SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL
Valparaíso - Chile
Jueves 12 de Junio 2014
Acta Asamblea
Tabla:
Consejo de departamento
Charla Ambiental
Consejo de Federación
Prenda Ambiental
Curso Inglés IQA
Feria Medio Ambiental
Congreso CECADES
Consejo de Departamento
Se quiere tener una página para el departamento, con diseñador, mostrando el actual
actuar del departamento a cualquier persona.
Sobre la acreditación de la carrera se creó una comisión Ing. Civil ambiental, para llevar
el proceso de acreditación; los integrantes de esta comisión Lorna Guerrero, Alejandra
Urtubia y el profesor Daniel Ramírez.
Sobre la encuesta docente se hace un llamado a contestarla y no caer en responder de
modo ofensivo, ya que se está evaluando a los próximos profesores encargados de los
ramos
Desde ahora se harán reuniones mensuales con el director de departamento, jefe de
carrera y CEE ambiental
MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL
Valparaíso - Chile
Charla Ambiental
Queremos trabajar en charlas para estudiantes, porque se ha sabido sobre la deserción
de algunos mechones, sus compañeros comentaron:
“Ellos tomaron la decisión de irse, porque no existe información adicional sobre la
carrera, siendo una carrera nueva, sentía que aun así faltaba información, quiero poder
decir, esta carrera me gusta por tal y tal cosa”
“Como entra el mechón ambiental, según una psicóloga de la Católica, hizo un estudio
y aclaró que en general el sansano entra porque le gusta la matemática, el sansano
ambiental entra pensando en entrar estudiando algo “lindo”, entrando con esa
motivación, donde no hay un espacio donde se pueda demostrar estas habilidades; El
ejemplo del Electrónico que entra sabiendo lo que se hace, en cambio un ambiental, no
sabe realmente que es lo que hace, incluso el ámbito ambiental, chile no tiene el área
completamente abierta… Es posible generar investigaciones o escuelas de medio-
ambientalismo”
El ambiental puede trabajar en tres áreas: Rol público, Industrial, Investigación
De estas tres áreas podemos trabajarla en charlas con más tardanza a un mes
“podrían hacer charlas en Introducción a la ingeniería, como proyectar la carrera”
La universidad se enfoca en el área ambiental, relacionando la investigación, también
se puede trabajar en el rol público, es por esto que queremos abarcar estas tres ramas
importantes, sobre los que es realmente Ingeniería Civil Ambiental
FECHAS PROPUESTA:
Viernes Bloque disponible 5-6
Lunes o Miércoles en clases de Introducción a la Ingeniería
MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL
Valparaíso - Chile
Consejo de Federación
Se están tratando temas internos: Rol público, Financiamiento y Triestamentalidad en
la universidad
Tenemos que analizar estos tres en documentos enviados, la idea es trabajar estos
documentos desde la base, con un lenguaje entendible para cualquier persona, y
además para que más estudiantes se interesen y participen.
¿Qué es Rol público?
“Todo lo que uno adquiere como estudiante, involucrándose con la sociedad, y
hacer ver nuestros conocimientos, como “del Aula al cerro”, como idea general como
un estudiante contribuye a la sociedad”
Sobre las movilizaciones:
Se quiere hacer un protocolo sobre el llamado a marcha, primero se votó si sería
fijo o variable, dependiendo de la convocatoria, las bases votamos fijo y por bloque y
esto es lo que llevaremos a consejo hoy jueves.
Prenda Ambiental
Existe ya una chaqueta IQA, pero queremos hacer una prenda ambiental, llamamos a
participar al concurso “que tu prenda, PRENDA” el premio para el diseñador de la
prenda es, la misma prenda gratis.
El diseñador de la prenda, debe diseñar todo, logos, el tipo de prenda, etc.
MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL
Valparaíso - Chile
Curso Inglés IQA
Mejoramiento de la enseñanza del inglés para algunas carreras, estando dentro de
este programa ing, civil ambiental.
Es un proyecto de refortalecimiento, consiste en 420 horas en 6 semestres, con estas
horas se supone que se alcanzan 550 puntos en el test TOEIC, que mide las habilidades
para el mundo laboral, este programa se imparte desde el segundo semestre del 2012.
El enfoque del programa en comunicativo, desarrollando la habilidad de hablar y
comunicarse es otro idioma
Existen 6 niveles y un módulo extra, para tener más habilidades, trabajando también
con las mallas que han cambiado, se quiere incorporar de hecho hasta un módulo 8,
con el fin de que los alumnos puedas irse de intercambio o les sirva para su posgrado
Niveles:
Principiante (Modulo 1 y 2) - A1
Elemental (Modulo 3 y 4) - A2
Intermedio inferior (Modulo 5 y 6) - B1
Intermedio superior (Modulo 7 y 8) - B2
Nivel intermedio B1:
Interactuar en situaciones coloquiales, comprendiendo puntos de textos
familiares, con este nivel, se puede asistir a una clase en inglés externa.
Requisitos:
Cursos de inglés aprobados de la malla
Rendir test de diagnóstico que mide el uso del idioma y la habilidad de
comprensión auditiva (Fechas para este semestre: Martes 17 de Junio y Jueves
26 de Junio /11.30 hrs - Sala P6/Disca – Duración de la prueba: 1 hora )
www.facebook.com/we.speak.english.usm (página del programa, con
información adicional)
Este programa no está relacionado con la prioridad, no da FAE, sin embargo, se exige
un 75% de asistencia, para rendir el test completamente gratis.
Los profesores que imparten este programa son distintos a los que hacen ingles en la
malla de la carrera, pueden ser incluso extranjeros, es un quipo distinto.
Se invita a la inscripción a este curso, es gratis y los horarios se disponen según la
disponibilidad de los profesores, existiendo más de un paralelo.
El inicio de clases comienza el 11 de Agosto, termina el 20 de Diciembre, serán 2 clases
por semana, en las salas C368 y C369.
MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL
Valparaíso - Chile
Feria Medio Ambiente
Fuimos el jueves 5 de junio pasado a la feria de medio ambiente, en la plaza Anibal
Pinto, llevamos el proceso de celulosa, mostrando un proceso industrial donde
estamos enfocados como estudiantes, esto es lo que queremos llevar también a las
puertas abiertas de la Universidad, mostrar lo que hace un ingeniero civil ambiental.
Congreso CECADES
El mineduc nos aprobó la “Ley de donaciones”, que entrega el 50% de lo donado a la
empresa cuando se devuelven los impuestos.
Quedan 60 cupos para estudiantes de la USM, con preferencia AMBIENTAL
La cuota del congreso para alumnos de la USM es de $16.000 y no entrega ni
alimentación ni alojamiento.
Se hace un llamado a la participación del mismo congreso!!
TAREAS:
Generar Charlas
Difundir clases de inglés
“Que tu prenda, PRENDA”

Más contenido relacionado

Similar a Acta Asamblea - Jueves 12 de junio 2014

Informe de Gestión 2015 febrero.
Informe  de Gestión 2015  febrero.Informe  de Gestión 2015  febrero.
Informe de Gestión 2015 febrero.Yolanda Caballero
 
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupoNelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupoNelly Isabel Ramirez Angarita
 
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupoNelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupoNelly Isabel Ramirez Angarita
 
Formulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupoFormulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupodocentessantoto5
 
Producción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las tic
Producción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las ticProducción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las tic
Producción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las ticMariángela Martínez
 
Presentación en Universidad Señor de Sipán
Presentación en Universidad Señor de SipánPresentación en Universidad Señor de Sipán
Presentación en Universidad Señor de SipánAbel Suing
 
Formulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupoFormulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupoMARIA DIAZ
 
Cuenta pública 2010
Cuenta pública 2010  Cuenta pública 2010
Cuenta pública 2010 monivandi
 
Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...
Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...
Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...Pedro Sisamon
 
Proyecto las 3 r grupo 1
Proyecto las 3 r grupo 1Proyecto las 3 r grupo 1
Proyecto las 3 r grupo 1theahdtp2014
 
Erasmusdays celebration
Erasmusdays celebrationErasmusdays celebration
Erasmusdays celebrationHmc Buruaga
 
Potenciar las Tic para potenciar el método científico
Potenciar las Tic para potenciar el método científico Potenciar las Tic para potenciar el método científico
Potenciar las Tic para potenciar el método científico Olga Carvajal
 
Escuela preparatoria anexa a la normal de los reyes
Escuela preparatoria anexa a la normal de los reyesEscuela preparatoria anexa a la normal de los reyes
Escuela preparatoria anexa a la normal de los reyesonodi
 

Similar a Acta Asamblea - Jueves 12 de junio 2014 (20)

Cambiemos Rol Leyre Insausti
Cambiemos Rol Leyre InsaustiCambiemos Rol Leyre Insausti
Cambiemos Rol Leyre Insausti
 
Dtp 802 sub 1
Dtp   802 sub 1Dtp   802 sub 1
Dtp 802 sub 1
 
Informe de Gestión 2015 febrero.
Informe  de Gestión 2015  febrero.Informe  de Gestión 2015  febrero.
Informe de Gestión 2015 febrero.
 
Dtp 735 sub 7
Dtp   735 sub 7Dtp   735 sub 7
Dtp 735 sub 7
 
735 sub 7
735 sub 7735 sub 7
735 sub 7
 
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupoNelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
 
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupoNelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
Nelly isabel. 2014.formulario proyectos de_aula_grupo
 
Formulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupoFormulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupo
 
ecológico discapacidad intelectual
ecológico discapacidad intelectual ecológico discapacidad intelectual
ecológico discapacidad intelectual
 
Producción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las tic
Producción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las ticProducción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las tic
Producción y elaboración del yogurth de naranja con la utilización de las tic
 
Presentación en Universidad Señor de Sipán
Presentación en Universidad Señor de SipánPresentación en Universidad Señor de Sipán
Presentación en Universidad Señor de Sipán
 
Formulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupoFormulario proyectos de_aula_grupo
Formulario proyectos de_aula_grupo
 
Proyecto diplomado finalpatricica
Proyecto diplomado finalpatricicaProyecto diplomado finalpatricica
Proyecto diplomado finalpatricica
 
Cuenta pública 2010
Cuenta pública 2010  Cuenta pública 2010
Cuenta pública 2010
 
Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...
Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...
Las redes sociales como herramienta para la creación de identidad de grupo, g...
 
Proyecto las 3 r grupo 1
Proyecto las 3 r grupo 1Proyecto las 3 r grupo 1
Proyecto las 3 r grupo 1
 
Erasmusdays celebration
Erasmusdays celebrationErasmusdays celebration
Erasmusdays celebration
 
Portafolio Digital ingles
Portafolio  Digital inglesPortafolio  Digital ingles
Portafolio Digital ingles
 
Potenciar las Tic para potenciar el método científico
Potenciar las Tic para potenciar el método científico Potenciar las Tic para potenciar el método científico
Potenciar las Tic para potenciar el método científico
 
Escuela preparatoria anexa a la normal de los reyes
Escuela preparatoria anexa a la normal de los reyesEscuela preparatoria anexa a la normal de los reyes
Escuela preparatoria anexa a la normal de los reyes
 

Acta Asamblea - Jueves 12 de junio 2014

  • 1. MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL Valparaíso - Chile Jueves 12 de Junio 2014 Acta Asamblea Tabla: Consejo de departamento Charla Ambiental Consejo de Federación Prenda Ambiental Curso Inglés IQA Feria Medio Ambiental Congreso CECADES Consejo de Departamento Se quiere tener una página para el departamento, con diseñador, mostrando el actual actuar del departamento a cualquier persona. Sobre la acreditación de la carrera se creó una comisión Ing. Civil ambiental, para llevar el proceso de acreditación; los integrantes de esta comisión Lorna Guerrero, Alejandra Urtubia y el profesor Daniel Ramírez. Sobre la encuesta docente se hace un llamado a contestarla y no caer en responder de modo ofensivo, ya que se está evaluando a los próximos profesores encargados de los ramos Desde ahora se harán reuniones mensuales con el director de departamento, jefe de carrera y CEE ambiental
  • 2. MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL Valparaíso - Chile Charla Ambiental Queremos trabajar en charlas para estudiantes, porque se ha sabido sobre la deserción de algunos mechones, sus compañeros comentaron: “Ellos tomaron la decisión de irse, porque no existe información adicional sobre la carrera, siendo una carrera nueva, sentía que aun así faltaba información, quiero poder decir, esta carrera me gusta por tal y tal cosa” “Como entra el mechón ambiental, según una psicóloga de la Católica, hizo un estudio y aclaró que en general el sansano entra porque le gusta la matemática, el sansano ambiental entra pensando en entrar estudiando algo “lindo”, entrando con esa motivación, donde no hay un espacio donde se pueda demostrar estas habilidades; El ejemplo del Electrónico que entra sabiendo lo que se hace, en cambio un ambiental, no sabe realmente que es lo que hace, incluso el ámbito ambiental, chile no tiene el área completamente abierta… Es posible generar investigaciones o escuelas de medio- ambientalismo” El ambiental puede trabajar en tres áreas: Rol público, Industrial, Investigación De estas tres áreas podemos trabajarla en charlas con más tardanza a un mes “podrían hacer charlas en Introducción a la ingeniería, como proyectar la carrera” La universidad se enfoca en el área ambiental, relacionando la investigación, también se puede trabajar en el rol público, es por esto que queremos abarcar estas tres ramas importantes, sobre los que es realmente Ingeniería Civil Ambiental FECHAS PROPUESTA: Viernes Bloque disponible 5-6 Lunes o Miércoles en clases de Introducción a la Ingeniería
  • 3. MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL Valparaíso - Chile Consejo de Federación Se están tratando temas internos: Rol público, Financiamiento y Triestamentalidad en la universidad Tenemos que analizar estos tres en documentos enviados, la idea es trabajar estos documentos desde la base, con un lenguaje entendible para cualquier persona, y además para que más estudiantes se interesen y participen. ¿Qué es Rol público? “Todo lo que uno adquiere como estudiante, involucrándose con la sociedad, y hacer ver nuestros conocimientos, como “del Aula al cerro”, como idea general como un estudiante contribuye a la sociedad” Sobre las movilizaciones: Se quiere hacer un protocolo sobre el llamado a marcha, primero se votó si sería fijo o variable, dependiendo de la convocatoria, las bases votamos fijo y por bloque y esto es lo que llevaremos a consejo hoy jueves. Prenda Ambiental Existe ya una chaqueta IQA, pero queremos hacer una prenda ambiental, llamamos a participar al concurso “que tu prenda, PRENDA” el premio para el diseñador de la prenda es, la misma prenda gratis. El diseñador de la prenda, debe diseñar todo, logos, el tipo de prenda, etc.
  • 4. MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL Valparaíso - Chile Curso Inglés IQA Mejoramiento de la enseñanza del inglés para algunas carreras, estando dentro de este programa ing, civil ambiental. Es un proyecto de refortalecimiento, consiste en 420 horas en 6 semestres, con estas horas se supone que se alcanzan 550 puntos en el test TOEIC, que mide las habilidades para el mundo laboral, este programa se imparte desde el segundo semestre del 2012. El enfoque del programa en comunicativo, desarrollando la habilidad de hablar y comunicarse es otro idioma Existen 6 niveles y un módulo extra, para tener más habilidades, trabajando también con las mallas que han cambiado, se quiere incorporar de hecho hasta un módulo 8, con el fin de que los alumnos puedas irse de intercambio o les sirva para su posgrado Niveles: Principiante (Modulo 1 y 2) - A1 Elemental (Modulo 3 y 4) - A2 Intermedio inferior (Modulo 5 y 6) - B1 Intermedio superior (Modulo 7 y 8) - B2 Nivel intermedio B1: Interactuar en situaciones coloquiales, comprendiendo puntos de textos familiares, con este nivel, se puede asistir a una clase en inglés externa. Requisitos: Cursos de inglés aprobados de la malla Rendir test de diagnóstico que mide el uso del idioma y la habilidad de comprensión auditiva (Fechas para este semestre: Martes 17 de Junio y Jueves 26 de Junio /11.30 hrs - Sala P6/Disca – Duración de la prueba: 1 hora ) www.facebook.com/we.speak.english.usm (página del programa, con información adicional) Este programa no está relacionado con la prioridad, no da FAE, sin embargo, se exige un 75% de asistencia, para rendir el test completamente gratis. Los profesores que imparten este programa son distintos a los que hacen ingles en la malla de la carrera, pueden ser incluso extranjeros, es un quipo distinto. Se invita a la inscripción a este curso, es gratis y los horarios se disponen según la disponibilidad de los profesores, existiendo más de un paralelo. El inicio de clases comienza el 11 de Agosto, termina el 20 de Diciembre, serán 2 clases por semana, en las salas C368 y C369.
  • 5. MESA DIRECTIVA CEE AMBIENTAL Valparaíso - Chile Feria Medio Ambiente Fuimos el jueves 5 de junio pasado a la feria de medio ambiente, en la plaza Anibal Pinto, llevamos el proceso de celulosa, mostrando un proceso industrial donde estamos enfocados como estudiantes, esto es lo que queremos llevar también a las puertas abiertas de la Universidad, mostrar lo que hace un ingeniero civil ambiental. Congreso CECADES El mineduc nos aprobó la “Ley de donaciones”, que entrega el 50% de lo donado a la empresa cuando se devuelven los impuestos. Quedan 60 cupos para estudiantes de la USM, con preferencia AMBIENTAL La cuota del congreso para alumnos de la USM es de $16.000 y no entrega ni alimentación ni alojamiento. Se hace un llamado a la participación del mismo congreso!! TAREAS: Generar Charlas Difundir clases de inglés “Que tu prenda, PRENDA”