El docente de educacion especial como eje integrador en la sociedad actual
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Portuguesa.
PARTICIPANTE: RENA PARRA
C.I: V- 13041474
GRUPO: Sábado
Informática para la Gerencia
PROFESORA: Felida Pernia.
12. Avendaño, G (1997). Programa para Promover
la Participación para los Padres en la Atención
Integral de los Niños con Necesidades
Especiales del Centro de Desarrollo Infantil.
Calabozo Estado Guárico. Trabajo de Grado.
Universidad Bicentenaria de Aragua.
Briceño, C (1999). Algunas consideraciones
sobre la articulación de políticas educativas
para la educación de educandos con
necesidades especiales. Revista Educación.
Ministerio de Educación y Deportes.
Bisqueri y Castillo (1997). La Investigación
Acción. Barcelona España.
Bruner, J (1996). Infancia y Aprendizaje.
Editorial Pablo del Río Madrid España.