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Modelos Matemáticos y
Simulación
Facultad de Ciencias de la Ingeniería
INGENIERÍA DE SOFTWARE
2020
SEMANA 01
Responsabilidad
"Queda prohibido el uso indebido de la captación
y/o grabación de la sesión de videoconferencia, así
como su reproducción o difusión, en todo o en
parte, por cualquier medio o dispositivo utilizado,
representando una vulneración al Código de Ética
de la UTEQ, pudiendo derivarse las pertinentes
responsabilidades legales."
Unidad 1. Sistemas de modelado
matemático y lógico
Resultado de Aprendizaje:
Construye formalmente modelos matemáticos y lógicos de manera
planificada
Temas de esta semana:
TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en computadoras
TEMA: 3.- Clasificación de los modelos para simulación
TEMA: 4.- Planeación de los experimentos de simulación
Temas abordados en la clase anterior:
TEMA: 1.- Encuadre
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
Noción Básica:
La representación de un modelo matemático está restringido a
características definidas que lo hacen valedero, es decir, deben
ser planteados según normas (internacionales) y de técnicas que
permiten ser comprendido por el que los elabora y por los que lo
estudian.
Simular = Viejo arte de construir modelos
Modelo = representación a escala de un objeto.
(desde pinturas y esculturas hasta aviones)
Uso moderno:
Se usa para resolver problemas que resultan demasiado costosos
o demasiado complicados para resolverlos analíticamente.
(1940) Von Newman y Ulam crearon “Análisis de Montecarlo”.
TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en
computadoras
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
(1950) La simulación tomó otro significado con la posibilidad de
experimentar con modelos matemáticos en una computadora. Por
vez primera, los sociólogos, como los físicos, pudieron realizar
experimentos controlados de laboratorio.
Problemas como la protección nuclear se pueden usando
computadoras en lugar de utilizar una detonación.
TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en
computadoras
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
C. West Churchman: “X simula a Y si y solo si: (a) X y Y son
sistemas formales; (b) Y se considera como el sistema real; (c) X
se toma como una aproximación al sistema real; (d) las reglas de
validez en X no están exentas de error”.
Shubick: “Simulación de un sistema (o un organismo) es la
operación de un modelo (simulador), el cual es una
representación del sistema. Este modelo puede sujetarse a
manipulaciones que serían imposibles de realizar, demasiado
costosas o imprácticas. La operación de un modelo puede
estudiarse y con ello, inferirse las propiedades concernientes al
comportamiento del sistema o subsistema real.”
TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en
computadoras
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
Naylor: “Es una técnica numérica para conducir experimentos en
una computadora digital, los cuales requieren ciertos tipos de
modelos lógicos y matemáticos, que describen el comportamiento
de un negocio o un sistema económico (o algún componente de
ellos) en períodos extensos de tiempo real.
TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en
computadoras
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
TEMA: 3.- Clasificación de los modelos (sistemas)
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
PRIMERA FORMA:
A) POR SU FUNCIÓN
1) Descriptivos
2) Predictivos
3) Normativos
B) POR SU ESTRUCTURA
1) Icónicos
2) Analógicos
3) Simbólicos
C) POR LA REFERENCIA AL TIEMPO
1) Estáticos
2) Dinámicos
D) POR EL GRADO DE INCERTIDUMBRE
1) Determinístico
2) Probabilístico
3) De Juego
E) POR LA GENERALIDAD
1) General
2) Particular
TEMA: 3.- Clasificación de los modelos (sistemas)
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
SEGUNDA FORMA:
A) FISICOS
1) Icónicos (Estático)
2) Analógico (Dinámico)
B) MATEMATICOS
1) Analíticos
a) Estáticos: Lineal, No lineal
b) Dinámicos: Lineal, No lineal
2) Numéricos
a) Probabilísticos:
1) Estático: Lineal, No lineal
2) Dinámico: Lineal, No lineal
b) Determinísticos
1) Estático: Lineal, No lineal
2) Dinámico: Lineal, No lineal
C) DESCRIPTIVOS
1) Mapas
2) Planos, etc.
TEMA 4. Planeación de los experimentos de simulación
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
Formulación del Problema
Recolección y Procesamiento de Datos
Formulación del Modelo Matemático
Estimación de los parámetros
Formulación del programa
para la computadora
Verificación
Diseño de Experimentos
Análisis de Datos
de la Simulación
1
Evaluación del
Modelo
Modelo
Rechazado
1
TRABAJO AUTÓNOMO
Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
Con base en los documentos que constan en el SGA y otros documentos que los
estudiantes puedan consultar se deberá elaborar un informe sobre los siguientes
temas:
a. Ejemplos de aplicación de la simulación en la vida real (al menos 5)
b. Ventajas y desventajas de la Simulación
c. Descripción de los tipos de sistemas o modelos (guiarse por las diapositivas de
la clase)
Fecha de entrega: 17 de noviembre del 2020
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  • 1. Modelos Matemáticos y Simulación Facultad de Ciencias de la Ingeniería INGENIERÍA DE SOFTWARE 2020 SEMANA 01
  • 2. Responsabilidad "Queda prohibido el uso indebido de la captación y/o grabación de la sesión de videoconferencia, así como su reproducción o difusión, en todo o en parte, por cualquier medio o dispositivo utilizado, representando una vulneración al Código de Ética de la UTEQ, pudiendo derivarse las pertinentes responsabilidades legales."
  • 3. Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico Resultado de Aprendizaje: Construye formalmente modelos matemáticos y lógicos de manera planificada Temas de esta semana: TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en computadoras TEMA: 3.- Clasificación de los modelos para simulación TEMA: 4.- Planeación de los experimentos de simulación Temas abordados en la clase anterior: TEMA: 1.- Encuadre
  • 4. Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico Noción Básica: La representación de un modelo matemático está restringido a características definidas que lo hacen valedero, es decir, deben ser planteados según normas (internacionales) y de técnicas que permiten ser comprendido por el que los elabora y por los que lo estudian.
  • 5. Simular = Viejo arte de construir modelos Modelo = representación a escala de un objeto. (desde pinturas y esculturas hasta aviones) Uso moderno: Se usa para resolver problemas que resultan demasiado costosos o demasiado complicados para resolverlos analíticamente. (1940) Von Newman y Ulam crearon “Análisis de Montecarlo”. TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en computadoras Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
  • 6. (1950) La simulación tomó otro significado con la posibilidad de experimentar con modelos matemáticos en una computadora. Por vez primera, los sociólogos, como los físicos, pudieron realizar experimentos controlados de laboratorio. Problemas como la protección nuclear se pueden usando computadoras en lugar de utilizar una detonación. TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en computadoras Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
  • 7. C. West Churchman: “X simula a Y si y solo si: (a) X y Y son sistemas formales; (b) Y se considera como el sistema real; (c) X se toma como una aproximación al sistema real; (d) las reglas de validez en X no están exentas de error”. Shubick: “Simulación de un sistema (o un organismo) es la operación de un modelo (simulador), el cual es una representación del sistema. Este modelo puede sujetarse a manipulaciones que serían imposibles de realizar, demasiado costosas o imprácticas. La operación de un modelo puede estudiarse y con ello, inferirse las propiedades concernientes al comportamiento del sistema o subsistema real.” TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en computadoras Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
  • 8. Naylor: “Es una técnica numérica para conducir experimentos en una computadora digital, los cuales requieren ciertos tipos de modelos lógicos y matemáticos, que describen el comportamiento de un negocio o un sistema económico (o algún componente de ellos) en períodos extensos de tiempo real. TEMA: 2.- Definición de los Modelos y de la Simulación en computadoras Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico
  • 9. TEMA: 3.- Clasificación de los modelos (sistemas) Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico PRIMERA FORMA: A) POR SU FUNCIÓN 1) Descriptivos 2) Predictivos 3) Normativos B) POR SU ESTRUCTURA 1) Icónicos 2) Analógicos 3) Simbólicos C) POR LA REFERENCIA AL TIEMPO 1) Estáticos 2) Dinámicos D) POR EL GRADO DE INCERTIDUMBRE 1) Determinístico 2) Probabilístico 3) De Juego E) POR LA GENERALIDAD 1) General 2) Particular
  • 10. TEMA: 3.- Clasificación de los modelos (sistemas) Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico SEGUNDA FORMA: A) FISICOS 1) Icónicos (Estático) 2) Analógico (Dinámico) B) MATEMATICOS 1) Analíticos a) Estáticos: Lineal, No lineal b) Dinámicos: Lineal, No lineal 2) Numéricos a) Probabilísticos: 1) Estático: Lineal, No lineal 2) Dinámico: Lineal, No lineal b) Determinísticos 1) Estático: Lineal, No lineal 2) Dinámico: Lineal, No lineal C) DESCRIPTIVOS 1) Mapas 2) Planos, etc.
  • 11. TEMA 4. Planeación de los experimentos de simulación Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico Formulación del Problema Recolección y Procesamiento de Datos Formulación del Modelo Matemático Estimación de los parámetros Formulación del programa para la computadora Verificación Diseño de Experimentos Análisis de Datos de la Simulación 1 Evaluación del Modelo Modelo Rechazado 1
  • 12. TRABAJO AUTÓNOMO Unidad 1. Sistemas de modelado matemático y lógico Con base en los documentos que constan en el SGA y otros documentos que los estudiantes puedan consultar se deberá elaborar un informe sobre los siguientes temas: a. Ejemplos de aplicación de la simulación en la vida real (al menos 5) b. Ventajas y desventajas de la Simulación c. Descripción de los tipos de sistemas o modelos (guiarse por las diapositivas de la clase) Fecha de entrega: 17 de noviembre del 2020 Subir la tarea al SGA