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ENFERMEDADESENFERMEDADES
MENTALES YMENTALES Y
DEGENERATIVASDEGENERATIVAS
JULIA REÑONESJULIA REÑONES
SHEILA PANDALSHEILA PANDAL
TATIANA MERINOTATIANA MERINO
IRENE GONZALEZIRENE GONZALEZ
ADRIANA TRIVIÑOADRIANA TRIVIÑO
El alzhéimerEl alzhéimer
Esclerosis múltipleEsclerosis múltiple
¿Qué es?¿Qué es?
 Es una demencia progresiva de el paciente,Es una demencia progresiva de el paciente,
producido porproducido por la pérdida de neuronas o de susla pérdida de neuronas o de sus
conexiones sinápticasconexiones sinápticas..
SíntomasSíntomas
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 Deterioro de las capacidades de planificaciónDeterioro de las capacidades de planificación
 Razonamiento y solución de problemasRazonamiento y solución de problemas
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 Comprender ideas complejas y aprender conComprender ideas complejas y aprender con
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 Déficit de acetilcolina.Déficit de acetilcolina.
 Acumulación de amiloide.Acumulación de amiloide.
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Cuadro clínico:Cuadro clínico:
1.1. Pre-demencia:Pre-demencia: Pérdida memoria y el significado de lasPérdida memoria y el significado de las
cosas.cosas.
2. Demencia inicial:2. Demencia inicial: Dificultad en orientación y laDificultad en orientación y la
memoria a corto plazo.memoria a corto plazo.
3. Demencia severa:3. Demencia severa: Imposibilidad de reconocer aImposibilidad de reconocer a
personas u objetos ,cambios en la conducta.personas u objetos ,cambios en la conducta.
4.Demencia avanzada:4.Demencia avanzada: Deterioro físico.Deterioro físico.
ACELERADORESACELERADORES PREVENCIÓNPREVENCIÓN
DepresiónDepresión
EstrésEstrés
InsociabilidadInsociabilidad
Inactividad de la menteInactividad de la mente
Cambios bruscos en la rutinaCambios bruscos en la rutina
Ambiente familiar felizAmbiente familiar feliz
Ejercicio físicoEjercicio físico
SocializaciónSocialización
Tener hobbies o actividades queTener hobbies o actividades que
estimulen la actividad del cerebro.estimulen la actividad del cerebro.
Alimentación saludable.Alimentación saludable.
Soluciones:Soluciones:
 MEDICINA REGENERTIVAMEDICINA REGENERTIVA
 MARCAPASOS CEREBRALMARCAPASOS CEREBRAL
 Día del Alzehimer: 21 de septiembre.Día del Alzehimer: 21 de septiembre.
 •• El Alzheimer, tiene unEl Alzheimer, tiene un origenorigen y unasy unas causascausas aúnaún desconocidas.desconocidas.
 •• ActualmenteActualmente no se puede prevenirno se puede prevenir..
 •• HayHay 24 millones24 millones de enfermos en el mundo, 6 millones en Europa,de enfermos en el mundo, 6 millones en Europa,
más de 500.000 en España.más de 500.000 en España.
 •• Afecta al 10% de la población mayor de 65 años y casi al 50% de laAfecta al 10% de la población mayor de 65 años y casi al 50% de la
población mayor de 85 años.población mayor de 85 años.
 Conclusión :Conclusión :
““El Alzheimer es una de las peores enfermedades degenerativas de queEl Alzheimer es una de las peores enfermedades degenerativas de que
existen. No es dolorosa para quien la padece, si no para quienes leexisten. No es dolorosa para quien la padece, si no para quienes le
rodean. Comienzas con el olvido de cosas insignificantes hasta que derodean. Comienzas con el olvido de cosas insignificantes hasta que de
repente pierdes tus recuerdos más profundos y finalmente te quita larepente pierdes tus recuerdos más profundos y finalmente te quita la
identidad. Aunque sigas vivoidentidad. Aunque sigas vivo desapareces de tu vidadesapareces de tu vida diariadiaria””
LA BULIMIALA BULIMIA
DEFINICIÓN Y TIPOSDEFINICIÓN Y TIPOS
 LaLa bulimia bulimia es unes un trastorno de la salud trastorno de la salud 
mentalmental que se relaciona con la comida .que se relaciona con la comida .
-Tipos:-Tipos:
 Tipo purgativoTipo purgativo
 Tipo no purgativoTipo no purgativo
CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
•SENTIMIENTO
DE
CULPA
PERDIDA
DEL CONTROL
ATRACONES
COMPULSIVOS
(EPISODIOS
DE INGESTA)
•POBROCACIÓN DEL
VOMITO,
CONSUMICIÓN
DE
LAXANTES...
CAUSAS Y CONSECUENCIASCAUSAS Y CONSECUENCIAS
 Pensamientos negativos.Pensamientos negativos.
 Inestabilidad emocionalInestabilidad emocional
 Ideas obsesivaIdeas obsesiva
relacionadas con larelacionadas con la
comida.comida.
 Inconformidad con suInconformidad con su
cuerpocuerpo
 DigestivasDigestivas
 Neurológicas (atrofiaNeurológicas (atrofia
del cerebro y crisisdel cerebro y crisis
compulsivas)compulsivas)
 AlteracionesAlteraciones
hormonales.hormonales.
 Renales.Renales.
 Deshidratación.Deshidratación.
 Psíquicas.Psíquicas.
ANOREXIAANOREXIA
DEFINICIÓN Y TIPOSDEFINICIÓN Y TIPOS
 La anorexia nerviosa es un desorden alimenticio yLa anorexia nerviosa es un desorden alimenticio y
psicológico a la vez.psicológico a la vez.
-Tipos:-Tipos:
 Anorexia nerviosaAnorexia nerviosa
restrictivarestrictiva
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purgativa/compulsivapurgativa/compulsiva
CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
 Rechazo tajante a lograr y mantener un peso corporalRechazo tajante a lograr y mantener un peso corporal
igual o superior al valor mínimo normal consideradoigual o superior al valor mínimo normal considerado
en función de la edad y la talla.en función de la edad y la talla.
 Terror patológico a la ganancia de peso y a laTerror patológico a la ganancia de peso y a la
conversión en una persona obesa.conversión en una persona obesa.
 Alteración de la auto percepción del peso y siluetaAlteración de la auto percepción del peso y silueta
corporal.corporal.
 Desaparición de al menos tres ciclos menstruales.Desaparición de al menos tres ciclos menstruales.
CAUSAS Y CONSECUENCIASCAUSAS Y CONSECUENCIAS
 Factores individualesFactores individuales
 Factores familiaresFactores familiares
 Factores culturalesFactores culturales
 AlteracionesAlteraciones
gastrointestinalesgastrointestinales
 AnemiaAnemia
 AlteracionesAlteraciones
hormonales.hormonales.
 Alteraciones óseas.Alteraciones óseas.
 Alteraciones psíquicasAlteraciones psíquicas
DATOS Y AYUDASDATOS Y AYUDAS
 Hoy en día, se registran 4Hoy en día, se registran 4
casos de anorexia por cadacasos de anorexia por cada
mil personasmil personas
 Alrededor del 15% de losAlrededor del 15% de los
adolescentesadolescentes
 El relevamiento de BACEEl relevamiento de BACE
 El 90 % de los afectados sonEl 90 % de los afectados son
mujeres y el 10 % sonmujeres y el 10 % son
varonesvarones
 Tratamiento: restricción delTratamiento: restricción del
ejercicio físico, control delejercicio físico, control del
peso..peso..
 ADANER MADRIDADANER MADRID
INTRODUCCIÓN:
Cuando hablamos de enfermedades mentales solemos recurrir
siempre a un mismo prototipo al que tachamos de "locos"o "raros",
pero hurgando un poco más, podemos darnos cuenta de los diversos
tipos que existen y que ni siquiera conocemos la mayoría de las
veces.
En este trabajo hablaremos de 5 tipos de enfermedades mentales
diferentes que nos servirán para darnos cuenta de como la genética,
la infancia e incluso la sociedad es capaz de llevar a una persona a
vivir de una manera injustamente tratada.
El mensaje que nos puede dar a todos este trabajo es que antes de
judgar a las personas por la apariencia intentemos entenderlos y
contribuir juntos cono toda la sociedad a integrarlos. Recordar y ser
conscientes de que nadie es mejor que nadie es un valor básico que
hace que nadie sea injustamente tratado por nadie y que todas las
personas, sean como sean, estén integrados en la sociedad, porque
todo el mundo tiene derecho a ser feliz.
¿Qué es?: El síndrome de Asperger o trastorno
de Asperger es un conjunto de condiciones
mentales y conductuales que forma parte de los
trastornos del espectro de autista.
Causas: La causa exacta se desconoce, pero es
muy probable que una anomalía en el cerebro sea
la causa del síndrome de Asperger.Los factores
genéticos pueden jugar un papel, ya que el
trastorno tiende a ser hereditario, pero no se ha
identificado un gen específico.
Síntomas: Las personas con síndrome de Asperger
se tornan demasiado concentradas u obsesionadas
con un solo objeto o tema, ignorando todos los
demás. Quieren saber todo sobre este tema y, con
frecuencia, hablan poco de otra cosa.
Relaciones sociales: Las personas con síndrome
de Asperger no se aíslan del mundo de la manera
en que lo hacen las personas con un trastorno
autista. Con frecuencia se acercarán a otras
personas. Sin embargo, sus problemas con el habla
y el lenguaje en un escenario social a menudo llevan
al aislamiento
PSICOPATÍA
PSICOPATÍA
DEFINICIÓN:
Antisocial
CARACTERÍSTICAS:
-No empalizan
-Crean códigos
-Egocentrismo
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CAUSA:
Anomalía en el
cerebro
¿TIENE CURA?:
Según los psicólogos
no.
Algunos autores
piensan…
NEUROSIS
NEUROSIS
DEFINICIÓN:
Trastornos sensoriales y
motores
CARACTERÍSTICAS:
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DEPRESIÓNDEPRESIÓN
¿QUE ES?¿QUE ES?
 Depresión viene del latín depressio: hundimiento. ElDepresión viene del latín depressio: hundimiento. El
paciente se siente hundido con un peso sobre supaciente se siente hundido con un peso sobre su
existencia.Es un trastorno afectivo que varía desde:existencia.Es un trastorno afectivo que varía desde:
bajas transitorias del estado de ánimo que sonbajas transitorias del estado de ánimo que son
características de la vida misma, hasta el síndromecaracterísticas de la vida misma, hasta el síndrome
clínico, de gravedad y duración importante con signosclínico, de gravedad y duración importante con signos
y síntomas asociados, marcadamente distintos a lay síntomas asociados, marcadamente distintos a la
normalidad.normalidad.
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la diabetes o la hipertensiónla diabetes o la hipertensión
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grave típicamente tienen desequilibrios de ciertas substancias químicas en el cerebro,grave típicamente tienen desequilibrios de ciertas substancias químicas en el cerebro,
conocidas como neurotransmisores.Además, los patrones de sueño, que se ven afectados por laconocidas como neurotransmisores.Además, los patrones de sueño, que se ven afectados por la
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Farmacoterapia: La medicación es útil en el controlFarmacoterapia: La medicación es útil en el control
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el fármaco, sobreviene una recaída. Losel fármaco, sobreviene una recaída. Los
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selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS).selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS).
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I, II o ciclotimia. Aquí se incluirían las denominadas “formas atenuadas” de la enfermedad o loI, II o ciclotimia. Aquí se incluirían las denominadas “formas atenuadas” de la enfermedad o lo
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trastorno bipolar, los investigadores piensan quetrastorno bipolar, los investigadores piensan que
se debe a un desequilibrio de ciertas sustanciasse debe a un desequilibrio de ciertas sustancias
bioquímicas en el cerebro. Los trastornosbioquímicas en el cerebro. Los trastornos
bipolares suelen darse en algunas familias, ybipolares suelen darse en algunas familias, y
más de dos terceras partes de los enfermosmás de dos terceras partes de los enfermos
tienen al menos un familiar cercano con estatienen al menos un familiar cercano con esta
enfermedad o con una depresión aguda.enfermedad o con una depresión aguda.
SINTOMASSINTOMAS
 Elevación patológica del humor e hiperactividad; de depresión, con tristezaElevación patológica del humor e hiperactividad; de depresión, con tristeza
o melancolía patológicas y, ocasionalmente, en forma de episodio mixto,o melancolía patológicas y, ocasionalmente, en forma de episodio mixto,
consistentes en una mezcla de síntomas maníacos y depresivos.consistentes en una mezcla de síntomas maníacos y depresivos.
 Se puede considerar la depresión como el estado opuesto a la manía ySe puede considerar la depresión como el estado opuesto a la manía y
viene caracterizada por ánimo triste, pérdida de confianza en sí mismo yviene caracterizada por ánimo triste, pérdida de confianza en sí mismo y
enlentecimiento mental (bradipsiquia). Los pacientes tienen la sensaciónenlentecimiento mental (bradipsiquia). Los pacientes tienen la sensación
dolorosa de ser incapaces de sentir que sus emociones se han secado ydolorosa de ser incapaces de sentir que sus emociones se han secado y
aunque quisieran no pueden llorar.aunque quisieran no pueden llorar.
 Hipomanía:Hipomanía:
 Es una forma de manía leve con síntomas similares aunque menos gravesEs una forma de manía leve con síntomas similares aunque menos graves
y con menor impacto en la vida del paciente.y con menor impacto en la vida del paciente.
 Estado mixto:Estado mixto:
 Se presentan síntomas de depresión y de manía al mismo tiempo. ElSe presentan síntomas de depresión y de manía al mismo tiempo. El
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  • 1. ENFERMEDADESENFERMEDADES MENTALES YMENTALES Y DEGENERATIVASDEGENERATIVAS JULIA REÑONESJULIA REÑONES SHEILA PANDALSHEILA PANDAL TATIANA MERINOTATIANA MERINO IRENE GONZALEZIRENE GONZALEZ ADRIANA TRIVIÑOADRIANA TRIVIÑO
  • 2. El alzhéimerEl alzhéimer Esclerosis múltipleEsclerosis múltiple
  • 3. ¿Qué es?¿Qué es?  Es una demencia progresiva de el paciente,Es una demencia progresiva de el paciente, producido porproducido por la pérdida de neuronas o de susla pérdida de neuronas o de sus conexiones sinápticasconexiones sinápticas..
  • 4. SíntomasSíntomas  Algunos…Algunos…  Deterioro de las capacidades de planificaciónDeterioro de las capacidades de planificación  Razonamiento y solución de problemasRazonamiento y solución de problemas  Dificultad para pensar en abstractoDificultad para pensar en abstracto  Comprender ideas complejas y aprender conComprender ideas complejas y aprender con rapidez y de la experienciarapidez y de la experiencia
  • 5. Causas que lo provocanCausas que lo provocan  Déficit de acetilcolina.Déficit de acetilcolina.  Acumulación de amiloide.Acumulación de amiloide.  Trastornos metabólicos.Trastornos metabólicos.
  • 6. Cuadro clínico:Cuadro clínico: 1.1. Pre-demencia:Pre-demencia: Pérdida memoria y el significado de lasPérdida memoria y el significado de las cosas.cosas. 2. Demencia inicial:2. Demencia inicial: Dificultad en orientación y laDificultad en orientación y la memoria a corto plazo.memoria a corto plazo. 3. Demencia severa:3. Demencia severa: Imposibilidad de reconocer aImposibilidad de reconocer a personas u objetos ,cambios en la conducta.personas u objetos ,cambios en la conducta. 4.Demencia avanzada:4.Demencia avanzada: Deterioro físico.Deterioro físico.
  • 7. ACELERADORESACELERADORES PREVENCIÓNPREVENCIÓN DepresiónDepresión EstrésEstrés InsociabilidadInsociabilidad Inactividad de la menteInactividad de la mente Cambios bruscos en la rutinaCambios bruscos en la rutina Ambiente familiar felizAmbiente familiar feliz Ejercicio físicoEjercicio físico SocializaciónSocialización Tener hobbies o actividades queTener hobbies o actividades que estimulen la actividad del cerebro.estimulen la actividad del cerebro. Alimentación saludable.Alimentación saludable.
  • 8. Soluciones:Soluciones:  MEDICINA REGENERTIVAMEDICINA REGENERTIVA  MARCAPASOS CEREBRALMARCAPASOS CEREBRAL
  • 9.  Día del Alzehimer: 21 de septiembre.Día del Alzehimer: 21 de septiembre.  •• El Alzheimer, tiene unEl Alzheimer, tiene un origenorigen y unasy unas causascausas aúnaún desconocidas.desconocidas.  •• ActualmenteActualmente no se puede prevenirno se puede prevenir..  •• HayHay 24 millones24 millones de enfermos en el mundo, 6 millones en Europa,de enfermos en el mundo, 6 millones en Europa, más de 500.000 en España.más de 500.000 en España.  •• Afecta al 10% de la población mayor de 65 años y casi al 50% de laAfecta al 10% de la población mayor de 65 años y casi al 50% de la población mayor de 85 años.población mayor de 85 años.
  • 10.  Conclusión :Conclusión : ““El Alzheimer es una de las peores enfermedades degenerativas de queEl Alzheimer es una de las peores enfermedades degenerativas de que existen. No es dolorosa para quien la padece, si no para quienes leexisten. No es dolorosa para quien la padece, si no para quienes le rodean. Comienzas con el olvido de cosas insignificantes hasta que derodean. Comienzas con el olvido de cosas insignificantes hasta que de repente pierdes tus recuerdos más profundos y finalmente te quita larepente pierdes tus recuerdos más profundos y finalmente te quita la identidad. Aunque sigas vivoidentidad. Aunque sigas vivo desapareces de tu vidadesapareces de tu vida diariadiaria””
  • 12. DEFINICIÓN Y TIPOSDEFINICIÓN Y TIPOS  LaLa bulimia bulimia es unes un trastorno de la salud trastorno de la salud  mentalmental que se relaciona con la comida .que se relaciona con la comida . -Tipos:-Tipos:  Tipo purgativoTipo purgativo  Tipo no purgativoTipo no purgativo
  • 14. CAUSAS Y CONSECUENCIASCAUSAS Y CONSECUENCIAS  Pensamientos negativos.Pensamientos negativos.  Inestabilidad emocionalInestabilidad emocional  Ideas obsesivaIdeas obsesiva relacionadas con larelacionadas con la comida.comida.  Inconformidad con suInconformidad con su cuerpocuerpo  DigestivasDigestivas  Neurológicas (atrofiaNeurológicas (atrofia del cerebro y crisisdel cerebro y crisis compulsivas)compulsivas)  AlteracionesAlteraciones hormonales.hormonales.  Renales.Renales.  Deshidratación.Deshidratación.  Psíquicas.Psíquicas.
  • 15.
  • 17. DEFINICIÓN Y TIPOSDEFINICIÓN Y TIPOS  La anorexia nerviosa es un desorden alimenticio yLa anorexia nerviosa es un desorden alimenticio y psicológico a la vez.psicológico a la vez. -Tipos:-Tipos:  Anorexia nerviosaAnorexia nerviosa restrictivarestrictiva  Anorexia nerviosaAnorexia nerviosa purgativa/compulsivapurgativa/compulsiva
  • 18. CARACTERISTICASCARACTERISTICAS  Rechazo tajante a lograr y mantener un peso corporalRechazo tajante a lograr y mantener un peso corporal igual o superior al valor mínimo normal consideradoigual o superior al valor mínimo normal considerado en función de la edad y la talla.en función de la edad y la talla.  Terror patológico a la ganancia de peso y a laTerror patológico a la ganancia de peso y a la conversión en una persona obesa.conversión en una persona obesa.  Alteración de la auto percepción del peso y siluetaAlteración de la auto percepción del peso y silueta corporal.corporal.  Desaparición de al menos tres ciclos menstruales.Desaparición de al menos tres ciclos menstruales.
  • 19. CAUSAS Y CONSECUENCIASCAUSAS Y CONSECUENCIAS  Factores individualesFactores individuales  Factores familiaresFactores familiares  Factores culturalesFactores culturales  AlteracionesAlteraciones gastrointestinalesgastrointestinales  AnemiaAnemia  AlteracionesAlteraciones hormonales.hormonales.  Alteraciones óseas.Alteraciones óseas.  Alteraciones psíquicasAlteraciones psíquicas
  • 20. DATOS Y AYUDASDATOS Y AYUDAS  Hoy en día, se registran 4Hoy en día, se registran 4 casos de anorexia por cadacasos de anorexia por cada mil personasmil personas  Alrededor del 15% de losAlrededor del 15% de los adolescentesadolescentes  El relevamiento de BACEEl relevamiento de BACE  El 90 % de los afectados sonEl 90 % de los afectados son mujeres y el 10 % sonmujeres y el 10 % son varonesvarones  Tratamiento: restricción delTratamiento: restricción del ejercicio físico, control delejercicio físico, control del peso..peso..  ADANER MADRIDADANER MADRID
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  • 22. INTRODUCCIÓN: Cuando hablamos de enfermedades mentales solemos recurrir siempre a un mismo prototipo al que tachamos de "locos"o "raros", pero hurgando un poco más, podemos darnos cuenta de los diversos tipos que existen y que ni siquiera conocemos la mayoría de las veces. En este trabajo hablaremos de 5 tipos de enfermedades mentales diferentes que nos servirán para darnos cuenta de como la genética, la infancia e incluso la sociedad es capaz de llevar a una persona a vivir de una manera injustamente tratada. El mensaje que nos puede dar a todos este trabajo es que antes de judgar a las personas por la apariencia intentemos entenderlos y contribuir juntos cono toda la sociedad a integrarlos. Recordar y ser conscientes de que nadie es mejor que nadie es un valor básico que hace que nadie sea injustamente tratado por nadie y que todas las personas, sean como sean, estén integrados en la sociedad, porque todo el mundo tiene derecho a ser feliz.
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  • 25. ¿Qué es?: El síndrome de Asperger o trastorno de Asperger es un conjunto de condiciones mentales y conductuales que forma parte de los trastornos del espectro de autista. Causas: La causa exacta se desconoce, pero es muy probable que una anomalía en el cerebro sea la causa del síndrome de Asperger.Los factores genéticos pueden jugar un papel, ya que el trastorno tiende a ser hereditario, pero no se ha identificado un gen específico. Síntomas: Las personas con síndrome de Asperger se tornan demasiado concentradas u obsesionadas con un solo objeto o tema, ignorando todos los demás. Quieren saber todo sobre este tema y, con frecuencia, hablan poco de otra cosa. Relaciones sociales: Las personas con síndrome de Asperger no se aíslan del mundo de la manera en que lo hacen las personas con un trastorno autista. Con frecuencia se acercarán a otras personas. Sin embargo, sus problemas con el habla y el lenguaje en un escenario social a menudo llevan al aislamiento
  • 30. ¿TIENE CURA?: Según los psicólogos no. Algunos autores piensan…
  • 34. DEPRESIÓNDEPRESIÓN ¿QUE ES?¿QUE ES?  Depresión viene del latín depressio: hundimiento. ElDepresión viene del latín depressio: hundimiento. El paciente se siente hundido con un peso sobre supaciente se siente hundido con un peso sobre su existencia.Es un trastorno afectivo que varía desde:existencia.Es un trastorno afectivo que varía desde: bajas transitorias del estado de ánimo que sonbajas transitorias del estado de ánimo que son características de la vida misma, hasta el síndromecaracterísticas de la vida misma, hasta el síndrome clínico, de gravedad y duración importante con signosclínico, de gravedad y duración importante con signos y síntomas asociados, marcadamente distintos a lay síntomas asociados, marcadamente distintos a la normalidad.normalidad.  La depresión es una enfermedad tratable, al igual queLa depresión es una enfermedad tratable, al igual que la diabetes o la hipertensiónla diabetes o la hipertensión
  • 35. ¿Cuáles son los síntomas?¿Cuáles son los síntomas?  Tú puedes padecer cinco o más de los siguientes síntomas por un períodoTú puedes padecer cinco o más de los siguientes síntomas por un período mínimo de dos semanas:mínimo de dos semanas:  Persistente tristeza y pesimismoPersistente tristeza y pesimismo  Sentimientos de culpa, de desvalido o de desesperanzaSentimientos de culpa, de desvalido o de desesperanza  Pérdida de interés o de placer en las actividades normales, inclusive lasPérdida de interés o de placer en las actividades normales, inclusive las relaciones sexualesrelaciones sexuales  Dificultad para concentrarse y dificultades con la memoriaDificultad para concentrarse y dificultades con la memoria  Cambios en los hábitos del dormir (insomnio o dormir demasiado)Cambios en los hábitos del dormir (insomnio o dormir demasiado)  Cambios en los hábitos del comer (subir o bajar de peso sin planearlo)Cambios en los hábitos del comer (subir o bajar de peso sin planearlo)  Cansancio y falta de energíaCansancio y falta de energía  Ansiedad, agitación, e irritabilidadAnsiedad, agitación, e irritabilidad  Pensamientos de suicidio o muertePensamientos de suicidio o muerte  El hablar lentamente; movimientos lentosEl hablar lentamente; movimientos lentos  Dolor de cabeza, dolor de estómago y problemas digestivosDolor de cabeza, dolor de estómago y problemas digestivos
  • 36. CAUSAS DE LA DEPRESIONCAUSAS DE LA DEPRESION  No existe una sola causa para la depresión. La depresión puede estar causada por uno o variosNo existe una sola causa para la depresión. La depresión puede estar causada por uno o varios factores. Algunas personas tienen mayor probabilidad de tener depresión que otras. Hayfactores. Algunas personas tienen mayor probabilidad de tener depresión que otras. Hay diferentes razones que intentan explicar esta predisposición:diferentes razones que intentan explicar esta predisposición:  Herencia: Existe un mayor riesgo de padecer de depresión clínica cuando hay una historiaHerencia: Existe un mayor riesgo de padecer de depresión clínica cuando hay una historia familiar de la enfermedad, lo que indica que se puede haber heredado una predisposiciónfamiliar de la enfermedad, lo que indica que se puede haber heredado una predisposición biológica.biológica.  Factores Bioquímicos: Se ha demostrado que la bioquímica del cerebro juega un papelFactores Bioquímicos: Se ha demostrado que la bioquímica del cerebro juega un papel significativo en los trastornos depresivos.Se sabe, por ejemplo, que las personas con depresiónsignificativo en los trastornos depresivos.Se sabe, por ejemplo, que las personas con depresión grave típicamente tienen desequilibrios de ciertas substancias químicas en el cerebro,grave típicamente tienen desequilibrios de ciertas substancias químicas en el cerebro, conocidas como neurotransmisores.Además, los patrones de sueño, que se ven afectados por laconocidas como neurotransmisores.Además, los patrones de sueño, que se ven afectados por la bioquímica del organismo.Lo que aún no se sabe es si el "desequilibrio bioquímico" de labioquímica del organismo.Lo que aún no se sabe es si el "desequilibrio bioquímico" de la depresión tienen un origen genético o es producido por estrés, por un trauma, o por unadepresión tienen un origen genético o es producido por estrés, por un trauma, o por una enfermedad física u otra condición ambiental.enfermedad física u otra condición ambiental.  Situaciones estresantes:Muerte de un familiar próximo o de un amigo, una enfermedadSituaciones estresantes:Muerte de un familiar próximo o de un amigo, una enfermedad crónica, problemas interpersonales, dificultades financieras, divorcio puedencrónica, problemas interpersonales, dificultades financieras, divorcio pueden ocasionarsíntomas de depresión que sostenidos a lo largo del tiempo pueden desencadenar enocasionarsíntomas de depresión que sostenidos a lo largo del tiempo pueden desencadenar en una depresión clínica.una depresión clínica.  Estacionalidad - Trastorno afectivo estacional (SAD):Se ha observado que haypersonas queEstacionalidad - Trastorno afectivo estacional (SAD):Se ha observado que haypersonas que desarrollan depresión durante los meses de invierno, cuando los días se hacen más cortos.desarrollan depresión durante los meses de invierno, cuando los días se hacen más cortos.  Personalidad:Las personas con esquemas mentales negativos, baja autoestima,sensación dePersonalidad:Las personas con esquemas mentales negativos, baja autoestima,sensación de falta de control sobre las circunstancias de la vida y tendencia a la preocupación excesiva sonfalta de control sobre las circunstancias de la vida y tendencia a la preocupación excesiva son más propensas a padecer de depresión.más propensas a padecer de depresión.
  • 37. TOCTOC ¿QUE ES?¿QUE ES?  El trastorno obsesivo compulsivo (TOC) estuvoEl trastorno obsesivo compulsivo (TOC) estuvo considerado hasta hace algunos años comoconsiderado hasta hace algunos años como una enfermedad psiquiátrica rara que nouna enfermedad psiquiátrica rara que no responde al tratamiento. :responde al tratamiento. :  Obsesiones: son ideas, pensamientos,Obsesiones: son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos recurrentes yimágenes o impulsos recurrentes y persistentes que no son experimentados comopersistentes que no son experimentados como producidos voluntariamente, sino más bienproducidos voluntariamente, sino más bien como pensamientos que invaden la concienciacomo pensamientos que invaden la conciencia y que son vividos como repugnantes o siny que son vividos como repugnantes o sin sentido.sentido.  Compulsiones: son conductas repetitivas yCompulsiones: son conductas repetitivas y aparentemente finalistas, que se realizanaparentemente finalistas, que se realizan según determinadas reglas de formasegún determinadas reglas de forma estereotipada. El acto se realiza con unaestereotipada. El acto se realiza con una sensación de compulsión subjetiva junto consensación de compulsión subjetiva junto con un deseo de resistir a la compulsión, por loun deseo de resistir a la compulsión, por lo menos inicialmente.menos inicialmente.  CAUSAS:CAUSAS:  La eficacia de los antidepresivos inhibidores deLa eficacia de los antidepresivos inhibidores de la recaptación de la serotonina en ella recaptación de la serotonina en el tratamiento del TOC hace pensar que el origentratamiento del TOC hace pensar que el origen puede deberse a una alteración de lapuede deberse a una alteración de la serotonina. Se cree que este neurotransmisorserotonina. Se cree que este neurotransmisor ayuda a regular la disposición de ánimo, laayuda a regular la disposición de ánimo, la agresión y la impulsividad.agresión y la impulsividad. SÍNTOMAS DE TRASTORNO OBSESIVOSÍNTOMAS DE TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVOCOMPULSIVO Las obsesiones y compulsiones más frecuentes enLas obsesiones y compulsiones más frecuentes en personas con TOC incluyen:personas con TOC incluyen: ObsesionesObsesiones Temor a contaminarseTemor a contaminarse Temor a causar daños a otros o a que le pase algoTemor a causar daños a otros o a que le pase algo a los padres, familia...a los padres, familia... Ideas agresivas o de contenido sexualIdeas agresivas o de contenido sexual Escrupulosidad /religiosidad excesivaEscrupulosidad /religiosidad excesiva Necesidad de simetríaNecesidad de simetría Necesidad de decir o confesarNecesidad de decir o confesar CompulsionesCompulsiones LavarseLavarse Asegurarse de haber cerrado la puerta, de haberAsegurarse de haber cerrado la puerta, de haber cerrado el agua...cerrado el agua... OrdenarOrdenar Acumular (no poder tirar nada)Acumular (no poder tirar nada) RezarRezar TRATAMIENTOSTRATAMIENTOS Farmacoterapia: La medicación es útil en el controlFarmacoterapia: La medicación es útil en el control de los síntomas del TOC pero a menudo, si se dejade los síntomas del TOC pero a menudo, si se deja el fármaco, sobreviene una recaída. Losel fármaco, sobreviene una recaída. Los psicofármacos de segunda generación, que sonpsicofármacos de segunda generación, que son utilizados hoy en día, se llaman inhibidoresutilizados hoy en día, se llaman inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS).selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS).
  • 38. TRASTORNO BIPOLARTRASTORNO BIPOLAR  ¿QUE ES?¿QUE ES?  El trastorno bipolar es una enfermedad mental severa. El trastorno bipolar puede provenir de unaEl trastorno bipolar es una enfermedad mental severa. El trastorno bipolar puede provenir de una tendencia familiar. Suele empezar al final de la adolescencia o al inicio de la edad adulta.tendencia familiar. Suele empezar al final de la adolescencia o al inicio de la edad adulta.  TiposTipos Trastorno bipolar I:Trastorno bipolar I:  Trastorno bipolar II:Trastorno bipolar II:  Ciclotimia:Ciclotimia:  El paciente ciclotímico sufre períodos de síntomas hipomaníacos y depresivos sin la suficienteEl paciente ciclotímico sufre períodos de síntomas hipomaníacos y depresivos sin la suficiente gravedad para poder etiquetarlos de episodios hipomaníaco o depresivo.gravedad para poder etiquetarlos de episodios hipomaníaco o depresivo.  Trastorno bipolar no especificado:Trastorno bipolar no especificado: pacientes que parecen tener un trastorno bipolar pero no reúne los criterios de trastorno bipolarpacientes que parecen tener un trastorno bipolar pero no reúne los criterios de trastorno bipolar I, II o ciclotimia. Aquí se incluirían las denominadas “formas atenuadas” de la enfermedad o loI, II o ciclotimia. Aquí se incluirían las denominadas “formas atenuadas” de la enfermedad o lo que se ha denominado como “trastorno del espectro bipolar” caracterizado por depresionesque se ha denominado como “trastorno del espectro bipolar” caracterizado por depresiones severas con algunas características que lo harían incluir entre los bipolares: pacientes conseveras con algunas características que lo harían incluir entre los bipolares: pacientes con antecedentes familiares de trastorno bipolar, con historia personal de manía oantecedentes familiares de trastorno bipolar, con historia personal de manía o  Manía orgánica (debida a enfermedad médica y uso de sustancias):Manía orgánica (debida a enfermedad médica y uso de sustancias):
  • 39.  CAUSASCAUSAS  Aunque aún no se conoce la causa exacta delAunque aún no se conoce la causa exacta del trastorno bipolar, los investigadores piensan quetrastorno bipolar, los investigadores piensan que se debe a un desequilibrio de ciertas sustanciasse debe a un desequilibrio de ciertas sustancias bioquímicas en el cerebro. Los trastornosbioquímicas en el cerebro. Los trastornos bipolares suelen darse en algunas familias, ybipolares suelen darse en algunas familias, y más de dos terceras partes de los enfermosmás de dos terceras partes de los enfermos tienen al menos un familiar cercano con estatienen al menos un familiar cercano con esta enfermedad o con una depresión aguda.enfermedad o con una depresión aguda.
  • 40. SINTOMASSINTOMAS  Elevación patológica del humor e hiperactividad; de depresión, con tristezaElevación patológica del humor e hiperactividad; de depresión, con tristeza o melancolía patológicas y, ocasionalmente, en forma de episodio mixto,o melancolía patológicas y, ocasionalmente, en forma de episodio mixto, consistentes en una mezcla de síntomas maníacos y depresivos.consistentes en una mezcla de síntomas maníacos y depresivos.  Se puede considerar la depresión como el estado opuesto a la manía ySe puede considerar la depresión como el estado opuesto a la manía y viene caracterizada por ánimo triste, pérdida de confianza en sí mismo yviene caracterizada por ánimo triste, pérdida de confianza en sí mismo y enlentecimiento mental (bradipsiquia). Los pacientes tienen la sensaciónenlentecimiento mental (bradipsiquia). Los pacientes tienen la sensación dolorosa de ser incapaces de sentir que sus emociones se han secado ydolorosa de ser incapaces de sentir que sus emociones se han secado y aunque quisieran no pueden llorar.aunque quisieran no pueden llorar.  Hipomanía:Hipomanía:  Es una forma de manía leve con síntomas similares aunque menos gravesEs una forma de manía leve con síntomas similares aunque menos graves y con menor impacto en la vida del paciente.y con menor impacto en la vida del paciente.  Estado mixto:Estado mixto:  Se presentan síntomas de depresión y de manía al mismo tiempo. ElSe presentan síntomas de depresión y de manía al mismo tiempo. El paciente puede sentirse triste y sin energía, pero al mismo tiempo sentirsepaciente puede sentirse triste y sin energía, pero al mismo tiempo sentirse melancólico.melancólico.