SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Canales de Televisión Educativos:Cuba cuenta con algo más que un Canal Educativo. Transmite
diariamente entre 10 y 12 horas de material educativo por los dos
canales nacionales, y adicionalmente utiliza el Canal Educativo, en pleno
desarrollo. En ningún otro país del mundo ocurre algo parecido.
Existencia de televisores en todas las aulas:
Relación de docentes por habitantes Cuba uno por 42.23;
Número máximo de alumnos por aula en la enseñanza primariaCuba 20
nuevas generaciones, en mi País, Cuba, sabemos que lo que esta en
juego es algo más que un simple propósito de desarrollo educacional,
esta en juego la propia existencia de la Nación, de su independencia,
está en juego algo que para todo buen cubano es sagrado, la existencia
de la Patria y todos sabemos que este futuro depende de lo que seamos
capaces de hacer en esta tercera Revolución Educacional.
El sueldo oficial de un médico, ingeniero, profesor, o cualquier otra
profesión de alto nivel y preparación, puede estar en torno a los 400-
500 pesos nacionales cubanos. Un bollo de pan puede costar 5 pesos
cubanos. Montar en bus 10. La electricidad, gas o teléfono de un hogar
300-400 en total. Puesto que tu casa no es de tu propiedad, no hay
alquileres ni hipotecas (Es un doble juego con el comunismo
completamente incompatible y termina con una sociedad forzada a
engañar y robar al estado para poder subsistir y donde el esfuerzo no
se recompensa. ¿Para qué trabajar si vendiendo flores o con mi
pequeña remesa gano más dinero?
Cuba es un caso extremo porque muchos bienes y servicios como la enseñanza, la salud, el
transporte, la cultura y los alimentos básicos son gratis o muy baratos.
En primer lugar está el doble sistema de monedas: existe el peso cubano y el CUC. El peso se
utiliza sobre todo para bienes y servicios básicos, el CUC se utiliza para los extras. Existen
diferencias enormes según los productos y servicios. Algunos ejemplos: una visita al médico o
un ingreso al hospital sale cero pesos, un billete de autobús 0,2 peso, una visita al peluquero 3
pesos, la factura mensual de electricidad 25 pesos, un billete de tren (100 km) 8 pesos, un libro
más o menos 25 pesos. Esos son ejemplos de servicios o bienes baratos. Al otro extremo
encontramos que un par de zapatos nuevos cuestan 240 pesos, un ventilador 1.000 pesos y un
microondas 2.000 pesos.
El peso convertible (CUC), que entró en circulación en diciembre de 1994, como alternativa al dólar
estadounidense, legalizado un año antes por el entonces presidente Fidel Castro, equivale a 24 pesos
cubanos
En 2004, el presidente Fidel Castro retiró el dólar de circulación como respuesta a las restricciones del
embargo de Estados Unidos
1990 Cuba es de hecho el único país del mundo que utiliza dos monedas
(internas).a raíz de la pérdida de los subsidios soviéticos.
22 de octubre 2013 hasta 18 meses
José de la Luz y Caballero como pedagogoestuvo dirigido a la transformación de la
educación y la instrucción, así como también a la transformación de la escuela y los
estudiantes. Su labor como maestro fue desarrollada mediante su pensamiento pedagógico y
su actividad pedagógica creativa, adecuando su pensamiento a la realidad objetiva en la que
vivió y luchó por transformar.
la esencia de la educación consistía en prepara al niño para la vida ciudadana, para ser útil a la
patria, a la sociedad, a la familia y a si mismo. Por eso escribió que “educar no es dar carrera
para vivir, sino templar el alma para la vida”,
a Estrategia que se propone consta de tres etapas fundamentales:
1. Análisis previo del desarrollo de la Actividad docente.
2. Observación de la ejecución de la Actividad Docente.
3. Análisis, discusión y Evaluación Cualitativa de la Actividad Docente

Más contenido relacionado

Similar a Canales de televisión educativos

La EducacióNen Colombia
La EducacióNen ColombiaLa EducacióNen Colombia
La EducacióNen Colombia
anadelassalas
 
Colombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigual Colombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigual
Kevin Escobar
 
Cuadro resumen, reformas educacionales chilenas
Cuadro resumen, reformas educacionales chilenasCuadro resumen, reformas educacionales chilenas
Cuadro resumen, reformas educacionales chilenas
Mastita666
 

Similar a Canales de televisión educativos (20)

Cuba
CubaCuba
Cuba
 
Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.
Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.
Venezuela-Cuba 2012. Consideraciones de una educadora venezolana.
 
Cuba CARASTERISTICAS
Cuba CARASTERISTICASCuba CARASTERISTICAS
Cuba CARASTERISTICAS
 
República de cuba
República de cubaRepública de cuba
República de cuba
 
La EducacióNen Colombia
La EducacióNen ColombiaLa EducacióNen Colombia
La EducacióNen Colombia
 
Colombia
ColombiaColombia
Colombia
 
Juliana cdlm
Juliana cdlmJuliana cdlm
Juliana cdlm
 
Los Objetivos del Milenio en Cuba
Los Objetivos del Milenio en CubaLos Objetivos del Milenio en Cuba
Los Objetivos del Milenio en Cuba
 
Tareacontexto
TareacontextoTareacontexto
Tareacontexto
 
Colombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigual Colombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigual
 
La educación en Cuba
La educación en CubaLa educación en Cuba
La educación en Cuba
 
La educación en Cuba
La educación en CubaLa educación en Cuba
La educación en Cuba
 
Cuba Y Los Cambios
Cuba Y Los CambiosCuba Y Los Cambios
Cuba Y Los Cambios
 
CS_Grado05_01.pdf
CS_Grado05_01.pdfCS_Grado05_01.pdf
CS_Grado05_01.pdf
 
Huella Ecologica
Huella Ecologica Huella Ecologica
Huella Ecologica
 
La educación en el Ecuador por Carlos Taco
La educación en el Ecuador por Carlos TacoLa educación en el Ecuador por Carlos Taco
La educación en el Ecuador por Carlos Taco
 
Política en el Ecuador
Política en el EcuadorPolítica en el Ecuador
Política en el Ecuador
 
Cuadro resumen, reformas educacionales chilenas
Cuadro resumen, reformas educacionales chilenasCuadro resumen, reformas educacionales chilenas
Cuadro resumen, reformas educacionales chilenas
 
Ensayo historia del dinero
Ensayo historia del dineroEnsayo historia del dinero
Ensayo historia del dinero
 
Esayo historia del dinero
Esayo historia del dineroEsayo historia del dinero
Esayo historia del dinero
 

Más de werita2pac (7)

Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Mantenimiento Preventivo
Mantenimiento Preventivo Mantenimiento Preventivo
Mantenimiento Preventivo
 
Criptografia los papis x d
Criptografia los papis x dCriptografia los papis x d
Criptografia los papis x d
 
Plug
PlugPlug
Plug
 
Elcrucigrama
ElcrucigramaElcrucigrama
Elcrucigrama
 
Energia toroide
Energia toroideEnergia toroide
Energia toroide
 
Drivers max
Drivers maxDrivers max
Drivers max
 

Canales de televisión educativos

  • 1. Canales de Televisión Educativos:Cuba cuenta con algo más que un Canal Educativo. Transmite diariamente entre 10 y 12 horas de material educativo por los dos canales nacionales, y adicionalmente utiliza el Canal Educativo, en pleno desarrollo. En ningún otro país del mundo ocurre algo parecido. Existencia de televisores en todas las aulas: Relación de docentes por habitantes Cuba uno por 42.23; Número máximo de alumnos por aula en la enseñanza primariaCuba 20 nuevas generaciones, en mi País, Cuba, sabemos que lo que esta en juego es algo más que un simple propósito de desarrollo educacional, esta en juego la propia existencia de la Nación, de su independencia, está en juego algo que para todo buen cubano es sagrado, la existencia de la Patria y todos sabemos que este futuro depende de lo que seamos capaces de hacer en esta tercera Revolución Educacional. El sueldo oficial de un médico, ingeniero, profesor, o cualquier otra profesión de alto nivel y preparación, puede estar en torno a los 400- 500 pesos nacionales cubanos. Un bollo de pan puede costar 5 pesos cubanos. Montar en bus 10. La electricidad, gas o teléfono de un hogar 300-400 en total. Puesto que tu casa no es de tu propiedad, no hay alquileres ni hipotecas (Es un doble juego con el comunismo completamente incompatible y termina con una sociedad forzada a engañar y robar al estado para poder subsistir y donde el esfuerzo no se recompensa. ¿Para qué trabajar si vendiendo flores o con mi pequeña remesa gano más dinero? Cuba es un caso extremo porque muchos bienes y servicios como la enseñanza, la salud, el transporte, la cultura y los alimentos básicos son gratis o muy baratos. En primer lugar está el doble sistema de monedas: existe el peso cubano y el CUC. El peso se utiliza sobre todo para bienes y servicios básicos, el CUC se utiliza para los extras. Existen diferencias enormes según los productos y servicios. Algunos ejemplos: una visita al médico o un ingreso al hospital sale cero pesos, un billete de autobús 0,2 peso, una visita al peluquero 3 pesos, la factura mensual de electricidad 25 pesos, un billete de tren (100 km) 8 pesos, un libro más o menos 25 pesos. Esos son ejemplos de servicios o bienes baratos. Al otro extremo encontramos que un par de zapatos nuevos cuestan 240 pesos, un ventilador 1.000 pesos y un microondas 2.000 pesos.
  • 2. El peso convertible (CUC), que entró en circulación en diciembre de 1994, como alternativa al dólar estadounidense, legalizado un año antes por el entonces presidente Fidel Castro, equivale a 24 pesos cubanos En 2004, el presidente Fidel Castro retiró el dólar de circulación como respuesta a las restricciones del embargo de Estados Unidos 1990 Cuba es de hecho el único país del mundo que utiliza dos monedas (internas).a raíz de la pérdida de los subsidios soviéticos. 22 de octubre 2013 hasta 18 meses José de la Luz y Caballero como pedagogoestuvo dirigido a la transformación de la educación y la instrucción, así como también a la transformación de la escuela y los estudiantes. Su labor como maestro fue desarrollada mediante su pensamiento pedagógico y su actividad pedagógica creativa, adecuando su pensamiento a la realidad objetiva en la que vivió y luchó por transformar. la esencia de la educación consistía en prepara al niño para la vida ciudadana, para ser útil a la patria, a la sociedad, a la familia y a si mismo. Por eso escribió que “educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para la vida”, a Estrategia que se propone consta de tres etapas fundamentales: 1. Análisis previo del desarrollo de la Actividad docente. 2. Observación de la ejecución de la Actividad Docente. 3. Análisis, discusión y Evaluación Cualitativa de la Actividad Docente