Este documento presenta una propuesta para un programa de televisión educativo llamado "La Cita" dirigido a jóvenes y adultos. El programa consistirá en entrevistas dinámicas e interesantes con invitados de relevancia social para discutir temas de actualidad, salud y educación de una manera entretenida. El objetivo es educar a la audiencia sobre estos temas de una forma que capture su atención sin ser aburrido. El programa se transmitirá semanalmente durante 3 meses los viernes de 8 a 9 pm.

1. Curso: Producción de TV
Facilitador: Msc. Rafael Lucena
Proyecto de programa para TV
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LA
CITA
UN PROGRAMA EDUCATIVO Y ENTRETENIDO PARA LOS JOVENES Y ADULTOS, DONDE SE MUESTREN DIFERENTES
INFORMACION, CON EL FIN DE EDUCAR A LOS JOVENES – ADULTOS SIN SER UN PROGRAMA MEDIOCRE, QUE
MANTEMGA IMPACTO E INTERES POR SU AUDIENCIA
DURACION 3 MESES
Productor : Vanessa barray
BARRAYVANE@GMAI.COM

2. Título: LA CITA Fecha: 15-06-2015 HASTA 15-09-2015
Autor: BARRAY VANESSA Formato: ENTREVISTA
Idea: PRESENTAR UN PROGRAMA QUE CUENTE CON INVITADOS, Y QUE LAS ENTREVISTAS SEAN ENTRTENIDAS,
DINAMICAS QUE PUEDAN IR MAS ALLA DE LO BASICO.
Sinopsis: EL PROMA CONTARA CON ENTREVISTADOS, DE CONTENIDO EDUCATIVO, Y DE PERSONAJES DE
INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD, PEQUEÑOS SEGMENTOS INFORMATIVOS DEL CONETENIDO A PRESENTAR, SERA
INTERACTIVO YA QUE LES DARA LA OPORTUNIDAD DE QUE LA AUDENCIA PUEDA PARTICIPAR POR LAS REDES
SOCIALES.
Objetivo: EN AMBITO SOCIAL, LOGRAR QUE ESTA SEA EDUCADA PARA ASI CONOCER LOS DIFERENTES TEMAS DE
ACTUALIDAD, RIESGOS, TABU Y TEMAS QUE AUN NO SE ATREVEN A HABLAR A FONDO, Y EN PRODUCCION HACER
MARCAR LA DIFERENCIA DE LO COMUN, A LO EXTRAORDINARIO A TRAVES DE NUESTRO MATERIAL Y LAS
ENTREVISTAS.
Duración total: 21MN Duración de cada segmento:7MN
Tipo de programa:EDUCATIVO Horario: 8:00 A 9:00 PM Público: Joven - Adulto
Clasificación:
lenguaje tipo A, Salud A, sexual
tipo B, violencia tipo
Tipo de Producción:
PNI
Frecuencia de emisión:
semanal
Justificación:
La importante que es tener un programa educativo, informativo y cultural a los jovenes es realemente escencial, ya
que Venezuela no es uno de los países con mejor educacion ni orientacion para los jovenes, sus conocimiento
culturales e informativos se quedan corto y para tener su atencion se puede volver dificil, pero es necesario ayudarlos
a expandir sus conocimientos para su preparacion personal y profecional como educarlos sexualmente, ciertamete
todavia falta este lazo de comunicacion con los jovenes, que debes enseñarles y enseñarnos a tener con ellos este tipo
de comunicacion por ejemplo la educacion sexual hacia los jovenes no por enseñarles sobre que es la sexualidad
estaremos provocandolos, no, hay que enseñarles que existen enfermedades, que existen problemas, que deben saber
manejar el tema y conocer sus peligros para que puedan concientizar de los peligros de este, un tema que debemos de
educar desde pequeño para que así cuando sean jóvenes no comentan errores por falta de conocimiento del tema. Por
otro lado la importancia y responsabilidad que se debe de tener para formarce academicamente, ya que si bien
Venezuela tiene dificultades financieros, mostrarles la diferencia de un camino facil a uno un poco mas largo y que
requiera de esfuerzos, su educacion tiene que ser primerdial, orientarlos con diversos temas sobre carreras
universitarias, de trabajos donde ellos decidan y entiendan que carrera pueden tomar, debido a que la mayoria toman
cierta carrera sin tener el conocimiento de como es su función y si estan capacitados para esa carrera, que conozcan a
su pais entiendan sus crisis y sus polemicas sin controlarlos con nuestras propias ideas dejandolos libres para que ellos
generen las propias, educarlos mas no doctrinarlos para que sean capaz de entender, analizar y explorar por si mismo,
antes de guiarse por lo que alguien mas les diga.
Concepto: lenguaje visual y sonoro deben ser los apropiados limpios, pulcro y entretenidos, atmosfera debe ser
atractivo pero que muestre seriedad y compromiso con lo que hacen, diseño grafico y el montaje deben ir a la mano,
tiene que ser algo atractivo, seductor, pero fuerte que intrigue los moderadores deben ser de empatía al publico pero
duro con las preguntas.
Escaleta:

3. Segmento Descripción Grabado Vivo Interior Exterior Duración
parcial
Duración total
I Entrada – presentación x 1:30
II Presentación entrevistado -
preguntas
x 5:30
III Entrevista x 7:00
IV Entrevista - capsula 5:00
V Cierre - despedida 2:00