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PROMOCION DE LA LECTURA EN LOS JOVENES JAVIER SUAREZ GOMEZ UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION BILBIOTECOLOGIA  Y ARCHIVISTIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
TRABAJO FINAL  PROMOCION DE LA LECTURA EN LOS JOVENES LEE UN LIBRO JAVIER SUAREZ GOMEZ TUTOR ALEJANDRA MARIA PARRA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION BILBIOTECOLOGIA  Y ARCHIVISTIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
    TABLA  DE CONTENIDOS 1.INRODUCCION 1.1 ¿LEER PARA QUE? 2. OBJETIVO GENERAL 3. LEE UN LIBRO 4. CONCLUSIONES
1.INRODUCCION Los jóvenes colombianos se deben adaptar  poco a  poco a los cambios tecnológicos y al constante bombardeo de la nueva cultura digital, el creciente y desbordado mercado de productos que resuelven en parte el problema del tiempo libre (consolas de juegos,, iPad, ipod. Mp4, mp3) entre otras han favorecido y  ayudado a los padres a entretener a los niños y jóvenes actuales, ¿pero  que tanto estos medios  desarrollan en verdad el ingenio y la creatividad de los niños? Estas actividades en consolas y estos distractores  no activan ninguna clase de desafíos  mentales . Se propone en estas diapositivas  estimular  y quitarle protagonismo a la tecnología y volver al medio mas efectivo par desarrollar cualquier habilidad “El Libro”
LEER ESTIMULA EL USO DE  LA IMAGINACION Y EL COMPAÑERISMO
1.1 ¿ LEER PARA QUE? A través de los tiempos las personas han tratado de mantener su legado de muchas  formas, inicialmente la tradición oral fue por mucho tiempo la única forma de mantener  tradiciones, historias y conocimientos, luego  surgió la escritura en todas las civilizaciones, sumerios , egipcios, griegos, persas etc, de esta forma se aseguro la trasmisión del conocimiento. ESCRITURA:   CONJUNTO DE FORMAS  Y  RECURSOS  QUE PERMITEN  ESTABLECER UNA  COMUNICACIÓN GRAFICA ENTE LOS HOMBRES. LENGUAJE VISIBLE
1.1 ¿ LEER PARA QUE? ESCRITURA:   CONJUNTO DE FORMAS  Y  RECURSOS  QUE PERMITEN  ESTABLECER UNA  COMUNICACIÓN GRAFICA ENTE LOS HOMBRES. LENGUAJE VISIBLE El origen de la escritura va ligado  a la evolución del hombre
   
1.1 ¿ LEER PARA QUE? Leer libera, enseña y entretiene, hace  pensar y puede cambiar al mundo, aparte de todo  el buen lector  tiene la capacidad de analizar más rápido, utilizar mejor los recursos literarios el análisis y escribir correctamente. Desde el punto de vista de los profesionales en bibliotecología  debemos  propiciar el estimulo que la lectura tiene en lo jóvenes, creando grupos  de trabajo que reúna no solo a los buenos lectores y fanáticos de la lectura sino que llame la atención de los nuevos  lectores e incluso los apáticos y escépticos a  los libros.
¿Cuál estará desarrollando mas su cerebro e imaginación?
2. OBJETIVO GENERAL El objetivo General de esta pequeña presentación es  crear en los niños (as) y jóvenes el amor por la lectura, arrebatarlos de la televisión y los videojuegos, acercarlos al concomimiento por medio de la única tecnología que no necesita un procesador o software especial para ser leído  y que no necesita ninguna instrucción especial  como los son los LIBROS.
3. LEE UN LIBRO
YO  LEI  EL QUIJOTE DE LA MANCHA Ah  yo no la vi  ¿no la presentaron en Cinecolombia?
3. CONCLUSIONES La lectura creara  en los niños y niñas  nuevas y mejores Actitudes en ellos, el ingenio ,la fluidez oral y el intelecto Se notaran cada vez mas y esto gracias a la lectura. Es deber de nosotros como profesionales de la  bibliotecología Implementar  maneras que atraigan a nuevos lectores que se promueva esta cultura y que se preserve su legado. Bibliored en Bogotá y en otras ciudades de Colombia  estimula  la lectura y la amistad a través de diferentes medios, proporcionando espacios para interactuar con otras personas.
 

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Promoción de la lectura en jóvenes

  • 1. PROMOCION DE LA LECTURA EN LOS JOVENES JAVIER SUAREZ GOMEZ UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION BILBIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
  • 2. TRABAJO FINAL PROMOCION DE LA LECTURA EN LOS JOVENES LEE UN LIBRO JAVIER SUAREZ GOMEZ TUTOR ALEJANDRA MARIA PARRA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION BILBIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTIA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
  • 3.     TABLA DE CONTENIDOS 1.INRODUCCION 1.1 ¿LEER PARA QUE? 2. OBJETIVO GENERAL 3. LEE UN LIBRO 4. CONCLUSIONES
  • 4. 1.INRODUCCION Los jóvenes colombianos se deben adaptar poco a poco a los cambios tecnológicos y al constante bombardeo de la nueva cultura digital, el creciente y desbordado mercado de productos que resuelven en parte el problema del tiempo libre (consolas de juegos,, iPad, ipod. Mp4, mp3) entre otras han favorecido y ayudado a los padres a entretener a los niños y jóvenes actuales, ¿pero que tanto estos medios desarrollan en verdad el ingenio y la creatividad de los niños? Estas actividades en consolas y estos distractores no activan ninguna clase de desafíos mentales . Se propone en estas diapositivas estimular y quitarle protagonismo a la tecnología y volver al medio mas efectivo par desarrollar cualquier habilidad “El Libro”
  • 5. LEER ESTIMULA EL USO DE LA IMAGINACION Y EL COMPAÑERISMO
  • 6. 1.1 ¿ LEER PARA QUE? A través de los tiempos las personas han tratado de mantener su legado de muchas formas, inicialmente la tradición oral fue por mucho tiempo la única forma de mantener tradiciones, historias y conocimientos, luego surgió la escritura en todas las civilizaciones, sumerios , egipcios, griegos, persas etc, de esta forma se aseguro la trasmisión del conocimiento. ESCRITURA: CONJUNTO DE FORMAS Y RECURSOS QUE PERMITEN ESTABLECER UNA COMUNICACIÓN GRAFICA ENTE LOS HOMBRES. LENGUAJE VISIBLE
  • 7. 1.1 ¿ LEER PARA QUE? ESCRITURA: CONJUNTO DE FORMAS Y RECURSOS QUE PERMITEN ESTABLECER UNA COMUNICACIÓN GRAFICA ENTE LOS HOMBRES. LENGUAJE VISIBLE El origen de la escritura va ligado a la evolución del hombre
  • 9. 1.1 ¿ LEER PARA QUE? Leer libera, enseña y entretiene, hace pensar y puede cambiar al mundo, aparte de todo el buen lector tiene la capacidad de analizar más rápido, utilizar mejor los recursos literarios el análisis y escribir correctamente. Desde el punto de vista de los profesionales en bibliotecología debemos propiciar el estimulo que la lectura tiene en lo jóvenes, creando grupos de trabajo que reúna no solo a los buenos lectores y fanáticos de la lectura sino que llame la atención de los nuevos lectores e incluso los apáticos y escépticos a los libros.
  • 10. ¿Cuál estará desarrollando mas su cerebro e imaginación?
  • 11. 2. OBJETIVO GENERAL El objetivo General de esta pequeña presentación es crear en los niños (as) y jóvenes el amor por la lectura, arrebatarlos de la televisión y los videojuegos, acercarlos al concomimiento por medio de la única tecnología que no necesita un procesador o software especial para ser leído y que no necesita ninguna instrucción especial como los son los LIBROS.
  • 12. 3. LEE UN LIBRO
  • 13. YO LEI EL QUIJOTE DE LA MANCHA Ah yo no la vi ¿no la presentaron en Cinecolombia?
  • 14. 3. CONCLUSIONES La lectura creara en los niños y niñas nuevas y mejores Actitudes en ellos, el ingenio ,la fluidez oral y el intelecto Se notaran cada vez mas y esto gracias a la lectura. Es deber de nosotros como profesionales de la bibliotecología Implementar maneras que atraigan a nuevos lectores que se promueva esta cultura y que se preserve su legado. Bibliored en Bogotá y en otras ciudades de Colombia estimula la lectura y la amistad a través de diferentes medios, proporcionando espacios para interactuar con otras personas.
  • 15.