1. tarea
introducción
INTRODUCCIÓN
tareas
proceso
evaluación
conclusiones
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tarea
TAREAS
introducción
tareas
proceso
evaluación
conclusiones
Definición de Tic´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o
bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la
comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el
tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de
informática, internet y telecomunicaciones.
Definición de NTic´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a
veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la
comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al
2. de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de
recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento,
almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha
matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con
hablar de una computadora cuando se hace referencia al
procesamiento de la información. Internet puede formar parte de
ese procesamiento que, quizás, se realice de manera distribuida y
remota.
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s
Diferencia entre tic´s y ntic´s: Tic´s: Las tecnologías de
la información y la comunicación agrupan los elementos y
las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la
información, principalmente la informática, internet y las
telecomunicaciones. Ntic´s: Son las Nuevas Tecnologías
de la Información y Comunicación, es el conjunto de
herramientas relacionadas con la transmisión,
procesamiento y almacenamiento digitalizado de
información.
Ventajas de las Tic´s
VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
Desventajas de las Tic´s
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
3. Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
Caracteristicas de las Tic`s
*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas
formas de comunicación.*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor
proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y
la informática.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como
la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.
*En América Latina se destacan con su utilización en las universidades
e instituciones.
*Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en
el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión.
*Constituyen medios de comunicación y ganancia
de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las
personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian
la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del
alumno poder llegar a toda la información posible.
Leer
más: http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics2.shtml#ixzz2ritesGdP
Características de las NTic`s
♥ son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a
nuevas formas de comunicación.
♥ tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción
el área educativa ya que la hace más accesible y dinámico.
♥ resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque
en el tiempo de adquisición resulte una fuerte inverción.
♥ se relacionan con mayor frecucencia con el uso
del internet y la informativa.
♥ son concideradas temas publicos de debate publico y
políticos, pues su utilización implica un futuro prometedor.
♥ afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la
sociología, la teoría de las organizaciones o la
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4. tarea
PROCESO
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conclusiones
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proceso
evaluación
conclusione
s
EVALUACIÓN
QUE SON LAS TIC´S
Los tics son movimientos involuntarios y sin motivo
aparente de grupos musculares. Tienen en común que
son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y
que el efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad
disminuyen tal actividad
¿COMO SE PUEDEN USAR LAS
TICS?
Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son
instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar,
organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información
por medios electrónicos y automáticos. Por ejemplo, los equipos
físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones
en forma de computadoras personales, scanner’s, cámaras
digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, facsímiles,
modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión,
además de programas como bases de datos y aplicaciones
multimedia. En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que
permiten transmitir, procesar y difundir información de manera
instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha
Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la
Información y una Economía del Conocimiento.
5. PARA QUE SIRVEN LAS TIC´S
Sirven para optimizar el manejo de la
información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar sobre
la información y generar mayor
conocimiento e inteligencia. Abarcan
todos los ámbitos de la experiencia
humana. Están en todas partes y
modifican los ámbitos de la
experiencia cotidiana: el trabajo, las
formas de estudiar, las modalidades
para comprar y vender, los trámites,
el aprendizaje y el acceso a la salud,
entre otros.
¿QUÉ SON LAS TICS?
Os tics son movimientos involuntarios y sin motivo
aparente de grupos musculares. Tienen en común que
son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y
que el efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad
disminuyen tal actividad. ..
¿CUALES SON SUS CARACTERISTICAS?
1. Ser una sociedad globalizada
2. Gira en torno a las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC).
3. Aparecen nuevos sectores laborales.
4. Existencia de exceso de información.
5. Es una sociedad de aprendizaje.
6. Su impacto alcanza a todos los sectores de la sociedad.
7. Su incorporación no está siendo por igual en todos los
lugares. La brecha digital.
8. La aparición de un nuevo tipo de inteligencia.
9. Y la velocidad del cambio.
6. NOMBRAR 3 VENTAJAS DE LAS TICS
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
NOMBRAR 3 DESVENTAJAS DE LAS TICS
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
CUÁLES SON SUS APORTACIONES?
El principio a cada cual según su aporte es considerado por
los socialistas y socialistas marxistas una de las características
de una sociedad que está realizando su transición hacia
elsocialismo, pero previo al paso final al comunismo. Esto
esencialmente significa que las personas son recompensadas
según el monto con el que contribuyen al producto social.
Este principio forma la definición básica del socialismo según sus
proponentes
pre-marxistas,
especialmente
los socialistas
ricardianos, los socialistas democráticos y algunos anarquistas
DIFERENCIA ENTRE B-LEARNING Y E-LEARNING
¿Qué es el e-learning?
Según Wikipedia “ El e-learning, es un concepto de educación a
distancia en el que se integra el uso de las tecnologías de la
información y otros elementos pedagógicos (didácticos) para la
formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en
línea, es decir, se puede entender como una modalidad de
7. aprendizaje dentro de la Educación a distancia y se define como elearning, utiliza herramientas y medios diversos como Internet,
intranets, CD-ROM, producciones multimedia (Textos, imagenes,
audio, video, etc.), entre otros... El e-learning , literalmente es
aprendizaje con medios electrónicos. Término que involucra la
enseñanza mediada por tecnologías.”
¿Qué significa blendedlearning?
Según Wikipedia “ Elblendedlearning (formación combinada, del
inglés blendedlearning) consiste en un proceso de enseñanzaaprendizaje semipresencial; esto significa que un curso dictado en
este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de
e-learning. Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la
formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en
un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador
como del alumno. El diseño instruccional del programa académico
para el que se ha decidido adoptar una modalidad b-Learning deberá
incluir tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente
estructuradas, de modo que se facilite lograr el aprendizaje
buscado.”
Las ventajas que se suelen atribuir a esta modalidad de aprendizaje
son la unión de las dos modalidades que combina:
las que se atribuyen al e-learning: la reducción de costes, acarreados
habitualmente por el desplazamiento, alojamiento, etc., la
eliminación de barreras espaciales y la flexibilidad temporal, ya que
para llevar a cabo gran parte de las actividades del curso no es
necesario que todos los participantes coincidan en un mismo lugar y
tiempo.
y las de la formación presencial: interacción física, lo cual tiene una
incidencia notable en la motivación de los participantes, facilita el
establecimiento de vínculos, y ofrece la posibilidad de realizar
actividades algo más complicadas de realizar de manera puramente
virtual.
Es la combinación de múltiples acercamientos al aprendizaje. El BLearning puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y
físicos, “mezclados”. Un ejemplo de esto podría ser la combinación de
materiales basados en la tecnología y sesiones cara a cara, juntos
para lograr una enseñanza eficaz.
En el sentido estricto, b-Learning puede ser cualquier ocasión en que
un instructor combine dos métodos para dar indicaciones. Sin
embargo, el sentido más profundo trata de llegar a los estudiantes de
la presente generación de la manera más apropiada. Así, un mejor
ejemplo podría ser el usar técnicas activas de aprendizaje en el salón
de clases físico, agregando una presencia virtual en una web social.
BlendedLearning es un término que representa un gran cambio en la
estrategia de enseñanza.
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES TICS EMPRESARIALES?
Entre las herramientas y recursos de TIC más
importantes que existen se encuentran
principalmente Internety sus diversos
soportes (blogs, wikis, podcasts, redes sociales,
etc.), algunas redes, los ordenadores de
sobremesa y portátiles, los dispositivos
móviles (teléfonos móviles,tablet PC, etc.),
la pizarra digital interactiva (PDI), las
8. aplicaciones y programas
informáticos (navegadores,sistemas operativos
, procesadores de texto, hojas de cálculo, bases
de datos, etc.), los dispositivos de
almacenamiento de información (CD, DVD,
pendrive, etc.), así como los reproductores (de
vídeo, de audio, etc.).
¿QUÉ APORTAN LAS TICS AL CAMBIO CLIMÁTICO?
as TIC resultarán clave para solucionar el problema del
cambio climático, concluyeron los más de 500 asistentes al
Simposio sobre las TIC y el Cambio Climático celebrado en
Quito a principios de julio. Aunque estas tecnologías son
actualmente responsables del 2,5% de las emisiones de gases
de efecto invernadero, podrían ayudar a reparar el cambio
climático si se aprovechan sus ventajas y se fabrican de forma
más ecológica. Siguiendo ciertas políticas que deberán ser
globales, las TIC serán uno de los elementos más importantes
para la resolución de este problema, señalan los expertos. Por
Ya iza Martínez.
¿QUÉ SOLUCIONES GREEN IT SE PUEDE APLICAR A LOS
PUESTOS DE TRABAJO?
"Green IT, cloud-computing, informática verde": la llegada de las
nuevas tecnologías y métodos de trabajo mas respetuosos del
medio ambiente son hoy en día un factor de crecimiento para las
PyMEs, como lo muestra un estudio recientemente publicado por
Microsoft.
Límites impuestos en los costes de equipos y energía, mayor
seguridad informática, virtualización de los puestos de trabajo: el
abanico de posibilidades técnicas es enorme para las PyMEs
preocupadas en sus presupuestos y en su imagen ecoresponsable. Para muchas de éstas, las soluciones de software
SaaS son una buena forma de subirse al tren de las tecnologías
verdes.
¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LAS TICS?
Conseguir que nuestros alumnos sean capaces de hacer
un uso razonado de las posibilidades que las nuevas
tecnologías ofrecen. Hemos de conseguir
la “alfabetización” en el uso de estos nuevos
recursos. Es necesario que el alumno conozca el uso de
las TIC, el uso de Internet, del correo electrónico, de los
ordenadores,... para estar preparado en una sociedad
donde la información y la comunicación ocupan un lugar
cada vez más destacado. Asimilar y discernir los
mensajes y la información que el alumnado recibe,
aprovechar los recursos didácticos que estas nuevas
tecnologías proporcionan. Pero, en este proceso, no hay
que olvidar el papel educador en la comprensión de esas
complejas realidades y sus repercusiones humanas y
éticas. Se han de potenciar capacidades como
la imaginación o la integración con el entorno, el
9. mantener el contacto con la realidad, con el entorno más
próximo, evitando la deshumanización. Internet no puede
ser la única vía de conocimiento, las informaciones que
recibimos debemos asimilarlas, comprenderlas y no deben
ser ajenas a nuestra vida, hemos de contextualizarlas con
la realidad de
TICS EN MEDICINA
LA TECNOLOGIA EN LA MEDICINA Desde que se fundo la
primera escuela de medicina en el occidente, se ha llegado acabo
por medio de varios médicos e investigadores una evolución en la
misma desde la anestesia hasta llegar a la vacuna y así con otras
cosas como la evolución del endoscopio y los ant
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CONCLUSIONES
Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las
tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas
principalmente por la radio, la televisión y la telefonía
convencional, y por las tecnologías modernas de la
información caracterizadas por la digitalización de las
tecnologías de registros de contenidos como la informática,
de las comunicaciones, telemática y de las interfaces.
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación)
son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y
transformación de la información, y muy en particular el uso
de ordenadores y programas que permiten crear, modificar,
almacenar, administrar, proteger y recuperar esa
información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se
remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando
posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por
último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el
GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la
información y la comunicación que tics es una