Este documento describe la importancia de la música y la danza como medios de expresión cultural y comunicación entre personas de diferentes orígenes. Propone utilizar la música y la danza folclórica de diversas partes del mundo para enseñar a los estudiantes sobre ritmo, estructura, instrumentos musicales típicos, y estilos de danza, además de promover la interculturalidad y la integración. Los objetivos incluyen analizar danzas desde la perspectiva musical y de la danza, valorar otras culturas, y disfrutar bailando en

1. La volta al món en 80 melodies

2. 1. JUSTIFICACIÓ MÚSICA, INSTRUMENTS I DANSA MITJÀ NATURALD’EXPRESSAR SENTIMENTS REPRESENTAR ESDEVENIMENTS ( festes, tradicions, costums) REFLECTEIXEN EL CARÀCTER D’UN POBLE (instruments, danses, estils, etc) QUALSEVOL EXPERÌÈNCIA HUMANA PER BALLAR: ALEGRIA, AMOR, NAIXIMENT,ETC

3. INTERCULTURALITAT (idea) DIVERSITAT CULTURAL SOCIETAT COMPLEXA ON ES POSSIBILITA L’ENCONTRE ENTRE CULTURES MITJANÇANT LA MÚSICA

4. LA INTERCULTURALITAT ÉS BASE F ONAMENTAL PER A UNA CONVIVÈNCIA PACÍFICA I ENRIQUIDORA. INTERCULTURALITAT A L’ESCOLA (diferència entre aba n s i ara) ESCOLA LLOC D’ENCONTRE ENTRE CULTURES (diversitat d’alumnat) ESCOLA OFEREIX POSSIBILITATS DE RELACIÓ AMB ELS ALTRES ESTRATÈGIES MOTIVACIÓ INTEGRACIÓ INTERRELACIÓ INTERCANVI CULTURAL