SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Organización en carpetas
El menú Inicio


El Botón Iniciar permite acceder a
todas las opciones de Windows 7.

Si haces click muestra el menú Inicio.

También podemos acceder a él mediante
el teclado pulsando la tecla Windows.
Iniciar el Explorador de Windows

1- Hacer clic en Todos los programas, clic
en la carpeta Accesorios



2- En el icono de la Barra de Herramientas




3- Pulsando la tecla rápida Windows + E




Nos permite organizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos sistemas de
almacenamiento que dispongamos (disco duro, unidad de DVD, memoria USB, etc.)
Elementos Explorador



1. Botones Adelante y Atrás.
2. Barra de direcciones.
3. Cuadro de búsqueda.
4. Barra de herramientas.
   Situada en la segunda línea.
5. Panel de navegación. Ocupa la
   zona central izquierda
6. Lista de archivos. Es la zona
   más grande en la parte central
   derecha.
7. Panel de detalles. Situado en la
   parte inferior.
Seleccionar Archivos y Carpetas

Cuando pasas el puntero de ratón por encima de un
elemento, éste cambia de color.



Pero para seleccionarlo tienes que hacer clic


Seleccionar elementos consecutivos
- Haz clic sobre el primer elemento, pulsa la tecla Mayúsculas y
pulsa en el último elemento.

- Con el ratón, sitúate en la zona vacía de la ventana y arrastra
diagonalmente el ratón.

Seleccionar elementos alternativos
- Con el teclado, mantén pulsada la tecla Ctrl y ve haciendo clic
sobre los elementos que quieres seleccionar
Crear Carpetas



Situarse en el lugar que se
quiere crear la carpeta y pulsar
el botón derecho del
ratón, se abrirá un menú
contextual, elegir la opción
Nuevo y luego la opción
Carpeta, tal y como se ve en
esta imagen.
Crear Carpetas/Renombrar/Eliminar

Situarse en el lugar donde deseamos
crearla, hacer clic en el botón Nueva
carpeta de la Barra de Herramientas.




Seleccionamos la Carpeta o Archivo que
queremos renombrar o eliminar. Hacemos clic
con el botón derecho del ratón y elegimos la
opción que queremos ejecutar.
Copiar Archivos y Carpetas




Con el teclado. Selecciona el elemento a copiar, pulsa Ctrl + C
(copiar), después sitúate en la carpeta de destino y pulsa Ctrl + V (pegar).
Copiar Archivos y Carpetas


Con los botones de Copiar y Pegar del menú Organizar del
Explorador de Windows.




Con el menú contextual. Haz clic con el botón
derecho del ratón sobre el elemento a copiar y
selecciona Copiar y después sitúate en la carpeta
destino y con el botón derecho pulsa sobre ella, del
menú contextual selecciona Pegar.
Mover Archivos y Carpetas




Con el teclado. Selecciona el elemento a mover, pulsa Ctrl + X (cortar),
después sitúate en la carpeta de destino y pulsa Ctrl + V (pegar).
Mover Archivos y Carpetas


Con los botones de Cortar y Pegar del menú Organizar del
Explorador de Windows.


Con el menú contextual. Haz clic con el botón
derecho del ratón sobre el elemento a copiar y
selecciona Cortar y después sitúate en la carpeta
destino y con el botón derecho pulsa sobre ella, del
menú contextual selecciona Pegar.


Arrastrando. Selecciona los elementos que
quieres copiar y arrástralos hasta la carpeta
destino
Bloc de notas
Abrir bloc de notas
Ejercicios

1- RENOMBRAR LA CARPETA CREADA EL ÚLTIMO DÍA DE
CLASE POR NOMBRE_ALUMNO.
2 – CREAR LAS SUBCARPETAS:

     A R T E
     D O C U M E N T A C I Ó N
     P R O Y E C T O S ( S I S E A B O R D A N V A R I O S
     PROYECTOS DEBERÁN CREARSE VARIAS
     SUBCARPETAS DEBAJO DE LA CARPETA
     PROYECTOS.)

3- DENTRO DE LA CARPETA PROYECTOS CREAR OTRA
SUBCARPETA Y NOMBRAR CON LA FECHA DEL DÍA EN
QUE EMPEZÓ EL CURSO Y MOVER EL RESUMEN DEL DÍA
ANTERIOR A ESTA SUBCARPETA.

3 – CREAR OTRA SUBCARPETA EN PROYECTOS CON LA
FECHA DE HOY. ABRIR EL BLOC DE NOTAS Y ESCRIBIR
UN RESUMEN DEL DÍA DE HOY.
Objetivos

  EXPLICAREMOS A LOS ALUMNOS COMO SE CREAN CARPETAS EN
  WINDOWS Y LES PROPONDREMOS QUE TRABAJEN SOBRE COMO
  ORGANIZARÍAN LAS CARPETAS PARA LA MEJOR GESTIÓN DE SU
                        PROYECTO.

POSTERIORMENTE SE LES INDICARÁ COMO RENOMBRAR LA CARPETA
     CREADO CON SU NOMBRE EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE POR
   PROYECTO_NOMBRE_ALUMNO Y SE LES INDICARÁ QUE CREEN
 SUBCARPETAS PARA CREAR EL ÁRBOL QUE MEJOR SE AJUSTE A SU
 FUTURO PROYECTO. PROPONDREMOS UNA ESTRUCTURA SIMILAR A
                          ESTA:

      P R O Y E C T O _ N O M B R E _ A L U M N O
      A R T E
      D O C U M E N T A C I Ó N
      P R O Y E C T O S ( S I S E A B O R D A N V A R I O S P R O Y E C T O S D E B E R Á N
      CREARSE VARIAS SUBCARPETAS DEBAJO DE LA CARPETA
      PROYECTOS.)

SE LE INDICARÁ AL ALUMNO COMO COPIAR Y PEGAR EL DOCUMENTO
 CON EL RESUMEN DEL PRIMER DÍA EN LA CARPETA PROYECTOS. SE
 LES PEDIRÁ QUE CREEN UNA SUBCARPETA CON LA FECHA DEL DÍA
EN QUE EMPEZÓ EL CURSO Y QUE PEGUEN EL DOCUMENTO RESUMEN
                  EN LA NUEVA SUBCARPETA.

POSTERIORMENTE SE LES INDICARÁ QUE CREEN UNA SUBCARPETA
CON LA FECHA DEL DÍA Y QUE CREEN UN DOCUMENTO CON EL BLOC
         DE NOTAS CON UN RESUMEN DEL DÍA DE HOY.

Más contenido relacionado

Similar a Windows Básico

Computacioncxxx
ComputacioncxxxComputacioncxxx
ComputacioncxxxPaty Ruiz
 
Guias ejercicios
Guias ejerciciosGuias ejercicios
Guias ejerciciosmayides
 
Presentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptx
Presentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptxPresentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptx
Presentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptxamyloanyvasquez
 
Explorador de windows xp
Explorador de windows xpExplorador de windows xp
Explorador de windows xpAura Duque
 
Guia de computacion basica
Guia de computacion basicaGuia de computacion basica
Guia de computacion basicaberpivera
 
Guia de computacion basica
Guia de computacion basicaGuia de computacion basica
Guia de computacion basicaberpivera
 
Modulo 1 - Trabajo practico n 2
Modulo 1 - Trabajo practico n 2Modulo 1 - Trabajo practico n 2
Modulo 1 - Trabajo practico n 2alealbiazul
 
Trabajo practico n 2 modulo II
Trabajo practico n 2 modulo IITrabajo practico n 2 modulo II
Trabajo practico n 2 modulo IIalealbiazul
 
fundamentos de windows
fundamentos de windowsfundamentos de windows
fundamentos de windowsvargascamilaan
 
Explorador de-windows
Explorador de-windowsExplorador de-windows
Explorador de-windowsJamyleth Copa
 

Similar a Windows Básico (20)

Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Computacioncxxx
ComputacioncxxxComputacioncxxx
Computacioncxxx
 
GUIAS
GUIASGUIAS
GUIAS
 
Guias ejercicios
Guias ejerciciosGuias ejercicios
Guias ejercicios
 
Explorador de archivos
Explorador de archivosExplorador de archivos
Explorador de archivos
 
Presentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptx
Presentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptxPresentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptx
Presentación_fundamentos_del_sistema_de_archivos.pptx
 
Explorador de windows xp
Explorador de windows xpExplorador de windows xp
Explorador de windows xp
 
Guia de computacion basica
Guia de computacion basicaGuia de computacion basica
Guia de computacion basica
 
Guia de computacion basica
Guia de computacion basicaGuia de computacion basica
Guia de computacion basica
 
Explorador de archivos
Explorador de archivosExplorador de archivos
Explorador de archivos
 
Modulo 1 - Trabajo practico n 2
Modulo 1 - Trabajo practico n 2Modulo 1 - Trabajo practico n 2
Modulo 1 - Trabajo practico n 2
 
Trabajo practico n 2 modulo II
Trabajo practico n 2 modulo IITrabajo practico n 2 modulo II
Trabajo practico n 2 modulo II
 
fundamentos de windows
fundamentos de windowsfundamentos de windows
fundamentos de windows
 
Practicas de Windows
Practicas de WindowsPracticas de Windows
Practicas de Windows
 
Explorador de windows
Explorador de windowsExplorador de windows
Explorador de windows
 
Explorador de-windows
Explorador de-windowsExplorador de-windows
Explorador de-windows
 
Archivos Y Carpetas
Archivos Y CarpetasArchivos Y Carpetas
Archivos Y Carpetas
 
Explorador de archivos
Explorador de archivosExplorador de archivos
Explorador de archivos
 
Tpn2 sistemas operativos
Tpn2   sistemas operativosTpn2   sistemas operativos
Tpn2 sistemas operativos
 

Más de Tomás Martí

Iniciación Facebook
Iniciación FacebookIniciación Facebook
Iniciación FacebookTomás Martí
 
Compartiendo tus fotos
Compartiendo tus fotosCompartiendo tus fotos
Compartiendo tus fotosTomás Martí
 
Retoque fotográfico
Retoque fotográficoRetoque fotográfico
Retoque fotográficoTomás Martí
 
Slideshare compartiendo presentaciones
Slideshare compartiendo presentacionesSlideshare compartiendo presentaciones
Slideshare compartiendo presentacionesTomás Martí
 
Introducción power point
Introducción power pointIntroducción power point
Introducción power pointTomás Martí
 
Temas para el debate
Temas para el debateTemas para el debate
Temas para el debateTomás Martí
 
Personalizar google chrome y añadir marcadores
Personalizar google chrome y añadir marcadoresPersonalizar google chrome y añadir marcadores
Personalizar google chrome y añadir marcadoresTomás Martí
 
Buscando contenido en internet
Buscando contenido en internetBuscando contenido en internet
Buscando contenido en internetTomás Martí
 
Cómo buscamos con google
Cómo buscamos con googleCómo buscamos con google
Cómo buscamos con googleTomás Martí
 
Como conseguir más seguidores en twitter
Como conseguir más seguidores en twitterComo conseguir más seguidores en twitter
Como conseguir más seguidores en twitterTomás Martí
 
Marketing de atracción 2.0 de Oscar del Santo en 20 diapositivas
Marketing de atracción 2.0   de Oscar del Santo en 20 diapositivasMarketing de atracción 2.0   de Oscar del Santo en 20 diapositivas
Marketing de atracción 2.0 de Oscar del Santo en 20 diapositivasTomás Martí
 
Edición de video con wevideo
Edición de video con wevideoEdición de video con wevideo
Edición de video con wevideoTomás Martí
 
Crear carpetas, documentos e imágenes
Crear carpetas, documentos e imágenesCrear carpetas, documentos e imágenes
Crear carpetas, documentos e imágenesTomás Martí
 
Hoteles un modelo de explotación
Hoteles un modelo de explotaciónHoteles un modelo de explotación
Hoteles un modelo de explotaciónTomás Martí
 

Más de Tomás Martí (20)

Mil
MilMil
Mil
 
Gmail
GmailGmail
Gmail
 
Wikispaces
WikispacesWikispaces
Wikispaces
 
Tumblr II
Tumblr IITumblr II
Tumblr II
 
Tumblr I
Tumblr ITumblr I
Tumblr I
 
Iniciación Facebook
Iniciación FacebookIniciación Facebook
Iniciación Facebook
 
Compartiendo tus fotos
Compartiendo tus fotosCompartiendo tus fotos
Compartiendo tus fotos
 
Retoque fotográfico
Retoque fotográficoRetoque fotográfico
Retoque fotográfico
 
Slideshare compartiendo presentaciones
Slideshare compartiendo presentacionesSlideshare compartiendo presentaciones
Slideshare compartiendo presentaciones
 
Introducción power point
Introducción power pointIntroducción power point
Introducción power point
 
Temas para el debate
Temas para el debateTemas para el debate
Temas para el debate
 
Personalizar google chrome y añadir marcadores
Personalizar google chrome y añadir marcadoresPersonalizar google chrome y añadir marcadores
Personalizar google chrome y añadir marcadores
 
Buscando contenido en internet
Buscando contenido en internetBuscando contenido en internet
Buscando contenido en internet
 
Cómo buscamos con google
Cómo buscamos con googleCómo buscamos con google
Cómo buscamos con google
 
Como conseguir más seguidores en twitter
Como conseguir más seguidores en twitterComo conseguir más seguidores en twitter
Como conseguir más seguidores en twitter
 
Marketing de atracción 2.0 de Oscar del Santo en 20 diapositivas
Marketing de atracción 2.0   de Oscar del Santo en 20 diapositivasMarketing de atracción 2.0   de Oscar del Santo en 20 diapositivas
Marketing de atracción 2.0 de Oscar del Santo en 20 diapositivas
 
Presentaciones
PresentacionesPresentaciones
Presentaciones
 
Edición de video con wevideo
Edición de video con wevideoEdición de video con wevideo
Edición de video con wevideo
 
Crear carpetas, documentos e imágenes
Crear carpetas, documentos e imágenesCrear carpetas, documentos e imágenes
Crear carpetas, documentos e imágenes
 
Hoteles un modelo de explotación
Hoteles un modelo de explotaciónHoteles un modelo de explotación
Hoteles un modelo de explotación
 

Último

Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 

Último (20)

Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 

Windows Básico

  • 2. El menú Inicio El Botón Iniciar permite acceder a todas las opciones de Windows 7. Si haces click muestra el menú Inicio. También podemos acceder a él mediante el teclado pulsando la tecla Windows.
  • 3. Iniciar el Explorador de Windows 1- Hacer clic en Todos los programas, clic en la carpeta Accesorios 2- En el icono de la Barra de Herramientas 3- Pulsando la tecla rápida Windows + E Nos permite organizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos sistemas de almacenamiento que dispongamos (disco duro, unidad de DVD, memoria USB, etc.)
  • 4. Elementos Explorador 1. Botones Adelante y Atrás. 2. Barra de direcciones. 3. Cuadro de búsqueda. 4. Barra de herramientas. Situada en la segunda línea. 5. Panel de navegación. Ocupa la zona central izquierda 6. Lista de archivos. Es la zona más grande en la parte central derecha. 7. Panel de detalles. Situado en la parte inferior.
  • 5. Seleccionar Archivos y Carpetas Cuando pasas el puntero de ratón por encima de un elemento, éste cambia de color. Pero para seleccionarlo tienes que hacer clic Seleccionar elementos consecutivos - Haz clic sobre el primer elemento, pulsa la tecla Mayúsculas y pulsa en el último elemento. - Con el ratón, sitúate en la zona vacía de la ventana y arrastra diagonalmente el ratón. Seleccionar elementos alternativos - Con el teclado, mantén pulsada la tecla Ctrl y ve haciendo clic sobre los elementos que quieres seleccionar
  • 6. Crear Carpetas Situarse en el lugar que se quiere crear la carpeta y pulsar el botón derecho del ratón, se abrirá un menú contextual, elegir la opción Nuevo y luego la opción Carpeta, tal y como se ve en esta imagen.
  • 7. Crear Carpetas/Renombrar/Eliminar Situarse en el lugar donde deseamos crearla, hacer clic en el botón Nueva carpeta de la Barra de Herramientas. Seleccionamos la Carpeta o Archivo que queremos renombrar o eliminar. Hacemos clic con el botón derecho del ratón y elegimos la opción que queremos ejecutar.
  • 8. Copiar Archivos y Carpetas Con el teclado. Selecciona el elemento a copiar, pulsa Ctrl + C (copiar), después sitúate en la carpeta de destino y pulsa Ctrl + V (pegar).
  • 9. Copiar Archivos y Carpetas Con los botones de Copiar y Pegar del menú Organizar del Explorador de Windows. Con el menú contextual. Haz clic con el botón derecho del ratón sobre el elemento a copiar y selecciona Copiar y después sitúate en la carpeta destino y con el botón derecho pulsa sobre ella, del menú contextual selecciona Pegar.
  • 10. Mover Archivos y Carpetas Con el teclado. Selecciona el elemento a mover, pulsa Ctrl + X (cortar), después sitúate en la carpeta de destino y pulsa Ctrl + V (pegar).
  • 11. Mover Archivos y Carpetas Con los botones de Cortar y Pegar del menú Organizar del Explorador de Windows. Con el menú contextual. Haz clic con el botón derecho del ratón sobre el elemento a copiar y selecciona Cortar y después sitúate en la carpeta destino y con el botón derecho pulsa sobre ella, del menú contextual selecciona Pegar. Arrastrando. Selecciona los elementos que quieres copiar y arrástralos hasta la carpeta destino
  • 13. Abrir bloc de notas
  • 14. Ejercicios 1- RENOMBRAR LA CARPETA CREADA EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE POR NOMBRE_ALUMNO. 2 – CREAR LAS SUBCARPETAS: A R T E D O C U M E N T A C I Ó N P R O Y E C T O S ( S I S E A B O R D A N V A R I O S PROYECTOS DEBERÁN CREARSE VARIAS SUBCARPETAS DEBAJO DE LA CARPETA PROYECTOS.) 3- DENTRO DE LA CARPETA PROYECTOS CREAR OTRA SUBCARPETA Y NOMBRAR CON LA FECHA DEL DÍA EN QUE EMPEZÓ EL CURSO Y MOVER EL RESUMEN DEL DÍA ANTERIOR A ESTA SUBCARPETA. 3 – CREAR OTRA SUBCARPETA EN PROYECTOS CON LA FECHA DE HOY. ABRIR EL BLOC DE NOTAS Y ESCRIBIR UN RESUMEN DEL DÍA DE HOY.
  • 15. Objetivos EXPLICAREMOS A LOS ALUMNOS COMO SE CREAN CARPETAS EN WINDOWS Y LES PROPONDREMOS QUE TRABAJEN SOBRE COMO ORGANIZARÍAN LAS CARPETAS PARA LA MEJOR GESTIÓN DE SU PROYECTO. POSTERIORMENTE SE LES INDICARÁ COMO RENOMBRAR LA CARPETA CREADO CON SU NOMBRE EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE POR PROYECTO_NOMBRE_ALUMNO Y SE LES INDICARÁ QUE CREEN SUBCARPETAS PARA CREAR EL ÁRBOL QUE MEJOR SE AJUSTE A SU FUTURO PROYECTO. PROPONDREMOS UNA ESTRUCTURA SIMILAR A ESTA: P R O Y E C T O _ N O M B R E _ A L U M N O A R T E D O C U M E N T A C I Ó N P R O Y E C T O S ( S I S E A B O R D A N V A R I O S P R O Y E C T O S D E B E R Á N CREARSE VARIAS SUBCARPETAS DEBAJO DE LA CARPETA PROYECTOS.) SE LE INDICARÁ AL ALUMNO COMO COPIAR Y PEGAR EL DOCUMENTO CON EL RESUMEN DEL PRIMER DÍA EN LA CARPETA PROYECTOS. SE LES PEDIRÁ QUE CREEN UNA SUBCARPETA CON LA FECHA DEL DÍA EN QUE EMPEZÓ EL CURSO Y QUE PEGUEN EL DOCUMENTO RESUMEN EN LA NUEVA SUBCARPETA. POSTERIORMENTE SE LES INDICARÁ QUE CREEN UNA SUBCARPETA CON LA FECHA DEL DÍA Y QUE CREEN UN DOCUMENTO CON EL BLOC DE NOTAS CON UN RESUMEN DEL DÍA DE HOY.