Esta es la primera entrada que hago para De Aca al Pans para hablar de un tema que estuvo muy presen...

1. Caracterizacion Del Bullying
Esta es la primera entrada que hago para De Aca al Pans para hablar de un tema que estuvo muy
presente en mi vida hasta hace poco y que estoy segura de que mas de un lector de este blog
tambien conocera: el bullying. Todos hemos de tomarnos de verdad el inconveniente y combatir con
todas nuestras fuerzas contra ello, si bien a veces no podamos hacer mas que denunciarlo, en cuyo
caso hay que hacerlo ALTO Y CLARO, a fin de que quien pueda y tenga la posibilidad, y/ la
obligacion que intervenir, lo haga.
Entre las acciones y practicas que fomenta el docente debe aplicar ejercicios que desarrollen la
tolerancia, la aceptacion, la cooperacion entre pares y la expresion emocional, generando patrones
alternativos a los que se correlacionan con el bullying, el egoismo, la competencia, la comunicacion
violenta pasiva y naturalmente la intolerancia.
La inercia que se aprecia en las instituciones vinculadas a la educacion y la ausencia de politicas
destinadas a progresar el tiempo de las escuelas son alarmantes, al paso que periodicamente los
suicidios de pequenos y pequenas moviliza a los funcionarios, progenitores de familia y a los organos
de informacion masiva a desatar una caceria de brujas pues de esa forma eluden las
responsabilidades institucionales que les conciernen.
Afortunadamente ya antes el termino no era tan comentado, mas por desgracia en la actualidad por

2. el acreciento de casos de persecucion y agresiones que se estan advirtiendo en las escuelas, por lo
mismo se escucha mucho mas de todo ello.
La condena de las dos menores encontradas responsables de ese hecho ha planteado nuevamente el
problema del bullying. Save the Children ha publicado ultimamente un estudio sobre el acoso
escolar y el ciberacoso en Espana, con una propuestas de actuacion. Es verdad que han sucedido
siempre, mas tambien es verdad que los efectos pueden ser malos y muy perdurables. El error es
decirle al pequeno acosado tienes que plantar cara” tienes que ignorarlo”, eso es poner la
responsabilidad en la victima.
El bully (como suele llamarse al pequeno que maltrata) percibe el control que tiene sobre el nino
violentado y le resulta dificil medir el alcance consecuencia de su conducta, degenerando en una
escalada de violencia que puede desembocar en consecuencias irreparables.
La diversidad de metodos y cuestionarios empleados complica el estudio comparativo; se constata un
rango de victimizacion grave entre el tres por ciento y el diez por cien , los que padecen conductas
violentas oscilan entre el veinte por ciento y el treinta por ciento .
Muchos maestros (mas de los que uno podria querer) no acostumbran a involucrarse en los
inconvenientes de sus alumnos, y en reiteradas ocasiones pasan por delante de sus ojos pupilos con
inconvenientes de bullying escolar sin que ellos de den cuenta de ello , aun todavia peor, sin que
decidan hacer nada para mudar la situacion de ese alumno.