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BOLETÍN INFORMATIVO                                                            Volumen 1, nº 1


                                 Escuela de periodismo.                                                          20/11/12




                                  “Defender la verdad”

Condiciones de
un buen periodis-
ta:                     El periodismo es una actividad     por medios o soportes técni-
                        que consiste en recolectar,        cos, lo que da lugar al perio-
 INTUICION.
                        sintetizar, jerarquizar y publi-   dismo gráfico, la prensa es-
 OBJETIVIDAD.          car información relativa a la      crita, el periodismo radiofó-
 ESPIRITU AVEN-        actualidad. Para obtener dicha     nico,
  TURERO.               información, el periodista de-     el audiovisual (mediante telev
 CORRECCION Y          be recurrir obligatoriamente       isión y el cine) y
  CLARIDAD.             a fuentes verificables o a su      el periodismo digital o multi-
                        propio testimonio. La base         media. La historia del perio-
 LENGUAJE VIVO
                        del periodismo es lanoticia,       dismo se ha visto fuertemen-
  Y AGIL.                                                                                    Periodismo audiovisual.
                        pero comprende                     te influida por el crecimiento
 CULTURA Y ES-         otros géneros, muchos de los       de la tecnología y el comer-
  TAR AL DIA.           cuales se interrelacionan, co-     cio, gracias a las técnicas es-
                        mo la entrevista, el reportaje,    pecializadas para recoger y
                        la crónica, el documental y        diseminar información.
                        laopinión. El periodismo pue-
                        de ser informativo, interpre-
                        tativo o de opinión. La infor-
                        mación es difundida



                    Un periodista es en primer lugar       habla, sobre todo tema que                Sabias que?
                    un Facilitador de Información, la      trate. El pueblo no sabe sepa-            Nuestra escue-
                    cual debe ser principalmente útil      rar, con éxito, la verdad de              la es una de
                    y vinculada a la actualidad. En un     la mentira cuando habla un                las mas impor-
                    segundo plano un periodista es         periodista; porque está pro-              tantes de
                    un formador, un educador, un           gramado para recibir la ver-              nuestro país.
                    formador de futuro, y lo hace          dad, en el trabajo del perio-
                                                                                                     Ya que obte-
                    con todo su trabajo diario.            dista, esto es muy delicado.
                                                                                                     nemos de aquí
                    La gente cree en los periodistas,      Dentro de tantas facilidades              los mas presti-
                    más que en ninguna                     de las que tiene un periodista            giosos y profe-
                    otra persona de los medios de                                                    sionales perio-
                                                           típico, se destaca el poder de
                    comunicación. El periodista debe                                                 distas del
                                                           convertir en noticia lo que se
                    decir la verdad en todo lo que                                                   mundo de la
                                                           le ocurra.                                televisión,
                                                                                                     radio etc.
Boletín informativo

   Dirección ppal.: Cra4 n°   Teléfono: 5704041
   13b– 28 Arizona            Correo:
   Cra9 n° 22a– 18            escuelap@hotmail.com
   cañahuate

  ESCUELA DE PERIODISMO “Defender la verdad”

La Escuela de Periodismo tiene como misión el
cultivo de las disciplinas que estudian los fenó-
menos de comunicación, sean éstos interperso-                  Encuéntranos en la web!
nales, grupales, organizacionales y/o mediales.
Del mismo modo, esta Unidad Académica desa-                    Www.escuelaperiodism
rrolla una docencia de pre y posgrado de exce-                 o.com
lencia, abocándose a la investigación de proce-
sos comunicativos, y a la creación y producción
de mensajes mediales.

La Escuela de Periodismo declara su preocupa-
ción fundamental por la formación académica y
profesional de los jóvenes que acceden a sus
aulas, en un clima de tolerancia, pluralismo y
de análisis crítico de la realidad. El desarrollo
intelectual de los estudiantes está en estrecha
relación con el compromiso ético de contribuir a
mejorar la convivencia social, a través de la co-
municación integral destinada a promover el
bien común.


                               Para tener en cuenta...
    Durante un día cualquiera ocurren             2.- La importancia difundida de estos
    muchos eventos, pero nues-                    hechos depende directamente del
    tra percepción le da lo que llamamos          nivel de conciencia de quienes tienen
    "Connotaciones", que no son más que           que interpretarlos. No estamos ha-
    tabulaciones de la importancia, tras-         blando de importancia real, sino de
    cendencia o alcances de un determina-         importancia difundida.
    do hecho de estos. La verdad y la ex-
    periencia nos demuestran que cual-            3.- El periodista no debe olvidar su
    quier suceso puede ser convertido             compromiso con la conciencia y la
    con rotundo éxito en noticia.                 verdad, sin perder su sentido diplomá-
                                                  tico.
    Entonces dentro de los objetivos del
    periodismo tenemos:

    1.- Todos los días y a cada instante
    suceden hechos de relativa importan-
    cia.

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  • 2. Boletín informativo Dirección ppal.: Cra4 n° Teléfono: 5704041 13b– 28 Arizona Correo: Cra9 n° 22a– 18 escuelap@hotmail.com cañahuate ESCUELA DE PERIODISMO “Defender la verdad” La Escuela de Periodismo tiene como misión el cultivo de las disciplinas que estudian los fenó- menos de comunicación, sean éstos interperso- Encuéntranos en la web! nales, grupales, organizacionales y/o mediales. Del mismo modo, esta Unidad Académica desa- Www.escuelaperiodism rrolla una docencia de pre y posgrado de exce- o.com lencia, abocándose a la investigación de proce- sos comunicativos, y a la creación y producción de mensajes mediales. La Escuela de Periodismo declara su preocupa- ción fundamental por la formación académica y profesional de los jóvenes que acceden a sus aulas, en un clima de tolerancia, pluralismo y de análisis crítico de la realidad. El desarrollo intelectual de los estudiantes está en estrecha relación con el compromiso ético de contribuir a mejorar la convivencia social, a través de la co- municación integral destinada a promover el bien común. Para tener en cuenta... Durante un día cualquiera ocurren 2.- La importancia difundida de estos muchos eventos, pero nues- hechos depende directamente del tra percepción le da lo que llamamos nivel de conciencia de quienes tienen "Connotaciones", que no son más que que interpretarlos. No estamos ha- tabulaciones de la importancia, tras- blando de importancia real, sino de cendencia o alcances de un determina- importancia difundida. do hecho de estos. La verdad y la ex- periencia nos demuestran que cual- 3.- El periodista no debe olvidar su quier suceso puede ser convertido compromiso con la conciencia y la con rotundo éxito en noticia. verdad, sin perder su sentido diplomá- tico. Entonces dentro de los objetivos del periodismo tenemos: 1.- Todos los días y a cada instante suceden hechos de relativa importan- cia.