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Ficha N°30
I. Relaciona cada dibujo con su silaba inicial. Luego, pinta.
II. Pinta la silaba inicial que corresponde a cada dibujo.
III. Escribe la sílaba inicial en el recuadrode cada dibujo.
OA 03: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica) reconociendo sílabas.
Indicadores: Identifican el sonido inicial de las palabras.
IV. Une cada dibujo con su respectiva silaba.

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  • 1. Ficha N°30 I. Relaciona cada dibujo con su silaba inicial. Luego, pinta. II. Pinta la silaba inicial que corresponde a cada dibujo. III. Escribe la sílaba inicial en el recuadrode cada dibujo. OA 03: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica) reconociendo sílabas. Indicadores: Identifican el sonido inicial de las palabras.
  • 2. IV. Une cada dibujo con su respectiva silaba.