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Nombre: Geraldine Bosquez Vera
Curso: 1BGU “C”
Unidad Educativa Verbo Divino
Ventajas
La posibilidad de
interacción que
saben ofrece
Facilita el
conocimiento de
bases teoricas
Desventajas
Escasa información del
profesorado en la
actualidad
La conexión del
internet donde si por
cada clase hay 10-12
ordenadores conectado
falla el wifi
 Nos favorecen mucho en los trabajos
colaborativo y también con los trabajos en
grupo
 No solamente por el hecho de tener en
compartir ordenador con un compañero o
compañera sino por la necesidad de contar
con los demás en la consecución exitosa en
las tareas que son realizadas por un profesor
o profesora
Generar a los estudiantes
un mayor aprendizaje
Evidenciar el buen manejo
de las informaciones como
por ejemplo:
cuadros,imágenes,tablas
Indentificar en los
estudiantes la apropiación
de los conocimientos
Labor del docente
• Debe asignarle al
estudiante un
tema de
investigación
• En estos casos los
estudiante
acudirán a visitar
algunas paginas
Web que le han
mandado los
profesores
Labor del
estudiante
• El estudiante
tiene la
responsabilidad
de llevar los
temas que se han
realizados
• Desarrollara la
competencia de
las tics con las
paginas que le
han mandado los
profesores
 Las tics en el aula contempla mucho en las
entregas de contenidos digitales
desarrollados especialmente para el proyecto
en sintonías con las estrategias como por
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 Tecnología: Consiste en la explicación de las
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Ventajas y desventajas del uso de las TIC en el aula según estudiante

  • 1. Nombre: Geraldine Bosquez Vera Curso: 1BGU “C” Unidad Educativa Verbo Divino
  • 2. Ventajas La posibilidad de interacción que saben ofrece Facilita el conocimiento de bases teoricas Desventajas Escasa información del profesorado en la actualidad La conexión del internet donde si por cada clase hay 10-12 ordenadores conectado falla el wifi
  • 3.  Nos favorecen mucho en los trabajos colaborativo y también con los trabajos en grupo  No solamente por el hecho de tener en compartir ordenador con un compañero o compañera sino por la necesidad de contar con los demás en la consecución exitosa en las tareas que son realizadas por un profesor o profesora
  • 4. Generar a los estudiantes un mayor aprendizaje Evidenciar el buen manejo de las informaciones como por ejemplo: cuadros,imágenes,tablas Indentificar en los estudiantes la apropiación de los conocimientos
  • 5. Labor del docente • Debe asignarle al estudiante un tema de investigación • En estos casos los estudiante acudirán a visitar algunas paginas Web que le han mandado los profesores Labor del estudiante • El estudiante tiene la responsabilidad de llevar los temas que se han realizados • Desarrollara la competencia de las tics con las paginas que le han mandado los profesores
  • 6.  Las tics en el aula contempla mucho en las entregas de contenidos digitales desarrollados especialmente para el proyecto en sintonías con las estrategias como por ejemplo: las lecturas, escritura y matemáticas .  Tecnología: Consiste en la explicación de las normas técnica de los equipos .  Pedagógica: Entrega de materiales y orientaciones para insertar curricularmente las TICS en las aulas
  • 7. ¿Cómo transcurre la clase con estas tecnologías Los chicos van comentando y haciendo preguntas respectos a las imágenes que ven Los profesores van dialogando con los estudiantes y luego les toma una evaluación del tema investigado