Este documento presenta una estrategia gerencial para fomentar la comunicación en todos los niveles jerárquicos de la Unidad Educativa Monseñor Chacón Zea. Actualmente existen problemas comunicacionales como brechas de información, dificultad para desempeñarse, ausencia de personal, liderazgo autoritario y falta de motivación. La estrategia propuesta busca mejorar la comunicación a través de acciones físicas y conceptuales que permitan una mejor socialización, diálogo y trabajo en equipo en la institución.

1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Subdirección de Investigación y Postgrado Especialización en Gerencia Educacional AUTOR: YEFRIN A. VERA G . ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA FOMENTAR LA COMUNICACIÓN EN TODOS LOS NIVELES JERARQUICOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA MONSEÑOR CHACÓN ZEA, MARZO DE 2011

2. Gerencia Educativa Comunicación Acciones físicas Acciones conceptuales Pieza clave sociedad Organización grupos PRESENTACIÒN Y DEFINICIÓN

3. CAUSAS Problemática general Problemática especifica U.E. “Monseñor Chacón” Institución escolar CONSECUENCIAS - Brechas comunicacionales. - Dificultad desenvolvimiento. - Cambios: *socialización. *dialogo. *corporal. -Los mensajes no Circulan. - Ausencia del personal. -Liderazgo autoritario. -Rotación del personal. -Uso inadecuado de la comunicación formal. -Falta de motivación. - Personal desmotivado. -Poco trabajo en equipo. -Falta de cumplimiento De las funciones. -Poca solidaridad.