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MÚSICA EN EL 
CONTINENTE ASIÁTICO 
Y OCEANÍA
MÚSICA Y ESPIRITUALIDAD 
 El valor de la música va más allá del 
acompañamiento en los rituales. La 
música es capaz de armonizar la 
e ne rg ía d e l unive rs o y también las 
fuerzas interiores de cada ind ividuo . 
Confucio afirmaba que era posible mantener el 
orden y las costumbres en la sociedad por 
medio de la música.
En nuestro viejo continente, acostumbrados a la 
rapidez y al estrés, nos seduce la importancia 
que se otorga a la espiritualidad en las culturas 
orientales. Fruto de esa búsqueda espiritual 
encontramos que prácticas como el yoga, el tai-chi, 
la meditación... están en boga. De hecho, la 
música se entiende como elemento de equilibrio 
del ser humano y del universo. 
http://www.youtube.com/watch?v=DuTlRzAXTBM&feature=http://www.youtube.com/watch?v=5i_TzWm1hjc&feature=
1. UNA TRADICIÓN MILENARIA 
En Asia existen expresiones musicales muy 
diferentes. Sin embargo, tienen en común su 
relación con la espiritualidad. Gran parte de las 
formas musicales orientales parten de textos 
sagrados, y muchas de las religiones orientales 
conceden una gran importancia a la música 
para el e q uilibrio d e l s e r hum a no . 
Dividiremos el continente asiático en cuatro 
grandes zonas:
Asia Oriental. China, Japón, y el 
Tíbet. 
Asia Meridional. India. 
El Hinduismo y el Islam influyen en sus 
manifestaciones musicales.
 Sureste Asiático. Indochina. 
Comprenden tradicciones musicales 
muy diversas. Los gongs y carillones 
metálicos son característicos de esta 
zona. 
Cercano y Medio Oriente. Comprende 
Asia occidental, y están marcados 
también por el Islam.
Rasgos generales de la música asiática 
1. Importancia de la melodía, es el elemento básico 
de la música oriental. 
2. Timbres vocales característicos, las técnicas de 
emisión de la voz son distintas, ejemplo, el canto 
agudo nasal propio de la música china y las voces 
graves y guturales de los monjes tibetanos. 
3. Predominio de la improvisación, no se leen 
partituras, más bien utilizan la memoria y la 
improvisación recurriendo a esquemas (melódicos y 
rítmicos) sobre los que efectúan variaciones.
2. La música en China 
En China la escala fundamental es pentatónica: 
Los instrumentos chinos se clasifican según el 
material del que están hechos. La flauta di 
pertenece a la familia del bambú.
La escala pentatónica no es exclusiva de la 
música oriental, sino que se utiliza 
frecuentemente en m ús ic a s no o rie nta le s como 
el ja z z , gracias a las posibilidades de 
improvisación que ofrece.
 La ópera china, un gran espectáculo escénico. 
Dentro de la música culta de la antigua China la 
manifestación más brillante fue la ópera. Un 
espectáculo en el que se mezclaban el c a nto , 
interpretado siempre por actores del sexo 
masculino que imitaban a la perfección el canto 
de las mujeres, la re p re s e nta c ió n c irc e ns e y el 
ba lle t. 
La extensión de las óperas chinas era 
extraordinaria, por ejemplo, El p a be lló n d e la s 
p e o nia s duró 18horas y 45 minutos.
3. La música en Japón 
El teatro noh combina el drama, la música y la 
danza. 
En la actualidad el panorama musical japonés 
conjuga las tradiciones ancestrales propias con las 
múltiples formas de la música occidental, incluidos 
géneros como el tango, el ro c k o la salsa.
Un símbolo nacional 
 El koto(c íta ra d e c a ja a la rg a d a ), es uno de 
los símbolos nacionales de Japón. Fue 
importado de China hace 1300 años. 
Durante muchos años sólo se permitió 
tocarlo profesionalmente a los ciegos. 
Tocar el koto era prueba de refinamiento 
en las mujeres.
Se utiliza la escala pentatónica en el estribillo de 
esta canción de la famosa cantante latina 
Shakira titulada Ante s d e la s s e is . 
Observa el instrumento oriental con el que se 
acompaña la canción: se trata de un koto 
japonés. Son característicos los puentes 
móviles situados debajo de cada cuerda. 
http://www.youtube.com/watch?v=N2a8m3lJy20&feature=
4. La música en la India 
 El sonido como principio filosófico 
En la India la vibración sonora tenía una conexión 
con lo espiritual. Según las creencias todo vibra, 
y por tanto, suena. Para percibir estas 
vibraciones se recurría a técnicas como el yoga. 
Los textos religiosos del hinduism o se transmitían 
por medio de la palabra cantada, que adquiría 
enorme poder. 
La d a nz a tra d ic io na l ind ia tiene un alto contenido 
simbólico.
 Sistema musical indio 
Es complejo, algunos de sus principios teóricos 
son: 
-Microtonos: intervalos menores que el 
semitono. 
-La melodía se organiza en ragas, son modelos 
que se deben seguir en cada composición. 
Indican: una escala concreta, los adornos 
melódicos, el momento del día en que se debe 
interpretar y el carácter emocional.
-El sistema rítmico recibe el nombre de tala. 
Son diseños rítmicos que oscilan entre 3 y 128 
pulsaciones, con pulsos acentuados y otros 
que no lo están. 
El tabla es una pareja de tambores que se 
golpean con las manos. 
El sitar es el instrumento más representativo de 
la India, es un instrumento solista que suele 
acompañarse con el ta bla .
 El gamelán indonesio 
Utilizando el bronce con fines musicales 
aparecen los gongs y otro hechos de láminas 
como el gender. 
La palabra gamelán significa en javanés 
“golpear”, en él pueden intervenir desde 5 
músicos hasta más de 50. 
Además de instrumentos de percusión (gender, 
kendong y gongs) incorpora flautas de bambú.
5. Tradición musical en Oceanía 
 La cultura del Pacífico 
Oceanía comprende Australia y las islas del 
océano Pacífico (Melanesia, Polinesia y 
Micronesia). Estas zonas presentan algunas 
afinidades como el uso de una flauta de 
bambú soplada con la nariz: la flauta nasal, se 
toca así posiblemente por motivos religiosos, 
ya que así se transmiten poderes mágicos.
El didjeridú es el instrumento tradicional más 
conocido de Australia. Los aborígenes de este país 
lo han utilizado acompañando narraciones o en 
rituales de iniciación desde hace unos 10000 años. 
Hoy, gracias al auge de la música étnica su uso se 
ha extendido también como terapia contra el estrés 
y en la meditación.

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Musica asia y oceania

  • 1. MÚSICA EN EL CONTINENTE ASIÁTICO Y OCEANÍA
  • 2. MÚSICA Y ESPIRITUALIDAD  El valor de la música va más allá del acompañamiento en los rituales. La música es capaz de armonizar la e ne rg ía d e l unive rs o y también las fuerzas interiores de cada ind ividuo . Confucio afirmaba que era posible mantener el orden y las costumbres en la sociedad por medio de la música.
  • 3. En nuestro viejo continente, acostumbrados a la rapidez y al estrés, nos seduce la importancia que se otorga a la espiritualidad en las culturas orientales. Fruto de esa búsqueda espiritual encontramos que prácticas como el yoga, el tai-chi, la meditación... están en boga. De hecho, la música se entiende como elemento de equilibrio del ser humano y del universo. http://www.youtube.com/watch?v=DuTlRzAXTBM&feature=http://www.youtube.com/watch?v=5i_TzWm1hjc&feature=
  • 4. 1. UNA TRADICIÓN MILENARIA En Asia existen expresiones musicales muy diferentes. Sin embargo, tienen en común su relación con la espiritualidad. Gran parte de las formas musicales orientales parten de textos sagrados, y muchas de las religiones orientales conceden una gran importancia a la música para el e q uilibrio d e l s e r hum a no . Dividiremos el continente asiático en cuatro grandes zonas:
  • 5. Asia Oriental. China, Japón, y el Tíbet. Asia Meridional. India. El Hinduismo y el Islam influyen en sus manifestaciones musicales.
  • 6.  Sureste Asiático. Indochina. Comprenden tradicciones musicales muy diversas. Los gongs y carillones metálicos son característicos de esta zona. Cercano y Medio Oriente. Comprende Asia occidental, y están marcados también por el Islam.
  • 7. Rasgos generales de la música asiática 1. Importancia de la melodía, es el elemento básico de la música oriental. 2. Timbres vocales característicos, las técnicas de emisión de la voz son distintas, ejemplo, el canto agudo nasal propio de la música china y las voces graves y guturales de los monjes tibetanos. 3. Predominio de la improvisación, no se leen partituras, más bien utilizan la memoria y la improvisación recurriendo a esquemas (melódicos y rítmicos) sobre los que efectúan variaciones.
  • 8. 2. La música en China En China la escala fundamental es pentatónica: Los instrumentos chinos se clasifican según el material del que están hechos. La flauta di pertenece a la familia del bambú.
  • 9. La escala pentatónica no es exclusiva de la música oriental, sino que se utiliza frecuentemente en m ús ic a s no o rie nta le s como el ja z z , gracias a las posibilidades de improvisación que ofrece.
  • 10.  La ópera china, un gran espectáculo escénico. Dentro de la música culta de la antigua China la manifestación más brillante fue la ópera. Un espectáculo en el que se mezclaban el c a nto , interpretado siempre por actores del sexo masculino que imitaban a la perfección el canto de las mujeres, la re p re s e nta c ió n c irc e ns e y el ba lle t. La extensión de las óperas chinas era extraordinaria, por ejemplo, El p a be lló n d e la s p e o nia s duró 18horas y 45 minutos.
  • 11. 3. La música en Japón El teatro noh combina el drama, la música y la danza. En la actualidad el panorama musical japonés conjuga las tradiciones ancestrales propias con las múltiples formas de la música occidental, incluidos géneros como el tango, el ro c k o la salsa.
  • 12. Un símbolo nacional  El koto(c íta ra d e c a ja a la rg a d a ), es uno de los símbolos nacionales de Japón. Fue importado de China hace 1300 años. Durante muchos años sólo se permitió tocarlo profesionalmente a los ciegos. Tocar el koto era prueba de refinamiento en las mujeres.
  • 13. Se utiliza la escala pentatónica en el estribillo de esta canción de la famosa cantante latina Shakira titulada Ante s d e la s s e is . Observa el instrumento oriental con el que se acompaña la canción: se trata de un koto japonés. Son característicos los puentes móviles situados debajo de cada cuerda. http://www.youtube.com/watch?v=N2a8m3lJy20&feature=
  • 14. 4. La música en la India  El sonido como principio filosófico En la India la vibración sonora tenía una conexión con lo espiritual. Según las creencias todo vibra, y por tanto, suena. Para percibir estas vibraciones se recurría a técnicas como el yoga. Los textos religiosos del hinduism o se transmitían por medio de la palabra cantada, que adquiría enorme poder. La d a nz a tra d ic io na l ind ia tiene un alto contenido simbólico.
  • 15.  Sistema musical indio Es complejo, algunos de sus principios teóricos son: -Microtonos: intervalos menores que el semitono. -La melodía se organiza en ragas, son modelos que se deben seguir en cada composición. Indican: una escala concreta, los adornos melódicos, el momento del día en que se debe interpretar y el carácter emocional.
  • 16. -El sistema rítmico recibe el nombre de tala. Son diseños rítmicos que oscilan entre 3 y 128 pulsaciones, con pulsos acentuados y otros que no lo están. El tabla es una pareja de tambores que se golpean con las manos. El sitar es el instrumento más representativo de la India, es un instrumento solista que suele acompañarse con el ta bla .
  • 17.  El gamelán indonesio Utilizando el bronce con fines musicales aparecen los gongs y otro hechos de láminas como el gender. La palabra gamelán significa en javanés “golpear”, en él pueden intervenir desde 5 músicos hasta más de 50. Además de instrumentos de percusión (gender, kendong y gongs) incorpora flautas de bambú.
  • 18. 5. Tradición musical en Oceanía  La cultura del Pacífico Oceanía comprende Australia y las islas del océano Pacífico (Melanesia, Polinesia y Micronesia). Estas zonas presentan algunas afinidades como el uso de una flauta de bambú soplada con la nariz: la flauta nasal, se toca así posiblemente por motivos religiosos, ya que así se transmiten poderes mágicos.
  • 19. El didjeridú es el instrumento tradicional más conocido de Australia. Los aborígenes de este país lo han utilizado acompañando narraciones o en rituales de iniciación desde hace unos 10000 años. Hoy, gracias al auge de la música étnica su uso se ha extendido también como terapia contra el estrés y en la meditación.