biografia

1. Biografiade SigmundFreud
En losalboresdel sigloXX,el neurólogoaustriacoSigmundFreudempezóasentarlasbasesdel
psicoanálisis,unnovedosoenfoque sobre lapsiquehumanaque estantounateoría de la
personalidadcomounmétodode tratamiento parapacientescontrastornos.Laprincipal
contribuciónde Freudala psicologíaseríasu conceptode inconsciente.Freudsosteníaque el
comportamientode unapersonaestáprofundamente determinadoporpensamientos,deseosy
recuerdosreprimidos;segúnsuteoría,lasexperienciasdolorosasde lainfanciasondesalojadasde
la concienciaypasana formarparte del inconsciente,desde donde puedeninfluirpoderosamente
enla conducta.Como métodode tratamiento,el psicoanálisisprocurallevarestosrecuerdosala
concienciaparaasí liberaral sujetode suinfluencianegativa.
SigmundFreud
No sonpocas lasobjecionese inclusosarcasmosque,yaensutiempoytodavía ennuestrosdías,
recibióysigue recibiendoel psicoanálisis.Porlosmismosañosenque WilhelmWundttratabade
afianzarla psicologíacomocienciaindependiente aplicandounametodologíaexperimental,Freud
partióde laobservaciónclínicapara construirunadisciplinaconimportantesnúcleos
especulativosy,enconsecuencia,difícilmenteverificables;sueficaciaterapéuticatambiénsería
blancode críticas.
Pese a ello,ladifusióndel psicoanálisisacabórevolucionandolavisióndel serhumano;su
influenciasobrepasóde inmediatoel ámbitode lapsicologíaparaextenderse alafilosofía,la
literaturaylas artes,y nocionescomolade inconsciente quedaroninstaladasenlacultura
occidental hastael puntode habersidoasumidas,inclusoenloque respectaala percepciónde su
propiamente,porel hombre contemporáneo.Eneste sentido,enFreudculminanlossucesivos
avancesque,desde el sigloXVII,dejaronatráslospresupuestosreligiososyconfiguraronla
mentalidadcientíficamoderna:Newtonestableciólaconcepcióndel universo;Darwin,ladel
origende lavida y del hombre,y Freud,lade la psique,conlasalvedadde que lasdoctrinas
freudianascarecende fundamentoscientíficoscomparables.
Biografía
SigismundFreud,que alosveintidósañoshabríade cambiar ese nombre porel de Sigmund,nació
enFreiberg,enlaantiguaMoravia (hoyPríbor,RepúblicaCheca),el 6de mayo de 1856. Su padre
fue un comerciante enlanasque,enel momentode nacerél,teníayacuarenta y unaños y dos
hijoshabidosenunmatrimonioanterior;el mayorde ellosteníaaproximadamentelamismaedad
que la madre de Freud -veinte añosmásjovenque suesposo- yera,a su vez,padre de un niñode

2. un año.En su edadmadura, Freudhubode comentarque la impresiónque le causóestasituación
familiaruntantoenredadatuvocomoconsecuencialade despertarsucuriosidadyaguzar su
inteligencia.
En 1859, la crisiseconómicadioal traste con el comerciopaterno,yal año siguientelafamiliase
trasladóa Viena,endonde viviólargosañosde dificultadesyestrecheces,siendomuyfrecuentes
lastemporadasenlas que,durante el restode sularga vida(fallecióenoctubre de 1896), el padre
se encontraría sintrabajo.Aunque siempre detestóViena,SigmundFreudresidiríaenestaciudad
hasta unaño antesde sumuerte:pese ala intercesiónde Roosevelty Mussolini,enjuniode 1938
se vería obligadoporsu condiciónde judío(susobrashabían sidoquemadasenBerlínen1933) a
emprenderel caminodel exiliohaciaLondrescomoconsecuenciadel Anschluss,laanexiónde
Austriaal proyectopangermanistade la Gran Alemania,preparadaporlosnazisconayuda del
cancilleraustriacoArthurSeyss-Inquartysusprosélitos.
Freudhacia 1891
La familiase mantuvofiel alacomunidadjudíay sus costumbres,aunque nofue especialmente
religiosa;al padre cabe considerarlopróximoal librepensamiento,yel propioFreudhabíaperdido
lascreenciasreligiosasyaenlaadolescencia.En1873, el jovenFreudfinalizósusestudios
secundariosconexcelentescalificaciones.Habíasidosiempre unbuenestudiante,
correspondiendoalossacrificiosenprode su educaciónhechosporsuspadres,que se prometían
una carrera brillante parasuhijo,el cual compartía sus expectativas.Despuésde considerarla
posibilidadde cursarestudiosde derecho,se decidióporlamedicina,aunquenoconel deseode
ejercerla,sinomovidoporunaciertaintenciónde estudiarlacondiciónhumanaconrigor
científico.
Entre lamedicinayla investigación
A mitadde la carrera tomó ladeterminaciónde dedicarse alainvestigaciónbiológica,yde 1876 a
1882 trabajóen el laboratoriodel fisiólogoErnstvonBrücke,interesándose enalgunasestructuras
nerviosasde losanimalesyenlaanatomía del cerebrohumano.De esaépocadata su amistadcon
el médicovienésJosef Breuer,catorce añosmayorque él,quienhubode prestarle ayuda,tanto
moral como material.En1882 conocióa Martha Bernays,sufutura esposa,hijade unafamiliade
intelectualesjudíos;el deseode contraermatrimonio,susescasosrecursoseconómicosylas
pocas perspectivasde mejorarsusituacióntrabajandoconVonBrücke hicieronque desistiese de
su carrera de investigadorydecidieraganarse lavidacomomédico,títuloque había obtenidoen
1881, con tresaños de retraso.

3. Sinningunavocaciónporel ejerciciode lamedicina general,resolviósinembargoadquirirla
experienciaclínicanecesariaparaalcanzar unciertoprestigio;desde juliode 1882 hasta agostode
1885 trabajócomo residente endiversosdepartamentosdel Hospital General de Viena,
decidiendoespecializarseen neuropatología.En1884 se le encargó un estudiosobre el uso
terapéuticode lacocaína y, no sinciertaimprudencia,laexperimentóensupersona.Nose
convirtióenuntoxicómano,perocausóalgúnque otroestropicio,comoel de empujarala
adiccióna su amigoVonFleischl al tratarde curarlode su morfinomanía,agravando,de hecho,su
caso. En loscírculos médicosse dejaronoíralgunascríticas, y su reputaciónquedóuntanto
ensombrecida.
Con suhijaSophie (1912)
En 1885 se le nombró Privatdozentde laFacultadde Medicinade Viena,endonde enseñóalo
largode toda sucarrera (primeramente neuropatología,y,tiempodespués,psicoanálisis),aunque
sinaccedera ningunacátedra.La obtenciónde unabecapara unviaje de estudiosle llevóese
mismoañoa París, endonde trabajódurante cuatro mesesymedioenel serviciode neurologíade
la Salpêtrièrebajoladirecciónde Jean-MartinCharcot,porentoncesel másimportante neurólogo
francés.Allítuvoocasiónde observarlasmanifestacionesde lahisteriaylosefectosde lahipnosis
y la sugestiónenel tratamientode lamisma.
De regresoa Viena,contrajomatrimonioenseptiembre de 1886, despuésde unlargonoviazgo
jalonadode rupturasy reconciliacionescomoconsecuencia,enespecial,de loscelosque sentía
Freudhacia quienquieraque pudiese serobjetodelafectode Martha(incluidasumadre).Enlos
diezañossiguientesalaboda, el matrimoniotuvoseishijos,tresniñosytresniñas,lamenorde
lascuales,AnnaFreud,nacidaendiciembre de 1895, habría de convertirse enpsicoanalista
infantil.Pocoantesde casarse,Freudabrióunaconsultaprivadacomoneuropatólogo,utilizando
la electroterapiaylahipnosisparael tratamientode lasenfermedadesnerviosas.
Hacia el psicoanálisis
Su amistadcon Josef Breuercristalizó,porentonces,enunacolaboraciónmásestrecha,que
fructificaríafinalmente enlacreacióndel psicoanálisis,aunqueal preciode que larelaciónentre
ambosse rompiera.Entre 1880 y 1882, Breuerhabía tratado un caso de histeria(el de lapaciente
que luegoseríamencionadacomo«AnnaO.»);al interrumpirel tratamiento,hablóaFreudde
cómo lossíntomasde la enferma(parálisisintermitentede lasextremidades,asícomotrastornos
del hablay la vista) desaparecíancuandoéstaencontrabaporsí misma,enestadohipnótico,el

4. origeno laexplicación.En1886, luegode habercomprobadoenParís laoperatividadde la
hipnosis,FreudobligóaBreuera hablarle de nuevodel casoy,venciendosuresistenciainicial,a
consentirenlaelaboraciónconjuntade unlibrosobre lahisteria.
Durante la gestaciónde estaobra (aparecidaen1895 con el título Estudiossobre lahisteria),
Freudesbozósusprimerasideassobre el psicoanálisis.Breuerparticipóhastaciertopuntoenel
desarrollo,aunque frenandoel alcance de lasespeculacionesmástarde característicasde la
doctrinafreudianayrehusando,finalmente,subscribirlacreciente convicciónde Freudacercadel
papel desempeñadoporlasexualidadenlaetiologíade lostrastornospsíquicos.
En 1896, despuésde romperconBreuerde formaun tanto violenta,Freudempezóatransformar
la metodologíaterapéuticaque aquél habíacalificadode «catártica»,basadaenlahipnosis,enlo
que él mismodenominóel métodode «libreasociación».Trabajandosolo,víctimadel desprecio
de losdemásmédicos,el tratamientode suspacientesle llevóaforjarloselementosesencialesde
losconceptospsicoanalíticosde «inconsciente»,«represión»y«transferencia».En1899 apareció
su famosotratadoLa interpretaciónde lossueños,aunque confechade ediciónde 1900, y en
1905 se publicóTrescontribucionesalateoría sexual,lasegundaenimportanciade susobras.
Estos dosfueronlosúnicoslibrosque SigmundFreudrevisó puntualmente encadaunade sus
sucesivasediciones.
Hasta 1905, y aunque poresa fechasusteorías habían franqueadoyadefinitivamente el umbral
de loscomienzosyse hallabansólidamente establecidas,contóconescasosdiscípulos.Peroen
1906 empezóaatraer más seguidores;el circulode losque,yadesde 1902, se reuníanalgunas
nochesensu casa con el propósitode orientarse enel campode lainvestigaciónpsicoanalítica,
fue ampliadoycambióinclusovariasvecesde composición,consolidándoseasí una sociedad
psicoanalíticaque enlaprimaverade 1908, porinvitaciónde Carl GustavJung,celebróen
Salzburgoel PrimerCongresoPsicoanalítico.
Freud(izquierda) ysusdiscípulosenlaUniversidadClarkde Worcester(1909)
Al año siguiente,Freudy JungviajaronaEstados Unidos,invitadosapronunciarunaserie de
conferenciasenlaUniversidadClarkde Worcester,Massachusetts,ycomprobaronconsorpresael
entusiasmoque,muchoantesque enEuropa,el pensamientofreudianohabíasuscitadoen
América.En1910 se fundóenNuremberglaSociedadInternacional de Psicoanálisis,dirigidapor

5. Jung,quienconservólapresidenciahasta1914. Ese año se vioobligadoa dimitircomocorolario
de la ruptura propiciadaen1913 por el mismoFreud,al declararimprocedente laampliación
jungianadel conceptode «libido» másalláde susignificaciónestrictamentesexual.En1916
publicóIntroducciónal psicoanálisis.
En 1923 le fue diagnosticadouncáncerde mandíbulay hubode someterse alaprimerade una
serie de intervenciones.Desde entoncesyhastasumuerte enLondresel 23 de septiembre de
1939, estuvosiempre enfermo,aunquenodecayósuenérgicaactividad.Susgrandes
contribucionesal diagnósticodel estadode lacivilizacióndatande ese período:El porvenirde una
ilusión(1927),El malestarenlacultura (1930), Moisésy el monoteísmo(1939). Ya con
anterioridad,atravésde obrasentre las que destacaTótemy tabú (1913), inspiradaenel
evolucionismobiológicode CharlesDarwinyel evolucionismoantropológicoysocial de James
George Frazer,había dado testimoniode hastaqué puntoconsideróque laimportanciaprimordial
del psicoanálisis,másalláde unaeficaciaterapéuticaque siempre juzgórestringida,residíaensu
condiciónde instrumentopara investigarlosfactoresdeterminantesenel pensamientoyel
comportamientode loshombres.