1. MT
E ODOLOGÍA DE T
L RAB O
AJ
ACADÉ ICO
M
Actividad Dos
Foro de R econocimiento
T OR
UT A
María Stella Montagut Rueda
E UDIANT
ST E
Víctor Hugo R amírez Medina
C.C. 93120947
Grupo 1769
UNIVERSIDAD NACIONAL
AB RT Y A DIST
IE A ANCIA
E INAL T IM
SP , OL A
M ARZO DE 2011

2. El sistema de educación a distancia permite al estudiante planificar
sus actividades educativas de tal manera que su tiempo se adecúe a
sus necesidades de espacio y de lugar, pero a la vez plantea retos
tales como las nuevas tecnologías, el trabajar en grupos, el tener que
manejar conceptos muy variados y amplios y además el saberlos
aplicar en su vida profesional.
Básicamente lo que se busca en el estudiante es crear una conciencia
de trabajo responsable, auto regulado, que le faciliten una educación
autónoma, cooperativa utilizando las ayudas tecnológicas que nos
brinda la plataforma virtual.
Finalmente para favorecer el auto aprendizaje es muy importante
tener en cuenta las fases de reconocimiento, profundización y
transferencia lo cual le permitirán tener competencias para el
desarrollo del curso.

3. Encausar al estudiante a planificar su estudio utilizando todos
los elementos puestos a disposición.
Ser responsables a la hora de asumir el reto de enfrentar la
educación a distancia como herramienta educativa.
Dimensionar lo que se está haciendo, asumiendo con plena
seriedad este proceso académico.
Utilizar nuevas estrategias al momento de enfrentar este
aprendizaje.

5. •La mejor manera de lograr el objetivo de auto aprendizaje
es manejar y estructurar el tiempo adecuándolo a nuestras
necesidades.
•Al asumir con responsabilidad la educación a distancia
podremos aprovechar todas las ventajas que esta nos
brinda.
•La educación e distancia a pesar de ser una herramienta
relativamente nueva, nos permite acceder a conocimientos
de igual manera que si fuese presencial.