En este PLE, encontrarán el proceso que he seguido y en lo particular puedo decir que es un entorno Personal de Aprendizaje que me ha ayudado a tomar el control y gestión de mi propio aprendizaje, en si ha sido para mí una idea pedagógica sobre cómo aprender con la tecnología, es decir, este PLE, lo he configurado con los procesos, experiencias y estrategias que he desarrollado para poner en marcha y aprender en las actuales condiciones sociales y culturales ya que está determinado por las posibilidades que las tecnologías abren y potencian, eso implica que hoy algunos de esos procesos, estrategias y experiencias son nuevos, En este PLE, se integran, además de las experiencias clásicas que configuran mi aprendizaje en la educación formal, las nuevas experiencias a las que me acerco con las herramientas tecnológicas actuales, especialmente las aplicaciones y servicios de la Web 2.0, y los procesos emergentes individuales y sobre todo colectivos.

1. HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE
"ANATOMÍA
DE MI PLE"
LECTURA
HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE
REFLEXIÓN
HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE
RELACIÓN

2. HERRAMIENTAS: NEWLETTERS, BLOGS,
CANALES VIDEO, LISTAS DE RSS, ETC.
MECANISMOS: BÚSQUEDA, CURIOSIDAD,
INICIATIVA, ETC.
HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE
LECTURA
LEER / ACCEDER A LA INFORMACIÓN
ACTIVIDADES: CONFEREFERENCIAS, LECTURA,
REVISIÓN DE TITULARES, VISIONADO DE AUDIOVISUALES

3. HERRAMIENTAS: BLOGS, CUADERNO DE NOTAS, CANAL DE VIDEO,
SITIO DE PUBLICACIÓN DE PRESENTACIONES VISUALES, PÁGINA WEB.
HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE
REFLEXIÓN
HACER/ REFLECCIONAR HACIENDO

4. HERRAMIENTAS DE SOFTWARE SOCIAL, SEGUIMIENTO DE LA ACTIVIDAD EN RED, SITIOS DE RED SOCIAL.
EN GENERAL TODAS LAS HERRAMIENTAS CON UNA RED SOCIAL SUBYACENTE.
HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE RELACIÓN
MECANISMOS: ACERTIVIDAD, CAPACIDAD DE
CONSEJO, DIÁLOGO, DECISIÓN, ETC.
ACTIVIDADES: ENCUENTROS, REUNIONES, FOROS,
DISCUSIONES, CONGRESOS, ETC.