMISTADES A LOS
POCOS MINUTOS DE
RELACIONARSE
CRECER MUTUAMENTE
LA AMISTAD
1. SE COMPARTE ENTODOS
LOS MOMENTOS
1. MANTENERLA
2. CONFIANZA
1. DESCUBRIRVALORES 1. IMPOSICIÓN
Conclusión
• Estas herramientas tienen como objetivos enseñar al sujeto hacer usos de
unas estrategias que contribuyen a manejar su aprendizaje y exponer de
manera clara sus conocimientos y habilidad personal. Le permite la
comprensión de un texto, la motivación para su propio aprendizaje.Y así
poder exponer de manera clara y concisa sus conocimientos y les permite de
esta manera expresarse con mas habilidad hacia el auditorio.
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HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES

  • 1. TECNICAS HERRAMIENTAS DE AUDIOVISUALES
  • 2. INTEGRANTES OSIRIS CUELLO VALERI EPINAYU YEIKA SUAREZ ARGELIA PUSHAINA LEIDIS BARROS
  • 3. INTRODUCCIÓN • Los medios audiovisuales son ayudas importantes para el aprendizaje, ya que por medio de ellas podemos fortalecer nuestro conocimientos. Son medios didácticos que guían al sujeto para realizar un trabajo según su capacidad e interés de aprender con unas herramientas tales como: mapas conceptuales, mentefactos, el RAE, cuadros sinópticos, mapa mental, el ARE y cuadros de apoyo.
  • 4. LA AMISTAD RELACIÓNAFECTIVA ENTRE DOS O MAS PERSONAS 1. SENTIMIENTOS COMUNES 1. TRAICIONERO 1. RELACIÓN INTERPERSONAL 2. SE DA EN DISTINTAS ETAPAS DE LAVIDA 1. SE DA EN DIFERENTES GRADOS DE IMPORTANCIA 1. NACEN AMISTADES A LOS POCOS MINUTOS DE RELACIONARSE
  • 5. CRECER MUTUAMENTE LA AMISTAD 1. SE COMPARTE ENTODOS LOS MOMENTOS 1. MANTENERLA 2. CONFIANZA 1. DESCUBRIRVALORES 1. IMPOSICIÓN
  • 6.
  • 7.
  • 8. Conclusión • Estas herramientas tienen como objetivos enseñar al sujeto hacer usos de unas estrategias que contribuyen a manejar su aprendizaje y exponer de manera clara sus conocimientos y habilidad personal. Le permite la comprensión de un texto, la motivación para su propio aprendizaje.Y así poder exponer de manera clara y concisa sus conocimientos y les permite de esta manera expresarse con mas habilidad hacia el auditorio.