Laboratotrio II

1. REPÚBLICA DEL ECUADOR
UNIVERSIDAD DE
GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
INFORMÁTICA EDUCATIVA

2. REPÚBLICA DEL ECUADOR
TEMA
IMPLEMENTACIÓN DE UN LABORATORIO
DE COMPUTACIÓN PARA EL PROCESO DE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE
CONOCIMIENTOS INFORMÁTICOS DE LA
ESCUELA FISCAL “CUMANDÁ” DE LA
COMUNIDAD RURAL NANEGAL.

3. EL PROBLEMA
Es interesante resaltar y concienciar de su
existencia y necesidades, es lógico pensar que
una parte de su composición, su escuela
rural, se encuentre igualmente olvidada,
muchas de las carencias y problemáticas de la
escuela rural, como la escasez de medios, la
precariedad de éstos, la soledad y el
aislamiento con respecto al resto del mundo,
la despoblación, la falta de preparación del
profesorado para este tipo de escuela, la
imposibilidad de equipos informáticos.

4. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
El proyecto citado ofrece asistencia al Centro
Educativo para la correcta utilización de las
nuevas tecnologías de la información como
recurso didáctico teniendo como objetivo
final que cada centro educativo logre con el
paso del tiempo independencia funcional en
el uso correcto del recurso informático

5. FORMULACIÓN DEL
PROBLEMA
• El objetivo del proyecto es la utilización de las
nuevas tecnologías de la información en el
ámbito educativo, permite que directivos,
docentes y alumnos de la Escuela Rural
accedan a recursos motivadores y
socializadores que potencien distintas
habilidades, apuntando de esta manera a la
igualdad de oportunidades teniendo en
cuenta que se trata de una institución rural.

6. OBJETIVO GENERAL
• Que los niños de la Escuela “Cumandá” sean
capaces de desarrollar actividades con los
recursos informáticos e identifiquen los
componentes de la computadora, además del
funcionamiento y utilidad de cada parte.

7. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• 1.-Que el centro educativo cuente con el equipamiento
adecuado para responder a las demandas y
necesidades de su entorno sociocultural.
• 2.-Que la comunidad rural incorpore al computador
como una herramienta didáctica, que sirva de apoyo
en el desarrollo de actividades en distintas áreas del
ámbito escolar.
• 3.-Que los alumnos logren utilizar correctamente
distintos programas que les permitan realizar de mejor
manera sus tareas habituales, aprovechando de esta
forma las ventajas que ellos ofrecen.

8. MARCO TEÓRICO
• Laboratorio de Cómputo
• Ordenador
• Informática
• Sistema
• Hardware
• Software
• Mantenimientos
• Tipos de Mantenimiento.
• Mantenimiento Preventivo
• Mantenimiento Correctivo

9. TIPO DE INVESTIGACIÓN
• INVESTIGACIÓN DE CAMPO
• Con el objeto de recolectar información directa y
necesaria, se realizo la investigación de campo en la
Escuela “Cumandá” en la parroquia Nanegal a los
niños y niñas de educación general básica.
• TÉCNICAS:
• La técnica que se realizo a los representantes de la
comunidad, mismos que se diseñó con una serie de
preguntas con la finalidad de obtener información, las
mismas fueron tabuladas y analizadas.

10. UBICACIÓN DEL LABORATORIO DE
CÓMPUTO

11. DESCRIPCIÓN DEL
LABORATOTIO DE CÓMPUTO
• La Escuela Fiscal “Cumandá”” tiene una extensión total
de 800 m2, estando toda su superficie construida en su
totalidad.
• En cuanto a la infraestructura, La institución educativa
fiscal está construida con material noble en su
totalidad habiendo cuatro aulas con dos
compartimentos cada una y requiriendo en tal
sentido de un laboratorio de cómputo.
• El centro de cómputo se instalara en un
compartimento previsto para esta tarea escogida de
toda la infraestructura por la comunidad y profesores
de este Centro Educativo.

12. PUESTOS EN UN
LABORATORIO DE CÓMPUTO
• Los puestos o cargos que se necesitaran en el
centro de cómputo para un correcto
Funcionamiento son:
• Profesor del Laboratorio de computación.
• Encargado del Laboratorio de Computación
• USO DE EQUIPOS DE PRÁCTICAS
• MANTENIMIENTO CORRECTIVO Y
PREVENTIVO A EQUIPOS DE CÓMPUTO

13. PRESUPUESTO DEL PROYECTO
• El presupuesto requerido será cubierto en su
totalidad por el Estado el cual es de un valor
de $15,322.00 dólares americanos.
• Los equipos requeridos serán sugeridos por
los encargados del proyecto, los cuales serán
debidamente fundamentados.

14. EQUIPO DE CÓMPUTO
ARTI. CARACTERÍSTICAS Precio
Monitor LED 19" $180.00
CPU
i7 3,4GZ/4GB RAM / DISCO 500GB
$700.00
C/U =$ 880.00
9 UNIDADES $7.920,00

15. ARTI. CARACTERISTICAS Precio
Monitor LED 19" $180.00
CPU - SERVER
PROCESADOR XENON $400.00
MOTHER $200.00
MEMORIA RAM $300.00
DISCO ESCOCCIS $700.00
KEY SERVIDOR $160.00
TOTAL $1,940.00

16. ARTI. CARACTERISTICAS PRECIO
IMPRESORA LASER MULTIFUNCION $500.00
CABL ELECT. INSTA. ELECTRICAS 10 PUNTOS $700.00
CABLE UTP ROLLO 300M CAT6 $120.00
SWICTH 10/100/1000 24 PUERTOS $400.00
CONECTORES RJ45 / CAJETINES 100 UNIDADES $80.00
PROYECTOR PROYECTOR 3000 Lúmenes $900.00
VARILLA COPPERWELD 5/8x1.80m $12.00
VARIOS /Canaletas, cables3 $350.00
TOTAL $3,062.00

17. DEL SOFTWARE
SOFTWARE PRECIO
Microsoft Windows 8 $ 450.00
Microsoft Office 2013 $ 600.00
NOD 32 Antivirus 2014 Actualizado $ 120.00
PAQUETE DE INTERNET 4MEGAS $ 95.00
TOTAL 1,265.00

18. Mueble para los equipos
DESCRIPCION DIMENSIONES EXTERNAS COLOR UNIDAD PRECIO
80.94cm" alto x 25.59" ancho x 35"
profundo
Blanco 9piezas
(Pc’s)
TOTAL
$80,00 por unidad
$720.00
75.50”alto x 1m” ancho x 50cm”
profundo
Café 1 Pieza
(Servidor)
$150,00
unidad
Silla para Servidor
Negro 1 Pieza
(Servidor)
$40.00
Silla Negro
1 Pieza
Pc’s
TOTAL
$25.00
(Unida)
$225.00

19. RED INSTALADA EN EL
LABORATORIO DE CÓMPUTO

20. La red instalada, físicamente se verá como de
tipo bus.
Sus principales características son: Los Nodos se
conectan a un medio de transmisión común por
medio de un adaptador, cada nodo escucha todo
el tráfico sobre la red y toma solo los datos
dirigidos a él (tienen su dirección), los nodos
defectuosos no afectan la operación del resto de
la red.

21. SISTEMAS SEGURIDAD DEL
LABORATORIO DE COMPUTO
El medio es un lugar por donde no transitan muchas personas, es decir se dará
acceso solo hora clase al Laboratorio.
Las paredes son de concreto sólido.
Existen ventanas amplias por donde entra la luz pero no los rayos del Sol.
El techo está cubierto por loza.
La pintura de las paredes es de agua lavable.
Las mesas de trabajo cuentan con dos tomacorrientes cada uno regulados y
polarizados con su respectiva conexión a tierra, diseñados especialmente para un
solo equipo de cómputo.
Las instalaciones eléctricas están ocultas, y las líneas están por encima del techo de
loza; en este caso se utilizará una charola tipo malla del fabricante Cablofil, en
donde irá el cable eléctrico, el cual la empresa CAPECE se encargará de instalar.
El laboratorio tendrá un centro de carga, este en caso de una variación eléctrica o
apagones, evitará que se dañen los equipos y los mantendrá funcionando
alrededor de las 24 horas.

22. EN CUANTO A LOS EQUIPOS DE
CÓMPUTO Y DISPOSITIVOS DE RED
• Los equipos cuentan con sellos de la institución a la vez que
están inventariados y rotulados; los sellos sólo podrá
romperlos el encargado de Laboratorio.
• Las computadoras se conectarán a la red, mediante
jumpers, que irán de la tarjeta de red al Jack de
terminación de la mesa.
• El gabinete que resguarda al Rack, cuanta con ventiladores
de 120V, los cuales sacarán el calor que generen los
dispositivos dentro de éste.
• Los dispositivos del Rack, estarán conectados a un
regulador UPS, el cual, en caso de un apagón, puede durar
encendido 12 horas, de ésta manera evitará perder la
información que en ése momento viaje por la red.

23. CONCLUSIONES
Al realizar este proyecto nos dio una idea y conocimos los
requerimientos generales que se deben tomar en cuenta
para la implementación de un centro de computo en la
Institución Educativa Fiscal “Cumandá”, también esta
actividad nos ayudo a madurar en el aspecto de redacción
así como en la forma de elaborar proyectos.
Además también realizamos la tarea de buscar
presupuestos, de buscar si existían empresas aseguradoras
de instalaciones y equipos en el centro de cómputo,
también creamos lo que eran estándares y procedimientos
en un centro de cómputo y nos dimos a la tarea de
investigar políticas de seguridad para así representarlas en
nuestro laboratorio de cómputo

24. RECOMENDACIONES
• El Laboratorio se reservará a maestros
competentes y estudiantes, sin embargo existe
una persona que será la encargada de vigilar que
no se esté haciendo mal uso de los equipos.
• No se permite introducir alimentos y bebidas al
laboratorio.
• No se permite fumar dentro del laboratorio.
• Quien se descubra haciendo mal uso del equipo o
intentando abrir los dispositivos, será sancionado
conforme al Reglamento de la institución
educativa.

25. GRACIAS
SUS COMPAÑERAS
 OFELIA PESANTEZ
 DEICY QUIROZ
 JUDITR RAURA
 MAJORIE NAPA