1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ZONA CENTRO BOGOTA –CUNDINAMARCA
CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
DOCUMENTO PILOTO PARA EL ACUERDO PEDAGÓGICO DESDE LA ZCBC
A C U E R D O P E D A G O G I C O
1. INFORMACION
ESCUELA : ECBTI PROGRAMA: Todos.
CURSO: Algebra Lineal CÓDIGO: 100408 No CRÉDITOS: 2 (dos)
TUTORA: Amparo Pérez Salamanca E-MAIL: amparo.perez@unad.edu.co
PÁGINA WEB
http://tutoraamparopalgebralinealunad.blogspot.co
m/
PERÍODO ACADÉMICO: 2013_II
SEDE: Mutis SALÓN: 406 No GRUPO: 5
FECHA : 14 septiembre 2013 HORA INICIO:11:00 HORA FINALIZACIÓN:13:00
PROYECTO DE INVESTIGACION EN EL CUAL ESTAN INSCRITOS ._______________________________
No DE ESTUDIANTES ASISTENTES AL ENCUADRE PEDAGÓGICO:_27____________________________
REPRESENTANTE DEL GRUPO: ____JAIRO FUENTES
BALLESTEROS__
CÓDIGO_91105639__
PROGRAMA: Adom. Empresas TELEFÓNO: 3004742963 E-MAIL: fuentearte@gmail.com
2. DESARROLLO DEL CURSO
NOTA: El estudiante debe consultar el Reglamento General Estudiantil especialmente el Capítulo VI. Sistemas
de Evaluación y Promoción. Artículos del 32 al 43 siendo éste de estricto cumplimiento sin excepción.
http://www.unad.edu.co/images/documentos/normatividad/reglamento%20general%20estudiantil.pdf
ESTUDIO INDEPENDIENTE: Este componente del trabajo académico es dinamizado y gestionado por quien
aprende, mediante actividades académicas realizadas en forma completamente independiente y actividades de
aprendizaje de pequeño grupo colaborativo. De acuerdo al sistema de créditos académicos el estudiante, para el
caso de este curso de tres, debe administrar el tiempo en forma tal que para el componente de estudio
independiente debe destinar por lo menos 106 horas, de las 144 en total que comprende el curso. El componente
del trabajo académico comprende dos acciones pedagógicas, que son: El trabajo personal y el trabajo en
pequeños grupos colaborativos de aprendizaje.
3. PLAN DE CURSO
Programación Encuentros tutoriales de gran grupo. 2013-II
Código del Curso: 100408
Nombre del Curso: Algebra Lineal
Nombre del tutor: Amparo Pérez Salamanca
Página web: http://tutoraamparopalgebralinealunad.blogspot.com/
No Actividad/tema
Actividad programada (Actividad
colaborativa, individual, Información de
retorno, etc.)
Día: Sábado
Porcentaje
sobre el 60%
Hora: 11:00 – 13:00
Salón: 406
Sede: Mutis
Grupo st: 5
1 Reconocimiento
Elaboración del acuerdo pedagógico y
presentación del taller #1
14 septiembre 2013 -----------------
2 vectores en R2
y vectores en R3
Parcial 28 septiembre 2013 15%
3 Matrices y Determinantes Parcial 12 octubre 2013 15%
4 Sistemas de ecuaciones lineales Parcial 26 octubre 2013 15%
5 Rectas en R3, planos y espacios vectoriales Parcial 9 noviembre 15%
6 Información de Retorno
Entrega de notas, simulacro pruebas
nacionales
16 noviembre 2013 -----------------
FRANJA DE ATENCIÓN INDIVIDUAL Y EN PEQUEÑO GRUPO. La franja de atención para los encuentros
tutoriales de pequeño grupo e individuales serán divulgadas oportunamente por parte del tutor a través de la
página web y/o el correo electrónico.

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4. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS A UTILIZAR PARA LA OBTENCION DEL 60%
TRABAJO INDIVIDUAL: Las actividades individuales se relacionan con evaluaciones que se indican de
manera clara en la agenda que se desarrollará durante el cuso. Requiere del estudio previo del tema
tratado, revisando bibliografía y el módulo correspondiente al curso.
TRABAJO COLABORATIVO: Las actividades colaborativas se relacionan con evaluaciones que se indican
de manera clara en la agenda que se desarrollará durante el cuso. Requiere del estudio previo del tema
tratado, revisando bibliografía y el módulo correspondiente al curso. Todos los integrantes del grupo son
igualmente responsables del correcto desarrollo de la actividad planteada
ACUERDO SOBRE ASPECTOS METODOLOGICOS: Tener presente las características de la educación a
distancia, resaltando el compromiso que el estudiante adquiere con su proceso de aprendizaje. Es
importante revisar el módulo y protocolo del curso. El reglamento estudiantil es de obligatorio cumplimiento.
ACUERDO SOBRE ASPECTOS DE EVALUACION: Todas las evaluaciones se encuentran programadas en
la agenda del curso.
ACUERDO SOBRE ASPECTOS DE INVESTIGACION: El estudiante revisará la bibliografía y el módulo
correspondiente al curso.
PROCESO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION: Por medio del correo electrónico y la página web se estará
informando sobre las notas determinadas en el curso, que permiten establecer el 60% de la nota definitiva
5. NORMAS DE CONVIVENCIA
 El estudiante debe entender, comprender y apropiarse de su papel como un agente activo que construye
saber. Actitud o disposición…compromiso
 Desarrollo del “Yo social”… perspectiva social, “yo gano, nosotros ganamos”, relaciones
asertivas…solidaridad
 Entender que el proceso es más importante que el resultado.
 Comprender que es miembro importante de un equipo y que como tal sus compañeros están pendientes de
su papel, pues depender del mismo.
 Saber que “trabajo colaborativo” es el proceso mediante el cual todos sus miembros participan de la
construcción de un producto.
 Celulares en modo silencio, si es necesario contestar, hacerlo afuera del salón
 Ser puntuales en la llegada, si se llega tarde ingresar con discreción
 No comer en el salón
 Cumplir con el plan de trabajo establecido
 Escuchar a los compañeros y respetar sus opiniones
 Pedir la palabra para hacer intervenciones concretas y pertinentes con el tema que se trata
 Entender que el fin más importante es la construcción del conocimiento y no la nota.
 Consultar permanentemente el portal de la Zona Centro Bogotá Cundinamarca en www.unad.edu.co
 Actualización de información en la oficina de Registro y Control, por ejemplo: datos de contacto, No de
identificación, entre otros.
 Revisar el módulo y hacer las observaciones pertinentes.
 El curso de Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica es habilitable y también es posible tomar la opción
del 100%. El estudiante es responsable de diligenciar de manera oportuna dicha opción ante Registro y
Control.
 La prueba final corresponde al 40 % de la calificación final del curso.
 El estudiante debe consultar y hacer la inscripción a los temas de evaluación evitando el cruce de fechas, es
de su entera responsabilidad.
ANEXO: LISTA DE ASISTENTES AL ENCUADRE PEDAGÓGICO
FIRMA DEL REPRESENTANTE:_________________________________FECHA Y HORA : septiembre 14 de
2013

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FIRMA DEL TUTOR:___________________________________________________________________
Se acordó recuperar la tutoría del 31 de agosto para noviembre 16 de 9:00 a 11:00 (18 aprobaron la
decisión y 9 se programan en franja de atención individual)