1. Plan Anual de Trabajo
Programa Nacional de Lectura
TELESECUNDARIA FEDERAL DAVID
ALFARO SIQUEIROS
21DTV0125Q, SAN ANTONIO RAYON, JONOTLA, PUE.
2012 – 2013
ZONA 18 CUETZALAN

2. INTRODUCCION
EN EL PRESENTE PLAN ANUAL DE TRABAJO SE ENUMERAN LAS ACCIONES A REALIZAR DURANTE EL CICLO
ESCOLAR 2012-2013, LAS ACTIVIDADES ESTAN ANCAMINADAS AL FOMENTAR LA LECTURA Y ESCRITURA QUE SON
COMPETENCIAS QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE PERMANENTE DENTRO Y FUERA DEL SALON DE CLASES.
CABE SEÑALAR QUE PARA LOGRAR ESTE PROPOSITO, ES IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA LAS SUGERENCIAS
DADAS POR EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA, COMO SON LAS FUNCIONES QUE DESEMPEÑA EL DIRECTOR
DE LA ESCUELA COMO PRESIDENTE HONORARIO DELA BIBLIOTECA, ASI COMO LAS FUNCIONES DEL MAESTRO
BIBLIOTECARIO, ESTAS FIGURAS SON LOS QUE DEBEN DE PROMOVER EL USO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE
AULA, ASI COMO DE PROMOVER QUE LOS DOCENTES RELACIONEN LOS CONTENIDOS CURRICULARES CON LOS
LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA CON EL FIN DE ENRIQUECERLOS.
EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA REALMENTE ES UN GRAN APOYO PARA EL DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES CURRICULARES, PUES LA MAYORIA DE LAS ESCUELAS TELESECUNDARIAS SE ENCUENTRAN
UBICADAS EN ZONAS RURALES DONDE NO SE CUENTA CON EL INTERNET PARA QUE EL ALUMNO REALICE LAS
INVESTIGACIONES NECESARIAS QUE SUGIERE EL LIBRO DEL ALUMNO, POR LO QUE EL LUGAR MAS CERCANO
DEL ESTUDIANTE PARA REALIZAR UNA INVESTIGACION O PARA LEER OTROS LIBROS ES LA BIBLOTECA ESCOLAR
Y DE AULA QUE LE AYUDAN A ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES, CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE LE
PERMITEN SEGUIR APRENDIENDO DE LA MANERA MAS EFICIENTE. POR ESO ES IMPORTANTE HACER FUNCIONAR
LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE AULA.

3. MISION
EL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “DAVID ALFARO SIQUEIROS”, TIENEN
LA RESPONSABILIDAD DE FORMAR A LECTORES Y ESCRITORES, PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LOS
APRENDIZAJES EN LAS DIFERENTES ASIGNATURAS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACION SECUNDARIA
A TRAVES DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA.

4. MES SEPTIEMBRE DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 De acuerdo a la primera Que el 100 de Escoger un libro de Durante todo el Libros de la Fotos.
secuencia de español alumnos la biblioteca de ciclo escolar biblioteca de Inventarios
retome el circulo de adquieran el aula y formar aula. de
lectura con una habito de la círculos de lectura Bibliotecas
actividad permanente lectura para cada tercer día con
para todo el ciclo mejorar la un tiempo mínimo
escolar comprensión de 30 minutos.
lectora
02
Lograr que el En cada reunión de Bimestralmente Libros de la
Promover el uso de los 80 % de los padres de familia biblioteca
libros de la biblioteca padres de se les invitara a escolar y de
escolar con los padres familia se que se lleven un aula
de familia interesen en el libro para que lo
uso de los lean en casa y a la
libros de la siguiente reunión
biblioteca regresarlo y
escolar. comentar su
contenido

5. MES DE OCTUBRE DE 2012
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Realizar un diagnostico Lograr al 100 % Entre la población 23 de Manual del Fotos.
de la biblioteca, constituir la eficiencia del estudiantil, docentes octubre bibliotecario. Actas.
el comité de la biblioteca uso de la y padres de familia de 2012 Programa Documentos.
y elaborar el reglamento biblioteca realizar un 11+5
de la biblioteca y del PAT escolar y de diagnostico,
del PNL. aula. constituir el comité
bibliotecario y el
reglamento de la
misma.
02 Crear un blog donde Todo el Fotos
puedan compartir los Lograr en un 80 Tomar evidencias periodo Trabajos y
trabajos realizados sobre % que los para ser compartidas escolar cámara digital
el programa productos de en el blog y blog
las actividades
se compartan
03 con otras Mes de Fotos
Reorganizar la biblioteca escuelas Con la participación octubre Local propio
escolar y de aula con su Ubicar la de todos los
respectiva nomenclatura. biblioteca en alumnos reubicar la
un lugar biblioteca escolar
especifico

6. MES DE NOVIEMBRE
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Los alumnos realizan Lograr que el Con la ayuda de sus 3°. Cartulina Biografías en
01 biografías de cada uno de 100% de los mismos familiares el Semana Plumones cartulina.
los integrantes de su alumnos alumno realiza la de Fotos.
familia y exponen ante su realice mínimo biografía. noviembre
grupo 2 biografías
02 Lograr que el Se lee el libro en Libros de la Libreta
Formen equipos y 100 % de los equipo y después el Segunda biblioteca de Trabajos en
seleccione un libro para alumnos alumno de manera semana aula hoja blanca
leerlo y posteriormente juegue con los individual escribe lo de
cada integrante realizará cuentos contrario del cuento. noviembre
una versión opuesta y lo cambiando la
leerá al grupo. versión del
cuento.
03 Pintura de Fotos
Rotular algunos espacios Promover al Seleccionar a los aceite
de la escuela sobre la 100 % la alumnos que tienen En la y pinceles
importancia de la lectura lectura y la buena letra para la ultima
y la escritura escritura rotulación de los semana
espacios. de
noviembre

7. MES DE DICIEMBRE
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Que los alumnos Lograr que el Investigando en noviembre Periódicos, Fotos.
busquen recetas 100% realicen libros, revistas e internet Recetas en
navideñas en los libros recetas internet. Libros y hojas blancas
de la biblioteca escolar y navideñas revistas
de aula, en el periódico o Y hojas
en internet y los den a blancas
conocer a sus
compañeros y a otros
grupos
02 Que busquen en la Lograr que el Recopilando noviembre Libros de la
biblioteca escolar libros 100% de los información de los biblioteca Escritos y
de ciencia, salud y alumnos libros de la escolar y de fotos
deporte que anoten en encuentran biblioteca escolar y aula
una hoja para libros de aula
promocionarlo. relacionados a la
salud y deporte
03 Buscar el la biblioteca Lograr que el Buscando noviembre Libros de la Tríptico
escolar y de aula los 100% de los información en los biblioteca Fotos
derechos humanos y por alumnos libros de la Hoja blanca
parejas elaborar un conozcan los biblioteca
tríptico y exponer en qué derechos
consiste cada derecho. humanos.
Registro de
04 El primer lunes de cada Lograr que cada En los honores a la Primer Registro de cada grupo
mes se dará a conocer el mes se de a bandera al término lunes de libros leídos
índice de lector de la conocer el dar la información. cada mes
escuela índice de lector
de la escuela.

8. MES DE ENERO 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Realice una reseña de los Lograr que el Cada alumno realiza Segunda Libros Reseñas
libros leídos hasta el 100 % de los la reseña de acuerdo semana Hojas blancas. Fotos.
momento y dela a conocer alumnos a los libros que ha de enero
en el periódico mural para elaboren leído.
que los demás se den reseñas de los
cuenta los gustos libros que han
lectores. leído.
Por equipos enero Libros de la Fotos
02 Busque libros de la Lograr que el buscaran biblioteca
biblioteca para trabajar 100 % de los información escolar y de
contenidos matemáticos. alumnos relacionada con los aula
encuentren contenidos de la Libreta
información secuencia
para
desarrollar
contenidos
matemáticos.

9. MES DE FEBRERO 2013
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Busquen información en Lograr que el Mediante la febrero Libros Fotos.
los libros de la biblioteca 100% de los elaboración de un
escolar y de aula, así alumnos tríptico dar a conocer Periódicos
como en otros libros, obtengan la información Internet
periódico, revistas o en información recabada en libros y
internet temas sobre la sobre los en internet
alimentación y trastornos trastornos
alimenticios. alimenticios.
02 De manera individual febrero Libros de la Trabajos
Redacción de cartas, Lograr que el
elaborar sus biblioteca
tarjetas, poemas y versos. 100 % de los Fotos
trabajos. escolar y de
alumnos
aula
escriban
cartas, tarjetas,
poemas y
versos. Fotos
03 Realizar acrósticos con el Libros y hojas
titulo de algún libro leído Lograr el que el Cada alumno realiza Marzo blancas
de acuerdo al contenido 100 % de los el acróstico tomando
del mismo para darlo a alumnos en cuenta el título del
conocer. realicen libro que ha leído.
acrósticos con
el titulo del

10. MES DE MARZO
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Que los alumnos busquen Lograr que el Nombrar a un 2 de Libros
un libro de la categoría de 100 % de los representante de marzo de
teatro y representen una alumnos cada equipo o grupo 2013. Utilería Fotos.
obra participen en la para organizar la
representación representación de la
de una obra
pequeña obra.
02 marzo
Lograr que el Buscar información Libros e fotos
Pegar notas sobre la en libros y en internet
100 % de los
importancia de cuidar el internet acerca de la Hojas blancas
alumnos se
agua importancia de
concientice
acerca de la cuidar el agua,
importancia de elaborar notas y
cuidar el agua. pegarlas en lugares
visibles.
03
Escribir una poesía De manera individual Hojas blancas Poesías
Que el 100 % Marzo
referente a la primavera o cada alumno
de los alumnos
a Don Benito Juárez escribirá una poesía
escriban una
poesía

11. MES DE ABRIL
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Conoce los derechos y Lograr que el Cada alumno Abril Libros Fotos.
obligaciones de los 100 % de los investiga con sus
integrantes de tu familia, alumnos familiares los Hojas blancas.
investigando a sus conozcan los derechos y
familiares y consultando derechos y obligaciones que
en los libros de la obligaciones tiene cada integrante
biblioteca escolar y de de los y los da a conocer a
aula. integrantes de sus compañeros.
su familia.
02 Proyectar Lograr que el Mediante la Abril Computadora, Material
videoconferencias Sobre 100 % de los proyección de video cañón. audiovisual y
los derechos y alumnos conferencias. fotos.
obligaciones que tenemos conozcan los
como seres humanos. derechos y
obligaciones
que toda
persona como
ciudadano

12. MES DE MAYO
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Formar 2 grupos para la Lograr que el Uno de los grupos mayo Libro de la Fotos
discusión del tema La 100 % de los argumenta estar de biblioteca
01 violencia alumnos acuerdo a la escolar y de
participen en la violencia, mientras aula
discusión que el otro grupo
acerca de la argumenta estar en
violencia contra.
Que los alumnos escriban Lograr que el Que primero Mayo
02 Libros de la
poemas alusivos a las 100 % de los busquen poemas en Poemas
biblioteca Fotos
madres y al maestro. alumnos los libros de la
escolar y de
escriba biblioteca y de aula y
aula
poemas posteriormente
Hojas blancas
puedan escribir los
propios.

13. MES DE JUNIO
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01 Evaluación de los trabajos Lograr al 100 % Cada grupo escolar 2° Material Materiales
realizados durante el año evaluar los describe y muestra quincena previamente elaborados,
escolar trabajos las actividades de junio elaborado escritos
realizados realizadas en su
referentes al grupo Libros de la
Programa PNL biblioteca
escolar y de
aula
02 Lograr al 100 % Registro de
Campaña de restauración A través del control Junio Libro de
la recuperación prestamos de
y reposición de libros de préstamos se control de
de los libros
podrán recuperar los préstamos de libros
prestados, así
como libros y cada grupo libros.
conseguir aportara cierto
otros libros número de libros de
para reponer
acuerdo a los libros
los que
definitivamente faltantes o que se
ya estén muy encuentren en mal
deteriorados. estado.

14. VALIDACION
PRESIDENTE HONORARIO PROFR. LUIS AGUILAR JAIMEZ ___________________
PRESIDENTE ACADEMICO: PROFR. EVARISTO CORTES MARTIN ___________________
COMISION DE SERV. BIBLIOTECARIOS:
PROFR. EDGAR SEMEI CONTRERAS ARANGO ___________________
COMISION DE DIFUSION: ALUMNA TERESA GONZALEZ PARRA ___________________
COMISION DE EVALUACION Y SEGUIMIENTO:
PROFR. MIGUEL LOPEZ MARQUEZ ___________________
COMISION DE VINCULACION DE BIBLIOTECAS DE AULA:
PROFRA. ELIA NAYELI ESPINOSA PULIDO ___________________
COMISION DE DIFUSION EN MEDIOS ELECTRONICOS:
PROFR. EVARISTO CORTES MARTIN ____________________
ALUMNA: ANAELEN ALLENDE SALAZAR ____________________