1. Plan Anual de Trabajo
Programa Nacional de Lectura
Telesecundaria Federal “Francisco Javier Mina”
C.C.T. 21DTV0447Z
Zona 18 CUETZALAN, PUE.
2012 – 2013
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2. INDICE
PÁG.
1. PORTADA……………………………………………………………………………………………… 1
2. INTRODUCCION……………………………………………………………………………………. 3
3. MISION, VISION, VALORES…………….……………………………………………………….5
4. ACTIVIDADES POR MES……………………………………………………………………….…6
5. VALIDACIÓN……………………………………………………………………………………….… 21
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3. INTRODUCCION
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA EN LA ESCUELA TELESECUNDARIA
“FRANCISCO JAVIER MINA”
21DTV0447Z TACUAPAN, CUETZALAN, PUE.
Desde la fundación de la escuela en el año 2000, las actividades del Programa Nacional
de Lectura se han realizado de manera entusiasta y organizada por parte de los
docentes a cargo. El acervo bibliográfico ha ido aumentando en el transcurso de los años
y el mobiliario con el que se cuenta también. Desde hace 2 años se cuenta con el
equipamiento de HDT que junto con la biblioteca escolar ha servido para que
estudiantes, maestros y padres de familia, tengan un acercamiento al uso de la lengua
escrita de uso informativo y recreativo. Desde hace 2 años se ha estado trabajando de
manera periódica con actividades de promoción de la lectura de la estrategia 11+ 5
como: Maratones de lectura, Tendedero de libros, Lectura en voz alta, Préstamo a
domicilio a alumnos y padres de familia, Círculos de lectura, Representaciones de obras de teatro, etc. Lo que ha traído como
consecuencia el acercamiento hacia la lectura por parte de los alumnos y el agrado y hábito de algunos por leer más de lo que
estaban acostumbrados. Igualmente a nosotros como maestros nos ha llenado de alegría, ver que los alumnos se interesan por
leer más de lo que normalmente se les pide. Y ahora con este nuevo periodo escolar hay nuevas formas de llevar a cabo el
3

4. Programa que se basan en los documentos oficiales para ello y que confiamos que nos servirán de mucho para llevar a cabo las
actividades de manera más sistemática y con éxito.
Esperamos que al iniciar este PAT- PNL en este ciclo escolar y los que faltan, la participación de
maestros, alumnos y padres de familia, organizados en las diferentes comisiones del Comité de Lectura,
realicemos un trabajo arduo y juntos lograremos alcanzar las metas que se establecen.
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5. NUESTRA MISIÓN
Somos una escuela que brinda una educación de calidad basada en los valores universales de respeto y justicia, a su vez impulsa
y promueve el desarrollo individual y/o colectivo de las (los) estudiantes poniendo en práctica la investigación científica, utilizando
como medio la tecnología, y así formar alumnos capaces de fortalecer la convivencia humana y al mismo tiempo integrarse a la
vida productiva en beneficio de su entorno social.
NUESTRA VISIÓN
Ser una escuela que fomente en los alumnos una actitud analítica, reflexiva, crítica y constructiva, que los haga capaces de
desarrollar competencias para la vida, con la finalidad de construir un aprendizaje significativo que los ayude a mejorar su calidad
de vida individual, familiar y social.
NUESTRO CÓDIGO DE VALORES
En la Escuela Telesecundaria FRANCISCO JAVIER MINA, se fomentan valores como el RESPETO, ya que este es la base de
toda convivencia humana, si lo llevamos a la práctica el alumno adquiere RESPONSABILIDAD en sus actividades y quehaceres
educativos, así mismo la SOLIDARIDAD es otro gran valor que todo ser humano debe tener en cuenta ya que ello le permite
relacionarse de una manera armónica con sus semejantes. Estamos consientes que sin la práctica de estos la Escuela no puede
pensar en un futuro mejor, porque cultivarlos es establecer el marco adecuado para lograr las metas propuestas.
RESPETO: Consideración, miramiento
RESPONSABILIDAD: Obligación de responder de los actos propios.
SOLIDARIDAD: Adhesión a una causa. Intención de ayuda mutua.
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6. MES SEPTIEMBRE DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Realizar un diagnóstico de la Reconocer que Reuniones de Consejo 09-09-2012 Libreros Fotos.
biblioteca escolar y de aula. falta por hacer. Y Técnico.
Estantes Inventarios de
plantear acciones
Nombrar al maestro Considerar los Bibliotecas
de solución.
bibliotecario. manuales de
El 100% de los Bibliotecarios.
libros de BE son
ordenados.
6

7. MES OCTUBRE DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Integrar al Comité de Conocer a los Reuniones de padres de 22/10/2012 Papel bond Acta de
Lectura. integrantes de familia. conformación de
Plumones
las comisiones Comité de
que integran el Lectura.
Comité de
Lectura.
02 Saber cómo está
Realizar el diagnóstico de la funcionando la Llenar el formato de
23/10/2012 Computadora Formato de
biblioteca biblioteca y que Autoseguimiento de la
Autoseguimiento
nos falta por Biblioteca.
hacer.
03 Asesoría con el maestro 30/10/2012 Computadora
Crear un blog para publicar
Que se cree el encargado del PNL a Blog
las acciones del PNL en la Internet
blog y se nivel zona y ATP.
escuela. Fotos
publique lo Cámara digital
realizado.
7

8. MES NOVIEMBRE DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Realizar el reglamento de la El 100 % de los Reuniones con el 19/11/2012 Computadora Fotos.
biblioteca con los integrantes alumnos conozca Comité de Lectura.
19/11/2012 Papel bond
del Comité de Lectura. el reglamento de
Sesiones extraclase al
Acondicionar la biblioteca la biblioteca y los Plumones
para organizar los 22/11/2012
para brindar un buen servicio servicios que
acervos. Etiquetas
a los usuarios Ordenar los ofrece.
acervos según la clasificación
por colores.
El 100 % elabore Cartulina Fotos
Elaborar separadores con 25/11/2012
separadores para Vincular clase de ARTES
02 poemas, frases o rimas Colores Separadores
libros.
obtenidas de los libros de la para libros.
plumones
biblioteca.
8

9. MES DICIEMBRE DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Libros en préstamo para leer El 100 % de los Pedir el apoyo a los 22/12/2012 Cinta adhesiva Fotos.
en vacaciones. alumnos se lleve padres para acompañar
Plástico
un libro para leer la lectura y forrar el
en vacaciones. libro.
Integrar un
Recetario de platillos recetario de
Buscar recetas en 10/12/2012 Hojas Recetario
navideños. platillos
periódicos, revistas e
navideños e
internet, Plumones Fotos
integrarlo al
acervo.
El 100 % de los Investigar en libros de 14/12/2012 Cartulinas Fotos
Exposición de carteles sobre
alumnos conozca la biblioteca escolar y
9

10. derechos humanos los derechos de aula o internet sobre Papel bond
humanos. derechos humanos.
Plumones
MES ENERO DE 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Costales
01 Rally de lectura El 100 % de los Integración de equipos. 18/01/2013 Tarjetas Fotos.
jóvenes participe
Considerar los libros Libros
en el rally.
que se leen durante el
Cuestionarios
ciclo escolar.
Balones
02 Revisión de cartilla de 31/01/2013 Cartilla de Fotos
El 100% de los Que los padres de
lectura. lectura
alumnos utilice familia revisen junto Cartilla de
su cartilla para con los maestros los Recursos lectura.
las actividades de avances en el registro humanos:
lectura padres,
10

11. establecidas. de lectura. maestros y
alumnos.
MES FEBRERO DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Exposición de trastornos El 100 % de los Integración de equipos 15/02/2013 Libros Fotos.
alimenticios. alumnos se por grado y grupo.
Papel bond Productos
integren en la
Consulta de elaborados por
participación de Carteles
información en los alumnos:
la exposición.
diferentes medios, Imágenes láminas o
incluyendo libros de la carteles.
biblioteca escolar y de Proyector
aula.
Computadora
11

12. MES MARZO DE 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Presentación de obras El 100% de los Leer libros sobre cómo Miércoles Escenografía
teatrales por grupo. alumnos de la desarrollar obras 6 de
01 Vestuario Fotos.
institución teatrales. marzo de
diseñan y 2013 Guion teatral
presentan una elaborado por
representación Escribir un guion los alumnos.
teatral. teatral.
Asistencia de Montar la
padres de familia representación
12

13. en un 30%.
El 100% de los
alumnos
Leer libros bajo la
participa en el
temática del agua.
festival Miércoles Fotos
Festival sobre el cuidado del presentando 20 de
productos y Carteles Videos
agua, cada grado lo enfoca a marzo de
actividades Elegir una asignatura
una asignatura de su 2013. Experimentos
diferentes por equipos y
currículo.
acordes a la desarrollar una Monografías
asignatura actividad o producto
que tenga como tema Poemas
elegida.
principal el cuidado del
Asistencia y agua.
participación de
padres de familia
en un 25%.
13

14. MES ABRIL DE 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Conferencias escolares sobre El 100% de los Leer libros sobre los Martes 16 Proyector
los Derechos Humanos. alumnos Derechos Humanos. de abril
01 Rotafolios Fotos.
participa como de 2013
expositor y Imágenes Videos.
público en las Integrar equipos, al
conferencias menos dos por grado y
grupo.
escolares.
Investigar en diversas
14

15. El 30% de los fuentes de información,
padres de familia datos relevantes sobre
asisten a los derechos humanos,
pueden exponer mini
colaborar con la
documentales sobre el
actividad. tema.
Elaboración de material
para la presentación de
la información
recabada.
Exponer la información
recabada, utilizando el
material adecuado.
15

16. Leer libros con la
temática de pintura y
escultura.
El 100% de los
Elegir el taller en que
alumnos
los alumnos
participa en la
participarán.
organización y el Martes 30 Pinturas Fotos
desarrollo de de abril
Organizar talleres de pintura talleres de Esculturas Videos
de 2013.
y escultura, apoyarse en Seleccionar los
pintura y
materiales necesarios Productos
libros de la Biblioteca escultura.
según el taller elaborados por
Escolar.
seleccionado. los estudiantes.
Asistencia y
participación de
16

17. padres de familia Elabore una pintura o
en un 30%. escultura según el taller
seleccionado.
Presente a sus
compañeros el
producto elaborado.
MES MAYO DE 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Mostramos, mediante 22/05/2013 Utilizamos, de Fotos
carteles, conferencias, manera
01 Promovemos la campaña El 100% de los Productos
representaciones simultánea, los
“Todos sin Tabaco”. alumnos realizados por
teatrales, lectura en voz recursos de los
participan en la los alumnos.
alta,
campaña de ODAS* y el
“todos sin Cuentacuentos, por acervo de las
tabaco” ejemplo; los beneficios bibliotecas
que tiene a nuestra escolares y de
salud el vivir libres de
17

18. tabaco. aula
En el ámbito de
estudio de
Literatura sobre
Mitos y
Leyendas,
buscamos el
ODA
que apoye el
trabajo en el
aula junto con la
categoría
“Mitos y
Leyendas” de la
colección Libros
del Rincón
Cartulinas.
Plumones
18

19. Escenografía
Equipo de
sonido.
MES JUNIO DE 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Mostramos a toda la El 100% de los 21/06/2013 Cartulinas Fotos
comunidad los logros que ha alumnos
01 Carteles Mampara Productos
tenido la Biblioteca Escolar: participan en la
elaborados por
revisión de Periódico mural Papel bond
Asistencia a la Biblioteca. los alumnos.
logros del PNL
Exposición de fotos Plumones
Número de títulos en
préstamo. Informe Fotos
19

20. Asistencia a las actividades Dar a conocer el índice
que promovió la lector de la escuela
Biblioteca.
Índice lector de la escuela.
Y más…
MES JUNIO DE 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
- Hacemos un recuento El 100 % de los Butacas
de todo lo que hemos alumnos
02 Circulo de lectura. 27/06/2013 Cartilla de Fotos.
leído escrito en participa en el
lectura
nuestra Cartilla de recuento de lo Cartilla de
lectura: leyendo leído en la Reseñas lectura
juntos. Cartilla de
Lectura. Micrófono
20

21. Libros
VALIDACION
DIRECTORA DE LA ESCUELA
21

22. ________________________________________________
PROFRA. LUCRECIA JAIMEZ NOCHEBUENA
DOCENTES:
PROFRA. MIRIAM MORA TELLEZ ____________________________
PROFRA. VERONICA AVALOS GARCIA ____________________________
PROFR. JUAN CARMONA HERNANDEZ ____________________________
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