12. Mediante la utilización registraremos de manera permanente la Fc. de algunos alumnos y generaremos archivos de datos que nos permitan posteriormente analizar el esfuerzo de la ruta
13. El proceso de enseñanza-aprendizaje tradicional se basa e el currículo entregado por el ministerio de educación. Este comprende planes y programas de estudio y su organización consta de un listado de contenidos mínimos obligatorios, aprendizajes esperados, indicaciones al docente y actividades genérica y ejemplos a seguir