Laboratorio de Computacón

1. REPÚBLICA DEL ECUADOR
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CENTRO UNIVERSITARIO – QUITO
INFORMÁTICA EDUCATIVA
QUITO-ECUADOR
TUTOR: MSC. VICTOR HUGO CASTILLO JAYA
PERIODO LECTIVO
2013-2014
INTEGRANTES: OROZCO JOFFRE
ROSERO PATRICIO
PAGUAY MAURICIO
ZURITA FERNANDO

2. IMPLEMENTACIÓN DE UN CENTRO DE CÓMPUTODEL MILENIUM EN LA
UNIDAD EDUCATIVA
ESCUELA SANTODOMINGO DE CUTUGLAGUA”
PARA OFRECER UNA FORMACIÓN ACADÉMICA DE CALIDAD
NOMBRE DEL PROYECTO: CUTUCOMPU

3. INTRODUCCIÓN
El presente proyecto fue diseñado para la
creación de un centro de cómputo en el
plantel Santo Domingo de Cutuglagua el
cual permitirá a los alumnos tener un
espacio en el que puedan trabajar y
mejorar sus destrezas en el uso del
computador. De la misa manera
beneficiara a los docentes y a la mejor
educación del alumno que se encuentre en
curso

4. CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.- ANTECEDENTES
EL CENTRO DE COMPUTO DE LA ESCUELA SANTO DOMINGO DE CUTUGLAGUA SERÁ CREADO EN EL SECTOR
“PANAMERICANA SUR” DE LA CIUDAD DE QUITO, PERO TIENE EL INCONVENIENTE DE QUE EN DICHO LUGAR LA SEÑAL DE
INTERNET ES BAJA Y NO CUMPLE LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LOS MORADORES DEL SECTOR EN CUESTIÓN
DE INFORMACIÓN POR LO QUE DICHAS PERSONAS TIENEN QUE TRASLADARSE A OTROS SECTORES DE LA CIUDAD CON
MEJOR TRANSFERENCIA DE SEÑAL DE INTERNET PARA CUMPLIR SUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN EN
GENERAL.
- UBICAR EL CENTRO DE CÓMPUTO EN UN ÁREA EN DONDE EL TRÁFICO DE PERSONAS SEA MÍNIMO.
- PROCESO QUE PERMITE LA IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO EN LA OPERACIÓN ORGANIZACIÓN
CON BASE EN LA TÉCNICA, ASÍ COMO EL ESTABLECIMIENTO FORMAL DE PLANES O PROYECTOS PARA EL
APROVECHAMIENTO INTEGRAL DE DICHAS OPORTUNIDADES.

5. 1.2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Para la ejecución de este proyecto de la instalación del centro de cómputo se debe tener
en cuenta los siguientes aspectos:
Configurar bien todos los navegadores de páginas web.
 Instalar tarjetas de red actualizadas en cada una de las PC que tiene el centro de cómputo
 Adquirir equipamiento del mismo fabricante, ya que algunos fabricantes desarrollan tecnologías propietarias para elevar la
velocidad de trasmisión de datos y estas funcionan si todo nuestro equipamiento es del mismo fabricante.
 Colocar amplificadores de señal.
 Para la red inalámbrica reemplazaremos las antenas de acceso de nuestro dispositivo con otras más potentes o más decibeles.
 Configurar nuestra red a manera que todas las PC se les asignen cuanto internet utilizar, así que ninguna podrá utilizar más
internet que el que se le ponga. Por ejemplo si tiene una velocidad de Internet de 1000Kbps y la dividimos para 10 PC a
cada una le toca 100KBps.
 Debe tener una adecuada iluminación
 Con asientos cómodos

6. 1.3.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
En la escuela Santo Domingo de Cutuglagua tiene una población
estudiantil de 600 alumnos que son atendidos en los diferentes turnos
mañana y tarde.
El centro escolar no cuenta con una enseñanza basada en computación,
por lo cual los alumnos de este, no se benefician de los recursos que
puedan tener a través de las computadoras y todos los servicios que por
medio de ellas podrían recibir.
El Ministerio de Educación está utilizando herramientas tecnológicas
reforzando con ello el aprendizaje en la comunidad educativa.

7. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
¿En qué medida el diseño del centro de cómputo contribuye a mejorar el proceso de
enseñanza aprendizaje en la escuela santo domingo de Cutuglagua, en la ciudad de quito?

8. 1.5 OBJETIVO GENERAL
Elaborar el diseño para la creación de un centro de cómputo que mejorará el proceso de
enseñanza aprendizaje la escuela santo domingo de Cutuglagua, de la ciudad de quito cantón
mejía.
1.6 OBJETIVO ESPECIFICOS
- Recolectar la información para la elaboración del análisis y diseño del centro de
cómputo.
- Analizar el espacio físico del centro escolar para establecer el área idónea del centro de
cómputo.
- Definir los componentes eléctricos, red, hardware, software, seguridad y personal para
determinar los costos de los recursos del centro de cómputo.
- Determinar funciones y procedimientos para el personal encargado del centro de
cómputo y así poder desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje.

9. CAPITULO II
2.2 MARCO TEÓRICO
2.2.1 Desarrollo del esquema
Se denomina centro de cómputo al sitio donde se concentran todos los recursos
necesarios para el procesamiento de información de una organización como también
lograr el desarrollo integral de la personalidad en su dimensión espiritual, moral y social;
contribuir a la construcción de una sociedad democrática más próspera y que vaya en
constante equilibrio con la tecnología. Inversión de hardware y software.

10. ACTUALIZACIÓN DE HARDWARE Y SOFTWARE.- La informática nos lleva
constantemente a mantenernos actualizados con los últimos programas que van
apareciendo.
ACCESO REMOTO.- La tecnología de escritorio remoto permite la centralización de
aquellas aplicaciones que generalmente se ejecutan en entorno de usuario De esta
manera, dicho entorno de usuario se transforma en meros terminales de entrada y salida
de datos
SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN.- La seguridad de la información se refiere a
los controles y mecanismos de seguridad dentro y alrededor del Centro de Cómputo

11. MANTENIMIENTO Y SOPORTE TÉCNICO.- Gran parte de los problemas que
se presentan en los sistemas de cómputo se pueden evitar o prevenir si se realiza un
mantenimiento periódico década uno de sus componentes.
SISTEMA DE TEMPERATURA VENTILACIÓN E ILUMINACIÓN.-Es el
encargado de mantener el centro de cómputo a una temperatura adecuada y estable para
el óptimo funcionamiento de los equipos
REDES.- Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores, red de
comunicaciones de datos o red informática, es un conjunto de equipos y software
conectados entre sí por medio de dispositivos que envían y reciben impulsos eléctricos,
ondas electromagnéticas o cualquier otro

12. RED LOCAL.- Una red de área local, red local o LAN es la interconexión de una o
varias computadoras y periféricos
RED INALÁMBRICA.- El término red inalámbrica (Wirelessnetwork) es un término
que se utiliza en informática para designar la conexión de nodos sin necesidad de una
conexión física

13. INFRAESTRUCTURA Y SELECCIÓN DEL EQUIPO DE CÓMPUTO
Para la implantación de la estructura del Centro de Cómputo se realizaron estudios
donde se determinó el tipo de software, hardware
Equipos de Cómputo para los usuarios:
*DISCO DURO DE 80GB
*MEMORIA RAM DE 512 MB DDR
*MONITOR LCD DE 15``
*DVD RW 22X
*TARJETA MADRE ATOM 533 MHZ.
*TARJETA DE RED 100/1000 MBPS PARA APROVECHAR LA BANDA ANCHA AL 100%
*MICRO PROCESADOR INTEL ATOM
*MOUSE OPTICO
*TECLADO MULTIMEDIA
*BOCINAS 100W POTENCIA

14. Equipo de servidor para el Centro de Cómputo:
· TARJETA MADRE ESCALABLE
· 2 GB DE MEMORIA RAM DDR 2
· DISCO DURO DE 250 GB
· TARJETA DE VIDEO INTEGRADA
· DVD RW 22X
· TARJETA DE SONIDO INTEGRADA GABINETE ATX
· MULTILECTOR DE MEMORIAS
· MOUSE OPTICO
· TECLADO MULTIMEDIA
· MONITOR LCD19``
· BOCINAS 300 W
· TARJETA DE RED 100/1000
· CORE 2 DUO 2.8 MHZ

15. UBICACIÓN DE LA RED DEL CENTRO DE CÓMPUTO
El siguiente croquis muestra como quedaría la red en el local.

16. ACONDICIONAMIENTO DE ESPACIO, AMBIENTE
Espacio
El acondicionamiento del espacio es de suma importancia ya que cada estudiante debe
contar con un área para poder realizar las tareas encomendadas de manera rápida y
eficiente

17. Ambiente
La ventilación es de suma importancia dentro del centro de cómputo ya que de esto
depende el rendimiento del alumno así como; el buen funcionamiento de los equipos de
cómputo.

18. CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO.
3.1 FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS DE TRABAJO.
3.1.1 HIPÓTESIS GENERAL:
Determinar de qué forma una Consultoría Informática dirigida a los Centro de Cómputo escolares del
distrito 12-08 influye en las propuestas de mejoras.
3.1.2 HIPOTESIS ESPECÍFICAS:
H1 El Hardware y el Software actualizado influye en la enseñanza – aprendizaje de los alumnos.
H2 El medio ambiente incide en la comodidad de los alumnos y la seguridad del equipo.
H3 El recurso humano influye en la eficiencia para solucionar cualquier problema que se dé en el área
informática.
H4 Una Consultoría Informática dirigida a los centros de cómputo escolares del distrito 12-08 influye en
las propuestas de mejoras

19. CAPITULO IV
4. PROPUESTA
El lugar en donde se va a implementar el centro de cómputo es en una escuela para esto tenemos que
tener en cuenta primero que en el lugar donde se va a poner el centro de computo cumpla con todos los
servicios que este necesita hay que ver las instalaciones en donde vamos a poner el centro de computo ya
que debe de ser un lugar en donde nos sintamos a gusto de poder trabajar.
5. PRESUPUESTO DEL PROYECTO.
El presupuesto requerido será cubierto en su totalidad por la institución educativa escuela “Santo
Domingo de Cutuglagua", que también es una corporación educativa con fines de lucro.
Los equipos requeridos serán sugeridos por los encargados del proyecto, los cuales serán debidamente
fundamentados.

20. 5.5.4 DISTRIBUCION DEL CENTRO DE CÓMPUTO.
Se distribuirá en una sala que sea ideal para la distribución del equipo completo que se
adaptara a nuestras expectativas tanto por la zona y las condiciones. En que este se
encuentra.
La distribución consta de lo siguiente:
• Computadoras en el área de Soporte Informático.
• Computadoras en el área de Redes Y telecomunicaciones.
• 8 computadoras en el área de Desarrollo.
• En la zona del Rack, colocamos un gabinete

21. 6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

22. CAPITULO V
5 Conclusiones y recomendaciones
5.1 CONCLUSIONES
El Centro de Cómputo es un área fundamental en el desarrollo de la escuela Santo Domingo de Cutuglagua ya que
gracias a la tecnología con la que se cuenta se mantiene en un nivel competitivo dentro de las Instituciones del país.
5.2 RECOMENDACIONES
Llevar a cabo en los tiempos establecidos el mantenimiento del equipo de cómputo.
• Respetar el Reglamento del Centro de Cómputo para evitar cualquier tipo de desperfecto dentro del mismo.
• Basarse en las políticas y estándares para la adquisición de cualquier tipo de material o consumible para el centro de
cómputo.

23. BIBLIOGRAFÍA
Fuentes electrónicas
http://es.slideshare.net/MarianaGc1/centrooooo-de-computo
http://prezi.com/zqnhrpupi5mm/proyecto-centro-de-computo-escuela-anexa-rosenda-torres-yarumal-antioquia/
http://www.monografias.com/trabajos82/implementacion-del-centro-computo/implementacion-del-centro-computo.shtml
https://sites.google.com/site/ti1solislopez/proyecto
http://es.slideshare.net/jersonvera/proyecto-de-diseo-de-centro-de-computo-23743640
http://es.scribd.com/doc/79528642/PROYECTO-DE-UN-CENTRO-DE-COMPUTO
http://admondrecuryfuncinfor.blogspot.com/2012/03/propuesta-de-un-centro-de-computo.html
http://acijuanmendoza.blogspot.com/2007/03/juan-carlos-mendoza-aci.html
http://www.monografias.com/trabajos82/implementacion-del-centro-computo/implementacion-del-centro-computo.shtml#elproyecta
http://carlosgp.blogspot.com/2011/03/resumen-de-un-centro-de-computo.html
http://www.csandoval.net/cc.php