Clase para curso de Ecologia y Medio Ambiente preparada entre los años 2016/2017

1. ECOLOGÍA CONSERVACIÓN Y
ECOSISTEMAS
UNIDAD #1
FACILITADO POR:
PROF. URSULA VARGAS CUSATTI

2. UNIDAD UNO
Ecología, Conservación y Ecosistemas
 Bases de la Ecología
 Ecología Estudios y Desarrollo
 Conservación y Movimientos Ambientalistas
 Ecosistemas y su funcionamiento

3. CONCEPTOS BASICOS
 ECOLOGÍA: deriva del griego
oikos que significa hogar, casa
o patrimonio, así pues ecología
es el estudio del patrimonio
natural de la tierra.
 Podemos decir que la ecología
“es la ciencia que se ocupa
del estudio de los
ecosistemas, de las
interacciones de los
elementos que la componen y
de las relaciones de estos
con el entorno”.
Bases de la ecología

4. MEDIO AMBIENTE
 El medio ambiente es un sistema formado por
elementos naturales y artificiales, que están
interrelacionados y que son identificados por la
acción humana.
 El medio ambiente esta compuesto por: seres
vivos; suelo, agua, aire, objetos físicos
fabricados por el hombre y elementos
simbólicos; lo que podría decirse que el medio
ambiente incluye factores físicos y
socioeconómicos
Bases de la ecología

5. Bases de la ecología

6. TÉRMINOS IMPORTANTES
 Biomas: agrupamiento de todos los
ecosistemas de un misma clase
 Biosfera: funcionamiento de todas las
especies y los factores físicos de la Tierra
como en un solo ecosistema gigantesco.
 Población: todos los miembros de una
especia que ocupan determinada área.
 Especie: totalidad de los miembros de una
clase particular de planta, animal o microbio.
Bases de la ecología

7. ECOSISTEMA
Es la unidad fundamental de la
biosfera que representa un
nivel de organización que
funciona como un sistema en
el que se manifiestan
conjuntamente los factores
abióticos, así como los
bióticos.
En pocas palabras, el
ecosistema es el conjunto de
poblaciones de plantas,
animales y microorganismos
relacionados entre ellos y con
el medio de modo que el
agrupamiento pueda
perpetuarse.
Bases de la ecología

8. ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS
En cuanto a la estructura y
función de los mismos
debemos empezar por conocer
los componentes de los
mismos como lo son:
 Compontes abióticos: son
todos aquellos parámetros
físicos o químicos que
afectan a los organismos. Son
parámetros alejados de los
seres vivos. Entre los factores
físicos podemos mencionar a la
luz solar, temperatura, clima,
aire, agua, etc. Entre los
factores abióticos químicos
tenemos al sustrato(acuático o
terrestre), oxigeno en el
Bases de la ecología

9. FACTORES LIMITANTES Y LIMITES DE TOLERANCIA
 Cada factor abiótico
tiene su punto óptimo
y sus limites de
tolerancia, entonces
“cada factor que
este fuera del
margen limitara el
crecimiento, la
reproducción e
incluso la
supervivencia de la
población” ley de
factores limitantes y
el agente se le
conoce como factor
Bases de la ecología

10.  Componentes bióticos: son
aquellos componentes que se
relacionan con la vida dentro
de un ecosistema, en general
los factores bióticos son los
seres vivos; animales,
plantas, hongos, bacterias,
etc.
 Tenemos tres grandes grupos
de componentes bióticos:
productores (principalmente
plantas verdes),
consumidores (que comen
cosas vivas) los hay de dos
tipos primarios o herbívoros y
secundarios o carnívoros y
descomponedores (que se
Bases de la ecología
ESTRUCTURA
BIÓTICA

11. PRODUCTORES CONSUMIDOR
PRIMARIO
(Herbívoro)
CONSUMIDOR
SECUNDARIO
(Carnivoros)
DESCOMPONEDOR
ES
Bases de la ecología

12. ASOCIACIONES ALIMENTARIAS ENTRE PRODUCTORES Y CONSUMIDORES

13. CADENAS REDES O TRAMAS ALIMENTARIAS Y
NIVELES TRÓFICOS
 Al describir la estructura biótica es evidente
que las principales relaciones son de
alimentación, existen numerosas secuencias
donde un organismo es consumido por otro, y
este por otro mas esto se le conoce como
cadena alimenticia

14.  Ahora bien, estas entidades son raramente aisladas,
las diferentes poblaciones de herbívoros se
alimentan de diferentes plantas y son presa de
diferentes consumidores secundarios u omnívoros, a
esta secuencia se le conoce como red o trama de
relaciones de alimentación o trama o red
alimentaria.
Bases de la ecología

16.  A la cantidad de
cadenas
alimentarias y a la
complejidad de sus
redes se sigue un
patrón simple donde
todas las cadenas
avanzan por una
serie de pasos o
niveles, de los
productores a los
consumidores
primarios(o
saprofitos primarios)
a los secundarios
etc. al cual
llamamos niveles
tróficos.

17. RELACIONES NO ALIMENTARIAS ENTRE SERES
VIVOS
En una comunidad existen tres principales interacciones como los
son:
 La competencia: cuando ambas poblaciones tienen algún tipo
de efecto negativo una sobre otra, es usada especialmente entre
especies con estilos de vida y necesidades similares. Ejemplo:
entre animales salvajes, plantas por la luz.
 Depredación: cuando una población vive o caza a costa de otra
(presas). Ejemplo: el león y la cebra.
 Simbiosis: ambas poblaciones existe una relación íntima entre
las especies involucradas, conviven y ocupan el mismo espacio,
podemos mencionar tres casos comunes; parasitismo es la
relación donde dos poblaciones resulta perjudicial por la acción
de la otra, el parasito vive total o parcialmente a expensas del
otro, ej., mosquitos. El mutualismo relación en que dos
poblaciones se benefician por acción reciproca entre ellas, hasta
el extremo en que su relación llega a ser necesaria para la
supervivencia de ambas, ej. Las abejas dependen de las flores.
Otra relación seria el comensalismo, la cual es una relación
entre dos poblaciones en la que una se beneficia y la otra no

18. RELACIONES ENTRE SERES VIVOS
COMPETENCIA
DEPREDACIÓN

19. POR SIMBIOSIS
MUTUALISMO COMENSALISMO
PARASITISMO

20. NIVELES DE ORGANIZACIÓN

21. HÁBITAT Y NICHO ECOLÓGICO
 es el lugar físico de un ecosistema que
reúne las condiciones naturales donde vive
una especie y al cual se halla adaptada.
Existen distintos tipos de hábitat; terrestre,
arbóreo y acuático
 es el espacio físico ocupado y el papel
funcional en la comunidad, es el modo en
que un organismo se relaciona con los
factores bióticos y abióticos de su ambiente.

23. HISTORIA DE LA ECOLOGIA
 El primer estudioso de las interacciones
entre los organismos y su ambiente no
vivo fue Teofrasto (327-287 a.c.),
filósofo griego, por lo tanto los orígenes
de la ecología se encuentran en la
historia natural de los griegos.
 El termino ecología lo estableció el
biólogo alemán Ernest H.
Haeckel(1834-1919) en el año de 1869,
quien acuñó el termino oekologie y lo
definió como “el estudio de las
relaciones de un organismo con su
ambiente inorgánico y orgánico”. Lo
que no quiere decir el comienzo de la
ciencia sino el inicio de su
reconocimiento como tal.
Ecología: Estudios y
Desarrollo

24.  La ecología es una ciencia moderna que
se consolida a principios del siglo XX,
gracias a los trabajos de ecólogos
acuáticos: limnologos(ecólogos de
agua dulce, limnologia)y
oceanógrafos(ecólogos del mar,
oceanografía). La expedición del buque
Challenger (1872-1876), fue clave para
el estudio de la ecología marina, en esta
expedición colaboraron botánicos,
zoólogos, fisiólogos, químicos y
geólogos para la constitución de los
“laboratorios costeros”.
 Una de las grandes contribuciones de
este viaje fue el trabajo de S.A: Forbes
(1887) titulada el lago como un
microcosmos. sugirió que el conjunto
de especies en un lago era un complejo
orgánico y que si afectamos a una
especie podemos ejercer algún tipo de
Ecología: Estudios y
Desarrollo

25. RAMAS DE LA ECOLOGÍA
 Autoecología: estudia las relaciones entre un solo tipo
de organismo y el medio en que vive.
 Sinecología: estudia las relaciones entre diversas
especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en
que viven.
 Dinámica de poblaciones: estudia la causa y
modificaciones de la abundancia de especies en un
medio dado.
 Ecología aplicada: representa la tendencia moderna de
protección a la naturaleza y el equilibrio de esta en el
medio humano rural y urbano
 Ecología de sistemas: probablemente sea la más
moderna rama de esta ciencia; emplea la matemática
aplicada en modelos matemáticos y de computadora para
lograr la compresión de la compleja problemática
ecológica.
Ecología: Estudios y
Desarrollo

26. DESARROLLO SOSTENIBLE
 El término se utilizo por primera vez en relación
con la idea de producción sostenible, en
empeños humanos como la silvicultura y la
pesca. Arboles peces y otras especies
biológicas pueden reproducirse a ritmos
mayores que los que requieren para solo
mantener sus poblaciones estables. Esta
capacidad inherente les permite incrementar o
recuperar la población después de un desastre
natural.
 Así es posible explotar cierto porcentaje de
arboles o peces cada año sin agotar el bosque
ni reducir la población sin agotar el bosque ni
reducir la población de peces.
 La expresión desarrollo sostenible fue llevada al
uso común por primera vez por la comisión
Mundial para el ambiente y el desarrollo, un
grupo reunido por la organización de las
naciones unidas.
Ecología: Estudios y
Desarrollo

27. CARACTERISTICAS DE UN DESRROLLO
SOSTENIBLE
Las características que debe reunir un desarrollo para que lo
podamos considerar sostenible son:
 Busca la manera de que la actividad económica mantenga o
mejore el sistema ambiental.
 Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de
todos, no sólo de unos pocos selectos.
 Usa los recursos eficientemente.
 Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.
 Pone su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías
limpias.
 Restaura los ecosistemas dañados.
 Promueve la autosuficiencia regional
 Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar
humano.
Para conseguir un desarrollo sostenible: Un cambio de
mentalidad

28. AMBIENTALISMO
 La preocupación por la degradación del mundo natural ha llevado
a muchos a volverse ambientalistas. La isla Mauricio se convirtió
en uno de los primeros experimentos de conservación biológica,
cuando en 1721 los franceses remplazaron a los primeros colonos
holandeses intentando impedir la deforestación iniciada por los
anteriores, luego los ingleses imitaron a los franceses en las
indias occidentales localizadas en el Caribe y más tarde en la
india en 1764 se establecieron reservas forestales en la isla
caribeña de Tobago y en 1791 en San Vicente una de las islas de
la indias occidentales.
 A finales del siglo XIX, en Estados Unidos algunos advirtieron de
regiones silvestres que iban desapareciendo, para el censo de
1890 se rebeló el fin de la frontera ya que ningún lugar de estados
Unidos quedaba sin ser habitado fue ahí donde se empezaron a
formar algunas agrupaciones dedicadas a la conservación como:
Sociedad Nacional Audubon, Federación nacional de Fauna de
Silvestre. El concepto de especies raras y el temor de que se
extinguieran surgió a mediados del siglo XVIII cuando el uro
especié de toro salvaje común en la Europa de la edad media
desapareció en Polonia 1627, la desaparición del Dodo en 1670
produjo un considerable impacto.
Conservación y
movimientos
ambientalistas

29.  La publicación del libro “El origen de las Especies” de Charles Darwin
en 1859 hizo que el concepto de protección fuera mas valioso ante
los ojos gubernamentales, creando leyes en Inglaterra entre 1860 y
1870.
 En cuanto a los ambientalistas contemporáneos surgieron a partir del
desarrollo de la industria y la tecnología, como poco a poco fueron
apareciendo las chimeneas, como los ríos fueron llevándose los
contaminantes, el consumo de energía y minerales aumento. Las
naciones prosperaron pero el costo fue la degradación de la calidad
ambiental.
 El comienzo del movimiento ambientalista moderno inicio cuando en
1962 la bióloga Rachel Carson escribió “Primavera Callada”, en el
que presento un escenario futuro sin los cantos de las aves y con
otras terribles consecuencias de continuar con la contaminación por
DDT y otros pesticidas. Si damos un vistazo hacia el futuro cada vez
más gente de toda clase, científicos, economistas, empresarios, y
líderes mundiales reconocen que los recursos no son infinitos y que
no están para servir a los hombres.

30. AMBIENTE GLOBAL
El ambientalismo a ganado batallas locales,
pero sigue perdiendo la guerra a escala
mundial siendo cuatro tendencias globales de
preocupación:
 Expansión demográfica 7 294 647 979
 Degradación de los suelos
 Cambios atmosféricos mundiales
 Perdida de la biodiversidad

31. CONSERVACIÓN
 Puede referirse a:
 Biología de la conservación,
disciplina científica que estudia las
causas de la pérdida de diversidad
biológica en todos sus niveles.
 Estado de conservación, medida
de la probabilidad de que una
especie continúe existiendo en el
presente o en el futuro cercano
 Movimiento ecologista o
movimiento ambientalista (en
ocasiones llamado “movimiento
verde”), movimiento político y social
que defiende la protección del
medio ambiente.
Conservación y
movimientos
ambientalistas

32. ECOSISTEMAS Y SU FUNCIONAMIENTO
Elementos vida y
energía
 Átomos y moléculas
 Minerales

33. CONSIDERACIONES
ENERGÉTICA
 Materia y energía:
“cualquier cosa que ocupa un
lugar en el espacio y posee
masa”.
 Energía: capacidad de mover
materia
 Energía cinética: energía en
acción y movimiento
 Energía potencial: energía
almacenada
 energía química: energía
potencial contenida
Ecosistemas y su funcionamien

35. LEY DE LA TERMODINAMICA
 Primera ley: Postulada por R. Mayer en 1841, también es conocida como el
principio de la conservación de la energía, en su enunciado afirma que la
energía no se crea ni se destruye, solo se transforma.
 Segunda ley: esta introduce un concepto termodinámico especial, la entropía,
el cual se asocia a la incapacidad de producir trabajo, ya que cuando un
sistema llega a su entropía máxima no puede realizar trabajo alguno.
 Los conceptos de la primera y segunda leyes de la termodinámica pueden
contrastarse, ya que en el primer caso la energía interna del universo se ha
conservado por el calor ganado o perdido por el sistema, debe ser igual a la
suma del intercambio de calor con el ambiente, más el monto de energía
empleada en la realización de diversos tipos de trabajo (mecánico, eléctrico,
químico, etc.); en el segundo caso, cuando un sistema que puede ser incluso
una célula o un organismo multicelular, tiende o alcanza la máxima expresión de
energía cinética y logra su equilibrio, estará imposibilitado totalmente para
desarrollar cualquier otro tipo de trabajo.

36. PRINCIPIOS DEL FUNDAMENTO DE LOS
ECOSISTEMAS (CICLOS DE NUTRIENTES
 Ciclo del carbono

37.  Ciclo del agua