Cuadernillo educación física 4to básico. junio

Profesor(a): Yanina Pérez
Junio 2020
Dudasy consultasalcorreo tareas.7a.qfc@gmail.com
COLEGIO QUEEN & FLOWERS COLLEGE
Av. Salvador Allende 298
San Joaquín
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Cuadernillo Trabajo Educación Física
Cuarto año básico.

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GUÍA DE TRABAJO N°8 EDUCACIÓN FÍSICA
“”
Nombre: ____________________________________________________
Curso: 4° año “A”
Fecha______________________________________________________
Unidad 2
Tareas.7a.qfc@gmail.com
Objetivo:
Sr(a). Apoderado (a):
Junto con saludarle, le hago llegar algunas recomendaciones que le servirán para
acompañar a su pupilo (a) en el desarrollo de guías de trabajo. Cuide de que el
estudiante cuente con un ambiente apropiado para trabajar, ojalá libre de ruidos y
distracciones. Así también, procure que su pupilo(a) tenga momentos de descanso.
Atte. Yanina Pérez, Profesora de educación física
Instrucciones
-Lee atentamente la siguiente guía y luego contesta las preguntas.
-Utiliza sólo lápiz grafito para contestar.
-Utiliza un espacio cómodo donde trabajar.
-Se necesita la ayuda de un adulto responsable que te ayude en la lectura de la guía y la
resolución de los ejercicios prácticos.
-Se espera que los alumnos puedan comprender la materia y aplicarla en su vida diaria.
-Se recomienda realizar la lectura dos veces para tener una mejor comprensión.
-Destaca las palabras o frases más importantes para ti.
-Si no entiendes una palabra destácala y luego búscala en el diccionario.
-Si tienes alguna duda, pueden enviarlas al correo Tareas.7a.qfc@gmail.com o anotarlas
en tu guía o cuaderno y serán resueltas en el retorno a clases.

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Actividades Guía N°4
“Diferencias entre Juego y Deporte”
Nombre: ____________________________________________________
Fecha______________________________________________________
Unidad 1
Objetivo:Conocer las características del juego y sus diferencias y similitudes con los
deportes.

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El juego y el deporte en educación física
Para
comprender y
diferencias estos
conceptos es
importante
conocer si
definición
exacta.
Deportes: tienen reglas específicas regidas por reglamentos oficiales, las
cuales no son muy flexibles; se suelen practicar con una finalidad competitiva,
Instrucciones

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ya sea de forma federada o por pura recreación; la preparación de cada
deporte es específica del mismo, gestos
técnicos, tácticos, preparación física y
mental.
Juegos: la mayoría o no tienen ningún tipo de reglas o éstas son escasas y
muy flexibles; su finalidad es puramente de divertimento (ocio o recreación) en
lugar de la competición; no tienen una preparación específica; y se pueden
realizar en cualquier lugar, momento y con cuántas personas se quiera.
Niños representando diferentes deportes
Niños jugando al “Luche”

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En resumen….
DIFERENCIAS ENTRE EL JUEGO EL DEPORTE
REGLAMENTO No existe Siempre hay uno
INSTALACIONES Cualquier espacio libre Espacio reglamentario
COMPETICION No es esencial Es la motivación
principal
ARBITRO No existe, todos
deciden
Es elemento
imprescindible
PALABRAS CLAVES Las propias de cada
lugar
En ingles o derivadas
PUNTOS Y TANTEOS Lo acuerdan los
jugadores
Están reglamentadas
PREMIOS No existen,
normalmente
Hay premio o
gratificación

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I) Encuentra los juegos y deportes escondidos en la siguiente sopa de
letras.

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II) Observa la siguiente imagen e inventa 5 reglas para el siguiente
juego.
Reglas:
1)__________________________________________
2)___________________________________________
3)__________________________________________
4)__________________________________________
5)___________________________________________

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III) Observa la imagen y contesta las siguientes preguntas.
1) ¿Los niñosestánrealizandoundeporte ounjuego?¿Porqué?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2) Menciona3 característicasde laimagenque loconviertenenundeporte oen
juego,justificatusrespuestas.
1.-___________________________________________________________________
2.-___________________________________________________________________
3.-___________________________________________________________________

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“Juegos pre-deportivos”
Nombre: ____________________________________________________
Fecha______________________________________________________
Unidad 1
Objetivo:Trabajar los conceptos básicos del juegos pre-deportivos.
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Conociendo los Juegos Pre-Deportivos
¿Qué es un juego
pre- deportivo?
Son juegos de iniciación a habilidades deportivasadaptadas para
la iniciación y el aprendizaje de deportes concretos. Son una
forma didáctica de la iniciación deportiva, donde el deporte se
transforma en juegos más sencillos adaptando su reglamento,
con la finalidad de lograrel mayorinterés en las personas que lo
practican.

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Los juegos Pre-deportivos son
aquellos que requieren habilidades y
destrezas propias de los deportes;
como lanzamientos, golpeos,
recepciones, desplazamientos, entre
otros fundamentos. Además, su
práctica es muy aconsejable, ya que prepara a los niños, adolescentes y en
algunos casos adultos que se quieran iniciarse en una disciplina deportiva,
estos juegos nos dotan de una serie de recursos físicos que nos permite
desenvolvernos de una manera más efectiva en cualquier deporte futuro,
fundamentalmente en deportes que se juegan con un balón (fútbol, balonmano,
baloncesto, voleibol, entre otros).
Tipos de Juegos Pre-deportivos
Los juegos Pre-deportivos son aquellos que se practican mayormente en la
escuela para desarrollar las habilidades deportivas de los alumnos.
En este sentido, en los juegos Pre-deportivos se usan variantes de deportes
como el básquetbol, el balonmano, el fútbol, el voleibol, el hockey, por
mencionar algunos.
JuegopreparatorioHandball

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Características de los
juegos pre-deportivos
No son tan flexibles como los
juegos populares pero tampoco tan
estricto como los deportes, porque
más bien privilegian la adaptación
de las reglas de cada tipo de
deporte.
Se consideran un entrenamiento
dados los fundamentos técnicos y
tácticos de la actividad.
Exigen destrezas y habilidades
propias de los deportes:
lanzamientos, recepciones,
desplazamientos, entre otras.
Las edades de los niños y jóvenes
pueden ser una base para saber
cuál es el juego predeportivo más
adecuado de acuerdo a las etapas de
interés y de desarrollo. Esta cuestión
siempre es evaluada por los
profesores o adultos a la hora de la
práctica.
Se diferencian de otros tipos de
juegos por el grado de
organización y control; son
juegos más reglamentarios y
específicos. En ocasiones son más
rígidos o normativos porque tienen
que ser jugados de una única
manera con un defensor y un
atacante.

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I) Marca con un ✓ los objetivos de los juegos pre-deportivos.
II) Inventa un nombre creativo y 3 reglas para los siguientes Juegos pre-
deportivos.
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III) Reflexiona y responde:
¿Por qué crees tú que los juegos pre-deportivo favorecen el respeto,
la solidaridad y el compañerismo?
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“Clasificación de los juegos pre-deportivos”
Nombre: ____________________________________________________
Fecha______________________________________________________
Unidad 1
Objetivo:Profundizar y analizar las diferentes clasificaciones de los juegos pre-
deportivo.
Instrucciones

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Clasificación de los juegos Pre-deportivos
Los juegos pre-deportivos se pueden clasificar en dos tipos:
1. Los de carácter genérico: privilegian el desarrollo de habilidades
que puedan usarse en diversos deportes.
2. Los de carácter específico: privilegian el dominio de una
actividad en un deporte específico.
También podemos diferenciarlos por el
tipo de Juego:
 Forma de Juego Individuales o Colectivos, respondiendo a como se
obtiene el triunfo, si es de un solo participante ejemplo: “Los agarrados”
o de un equipo, ejemplo: “Relevo de Banderitas” o “Baloncesto”.
 Ubicación: Interiores: Área techada, ejemplo (gimnasios, salas
polivalentes, etc) o Exteriores (áreas al aire libre).
 Por la intensidad del movimiento: Alta, Media o Baja
En este aspecto catalogamos como alta, aquellos juegos de larga
duración, que exigen de los participantes gran preparación física, técnica
y táctica y ubicamos en esa alta intensidad a los juegos Deportivos.

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 Como intensidad media, a los juegos que requieren alguna preparación
física y dominar algunas habilidades básicas, que pueden durar un
período de tiempo no establecido o sean variables y que utilizan
algunos elementos técnico-tácticos, sin grandes exigencias, esos son
los pre-deportivos.
 Como intensidad baja, tenemos a los juegos pequeños, que tienen
poca duración, muy sencillos en su ejecución. Por sus características:
Pequeños, Pre-Deportivos y Deportivos
Ejemplos de Juego
pre-deportivo de
cada deporte
BALONMANO
Ejemplo juego pre deportivo:
El salvavidas: Uno ó dos niños la
llevan y ellos deben pillar a los
demás.
Hay una pelota y el niño que la tiene en sus manos es libre de ser pillado, el
niño puede conservar el balón o lanzárselo a un compañero que corra peligro
de ser pillado.
FUTBOL
Tierra, mar y aire: En círculo, con un jugador
en el centro que tiene una pelota. El del centro
le pasa a los exteriores a la vez que dice una
de las tres opciones. El que recibe la pelota ha
de contestar un animal de ese medio. El que
falle o repita ocupará el centro.

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VOLEIBOL
Vaciar el campo: Dos equipos con igual número
de participantes. Cada equipo tiene un número
determinado de balones, cuantos más mejor. A la señal han de sacar los
balones de su campo y mandarlos al del equipo contrario.
El objetivo es que en nuestro campo no queden balones y que el otro equipo si
los tenga. Al acabar el tiempo se contabilizan los balones de cada campo.
BÁSQUETBOL.
Balón torre. Se juega con dos equipos, el número de
integrantes es indistinto pero debe ser par. El objetivo
es hacer llegar el balón a la torre (un jugador de cada
equipo), ésta se encuentra dentro de un círculo y no
debe salir de él. El jugador torre no debe dar un paso fuera del círculo para
atrapar el balón si lo hace entonces el otro equipo gana el turno para tener el
balón.

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I) Elabora un juego pre-deportivo para UNO de los Siguientes
Deportes: Básquetbol, Voleibol, Fútbol, Tenis o Hándbol, debes
crearle un nombre y agregarlo como título.
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II) Enumera las reglas que tendrá tu juego pre-deportivo en el
siguiente cuadro, debe contener mínimo 7 reglas.
Reglamento

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III) Explica: Cantidad de participantes que tendrá tu juego, si
ocupara balón ¿cuál será? y explica ¿En qué lugar se puede
realizar tu juego? Grafica todo con dibujos en el sector que
corresponda.
Cantidad de Participantes. Dibujo Participantes.
Tipo de Balón. Dibujo del Balón.

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Lugar de Juego. Dibujo Lugar de juego.

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