1. FACULTAD DE TURISMO
LIC. EN GESTIÒN TURÌSTICA
Informática para la publicidad de la
WEB
Quetzabeth Rentería Gutiérrez
Actividad
URIEL SALAM PERALTA CASTREJON 6ªB
Colima, Col. 19 de febrero de 2015
2. Contenido
Chat.......................................................................................................................................... 1
Los chats y su usoen laeducación.............................................................................................. 1
Su uso en el turismo.................................................................................................................. 1
Cuando y donde se inicióeste tipo de comunicación................................................................... 2
Blogs gratuitos .......................................................................................................................... 2
Bibliografía................................................................................................................................ 3
3. 1
Chat
Para poder encontrar el origen etimológico del término chat que ahora nos ocupa,
tendríamos que irnos hasta el inglés. Y es que es en la lengua anglosajona donde se
encuentra la palabra de la que procede aquel: “chatter”, que puede traducirse como
“conversación o cháchara”
Chat es un término que no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE),
pero que ya se encuentra entre los avances de la que será la edición número veintitrés. Es
muy utilizado en nuestro idioma ya que permite hacer referencia a una comunicación
escrita que se desarrolla en tiempo real a través de Internet.
Los chats y su uso en la educación
Actividad para evaluación y micro clases virtuales.
Favorece la innovación educativa.
Estimula la actualización, la formación y el perfeccionamiento del profesorado.
Propicia una actitud abierta al uso de las nuevas tecnologías.
Trabajos colaborativos, reuniones y clases virtuales.
Elemento motivador.
Versátil.
Graba las conversaciones, navegación en internet, intercambio archivos
electrónicos, imagen o webcam, y voz.
Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de iniciativas.
Alto grado de interdisciplinaridad.
Actividades cooperativas.
Fomenta la participación en clases.
Desarrollo de destrezas tecnológicas.
Uso de imágenes, clip de videos y clip de audio.
Su uso en el turismo
Las tecnologías de la información permiten a los viajeros acceder a información confiable y
precisa, y hacer reservas con tiempos y costos inferiores a los que suponen los métodos
convencionales. A pesar de que existe cierta parcialidad e imprecisión, los sistemas de
distribución global permiten un acceso fácil y transparente para comparar información
sobre los destinos, paquetes, viajes, servicios de entretenimiento y hospedaje así como
precios y disponibilidad. Cada vez una mayor cantidad de consumidores utiliza los sitios
comerciales y no comerciales de Internet para planificar, buscar, reservar, adquirir y
4. 2
modificar productos turísticos. Los viajeros experimentados ganan poder con las
tecnologías de la información y el uso de los sistemas de información y reservas.
Cuando y donde se inició este tipo de comunicación
Fue creado por Jarkko Oikarinen en agosto de 1988 con el motivo de reemplazar al
programa MUT (talk multiusuario) en un BBS llamado OuluBox en Finlandia. Oikarinen se
inspiró en el Bitnet Relay Chat el cual operaba en la red Bitnet.
Fue utilizado en el intento de golpe de estado en la Unión Soviética de 1991 para informar
a través de un periodo de censura en los medios y por los kuwaitíes durante la Primera
Guerra del golfo, eventos tras los cuales el IRC ganó popularidad.
¿Qué es un foro?
Un foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una
aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele
estar organizada en categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden
abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus
opiniones.
¿Qué es un blog y para qué sirve?
Un blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber
diario, o web blog, o weblog)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican
cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor
conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser
habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un
blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
Blogs gratuitos
Blog.com
Con un estilo similar al de WordPress.com pues de hecho su código se basa en tal CMS -las
diferencias están en el precio de las funciones Premium-, Blog.com nos ofrece un fascinante
sitiooptimizado para los motores de búsqueda, rápido, estable,con un diseño espectacular,
manejo de widgets, un dominio del tipo http://tusitio.blog.com y un límite de 2 GB gratuitos
para su alojamiento.
5. 3
Blogetery
También está basado en WordPress pero a diferencia de su versión online, cuenta con
decenas de plugins para escoger al instante. Otras de sus más llamativas características se
ven en el alojamiento, los temas, la optimización para un rápido posicionamiento y la
posibilidad de monetizar el contenido rápidamente con servicios como Google AdSense.
http://tusitio.blogetery.com será la estructura que llevará tu nueva dirección.
Google sites
Aunque se enfoca a sitios web de empresas y wikis de organizaciones más que sólo blogs -
pues para eso está Blogger-, la cantidad de opciones que ofrece nos permite darle dicho
último uso sin mayor inconveniente y en cuestión de segundos: escoge una plantilla de las
muchas predeterminadas, dále un nombre a tu nuevo blog y selecciona su URL (del tipo
http://sites.google.com/site/tusitio). Integración con otras Google Apps y la facilidad para
gestionar el contenido son sus características.
Weebly
Similar a Google Sites, con muchas herramientas para el diseño de páginas empresariales
pero también con funciones para crear blogs y gestionarlos sin problema. El sencillo editor
que permitirá crear y organizar los elementos que van a componer el nuevo sitio con sólo
arrastrarlos y soltarlos, las plantillas profesionales con que dispone, las opciones para
moderar comentarios, la gestión de contenido multimedia y su versión especial para
educadores, dejan ver lo potente que puede llegar a ser. Como muestra, el blog de Weebly.
Bibliografía
Cobra,M. (2001). Marketing deturismo. São Paulo:Cobra.
Definiciòn.DE.(2015). Obtenidode http://definicion.de/chat/
Valzacchi,J.R. (1998). Internety educaciòn. BuenosAires,Argentina:Horizontes.
Wikipedia,la enciclopedia libre. (2015). Obtenidode
http://es.wikipedia.org/wiki/Internet_Relay_Chat
wwwhat'snew.(2005).Obtenidode http://wwwhatsnew.com/2012/03/24/las-10-mejores-
plataformas-online-para-crear-tu-propio-blog-gratis/