Cuestionario (Enfoque Sistémico)

1. Benemérito Instituto Normal del Estado
‘’Gral. Juan Crisóstomo Bonilla
Licenciatura en Educación Inicial
Primer Semestre
Curso: La Familia y el Desarrollo Infantil
Profesora: Abigail Pluma Zamora
Alumna: Vanessa Guadalupe Ruíz Martínez
1.- ¿Qué aporta el modelo ecológico?
APORTA UNAS BASES IMPORTANTES QUE NOS PERMITEN VER DE
DISTINTAS MANERAS CON LAS QUE UNA PERSONA SE RELACIONA CON EL
ENTORNO.
2.- ¿Qué nos permite observar el modelo sistémico?
COMO CADA GRUPO FAMILIAR SE INSERTA DENTRO DE UNA RED SOCIAL
MÁS AMPLIA Y DESDE ESTA DESPLIEGA SU ENERGIA PARA ALCANZAR SU
PROPIA AUTONOMIA.
3.- ¿Cómo surge la idea de las T.G.S y menciona el autor.
EL TODO CONTIENE A LA PARTE Y EN CADA APRTE ESTA CONTENIDO EL
PROGRAMA, EL CUAL VIENE DETERMINADO POR EL TODO. HAY UNA
RECIPROCIDAD Y COMUNICACIÓN CONSTANTE ENTRE AMBAS, ENTRE EL
SISTEMA Y SUS COMPONENTES.
4.-Menciona el concepto de Familia según las T.G.S
ES UN CONJUNTO ORGANIZADO E INTERDEPENDIENTE DE PERSONAS EN
CONSTANTE INTERACCIÓN.
5.-Menciona las características del sistema.
CONJUNTO: La familia es una totalidad que aporta una realidad más allá de
los miembros que componen la familia y contribuyendo a la construcción
de la propia identidad.
ESTRUCTURADO: La familia lleva consigo una estructura, una organización
de la vida cotidiana que incluye reglas de interacción.
PERSONAS: Se ha olvidado a menudo al sujeto psicológico en aras de la
relevancia concedida a la interacción, la principal crítica hacia el olvido del

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sujeto surge de la terapia familiar.
PROPOSITIVO: Orientado a la consecución de determinadas metas, son en
principio asignadas socialmente y luego interiorizadas y son la protección y
educación de los hijos y su integración en la comunidad como miembros
activos.
AUTOORGANIZADO: La familia es agente de su propio desarrollo a través de
estrategias, normas, y procedimientos aportados del entorno de la familia,
la autoorganización se une a la capacidad de recabar información sobre el
proceso de desarrollo familiar.
INTERACCIÓN: Los miembros de la familia permanecen en contacto entre si
a partir de una serie continua de intercambios.
ABIERTO: Esta en continua interacción con otros sistemas, existe una
vinculación dialéctica respecto a las relaciones que tienes lugar en el
interior de la familia.
6.-Menciona los 2 subsistemas familiares y descríbelos.
LA CONSTELACIÓN FRATERNA: De acuerdo con Aranz las perspectivas que
han tratado de explicar las diferencias entre los hermanos (diferencia de
edad, tamaño etc.) han centrado más atención en las variables
estructurales.
LA PAREJA: Es la que da origen a la familia y a partir de ella se organiza todo
el sistema familiar, también configura el proyecto de vida familiar, plantea
las metas, distribuye roles, formula las normas. La sexualidad, la
comunicación, el poder, los vínculos emocionales, las expectativas de los
roles a desempeñar son algunas de las dimensiones relacionales que son
básicas para analizar a la pareja.
7.- ¿A qué nos referimos con estabilidad y cambio en el gran desafío de

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desarrollo familiar?
LA FAMILIA SE CONSIDERA COMO UN SISTEMA EN CONSTANTE
TRANFORMACIÓN POR LO CUAL ES CAPAZ DE ADAPTARSE A LAS
EXIGENCIAS DEL DESARROLLO INDIVIDUAL.

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