Este documento proporciona consejos sobre el uso responsable y seguro de Internet y las redes sociales. Recomienda establecer una comunicación abierta con los hijos, acordar normas de uso claras, colocar el ordenador en un espacio común y revisar periódicamente los historiales. También aconseja no publicar información privada en redes sociales, verificar los contactos y leer atentamente las políticas de privacidad.
1. Yessenia Sepúlveda García
8ºA
Materia:
Tecnología
Profesora:
Ana Gabriela Barreto
Colegio:
San José de la salle
“mi colegio por siempre”
Medellín – Antioquia
Noviembre 9
2012
2. Uso responsable y
seguro de Internet
Un buen uso trae como consecuencias:
Búsqueda autónoma de información sobre temas académicos, de
actualidad, de su interés...
Uso de herramientas y materiales diversos.
Interrelaciones sociales fluidas.
Ampliación y diversificación de sus redes sociales
Y un mal uso trae como consecuencias:
Acceso a páginas con contenidos inapropiados.
Establecimiento de relaciones que acarrean cierto peligro.
Pérdida de intimidad…
Algunos consejos son:
1. será fundamental establecer una comunicación abierta y comunicativa
con nuestras hijas e hijos de manera que nos mostremos dispuestos a
resolver sus dudas y ellos se sientan dispuestos a contarnos cualquier
situación, comentario o contacto en la red que les haya resultado
incómodo.
Si llegase el momento en que nos cuentan una situación de ese tipo,
reaccionaremos pausadamente, sin enfados y de manera comprensiva
evitando así que en otra ocasión opte por callar.
2. Es bueno acordar unas normas de uso de Internet apropiadas a su edad
y que sean visibles en el lugar en que está el ordenador. Más adelante
veremos algunas básicas según cada grupo de edad.
3. Una buena estrategia es colocar el ordenador en un espacio transitado
de la casa. De esta manera podremos controlar el tiempo que
permanece conectado y, sin necesidad de ser invasivos, iremos viendo
los contenidos y páginas a las que accede.
4. Es importante, antes de facilitar a nuestros hijos e hijas el acceso a
Internet, clarificar qué tipo de información no es conveniente que
3. proporcione a través de la red. En este sentido, no conviene generar
alarma ni desconfianza en sus relaciones sociales, sin embargo sí
trasmitirle que ser precavido o precavida en dar según qué tipo de
información es una manera de cuidarse. Así tendremos que
salvaguardar los datos personales de los miembros de la familia, la
dirección, los teléfonos de contacto, el centro educativo al que asiste y
otros lugares a los que acude con periodicidad (academias, clubs
deportivos…). Debemos hacer que usen un apodo en lugar de su
nombre.
5. También conviene tener una conversación acerca de las actividades que
son ilegales a pesar de ser habituales en nuestro entorno social. Por
ejemplo, la descarga de material audiovisual o musical, difamar, vulnerar
la privacidad de otra persona colgando fotos o proporcionando datos
sobre ella sin su autorización…
6. Por último señalar que hay varias “herramientas” que conviene que
conozcamos y usemos. Filtros, motores de búsqueda específicos para
niños en lugar de los genéricos, el bloqueo de ventanas emergentes,
programas de control parental… Es importante que revisemos
periódicamente los historiales del navegador y de los chats a los que
accedan.
Uso adecuado de las redes
sociales
* Pensar muy bien qué imágenes, vídeos e información escogemos para publicar
* No publicar nunca información privada
* No aceptar solicitudes de amistad de personas que no conozcamos
* Verificar todos nuestros contactos
* Tener cuidado con lo que publicamos sobre otras personas
* Leer con atención y de principio a fin la política de privacidad y las condiciones y términos
de uso de la red social que escojamos
* Usar opciones orientadas a la privacidad (comprobar quién puede ver nuestras fotos,
quién puede ponerse en contacto con nosotros y quién puede añadir comentarios)