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CICLO INTENISVO
Prof. Zaida Cleofé Quenta
Objeto de estudio
• Estudia a la
sociedad a través
de los hechos
históricos.
Elementos de
análisis
• El hecho histórico
se estudia teniendo
en cuenta el
proceso (causa –
consecuencia) y el
contexto( espacio,
tiempo y sociedad).
Utilidad social
• Comprender el
presente a partir del
conocimiento
correcto del pasado.
TEORÍA DE LA HISTORIA
TIPOS DE FUENTES
Por su forma de expresión estas pueden clasificarse como:
CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA
Son aquellas ciencias que ayudan a la
historia.
Ayuda a mejorar el conocimiento del pasado
de los pueblos.
PRINCIPALES CIENCIAS AUXILIARES
• Ubica lugar o escenario donde se
produjeron acontecimientos históricos.
GEOGRAFÍA
• Ciencia que indica el tiempo o fecha en que
se desarrollaron los hechos históricos.
CRONOLOGÍA
• Estudia los diversos tipos humanos,
atendiendo a sus caracteres físicos.
ANTROPOLOGÍA
• Estudia los restos materiales dejados por
los pueblos desaparecidos.
ARQUEOLOGÍA
• Estudia restos fósiles humanos, animales,
vegetales de especies ya extinguidas.
PALEONTOLOGÍA
PERIODIFICACIÓN
HOMINIZACIÓN
ÁFRICA CUNA DE
LA HUMANIDAD
La hominización implica cambios lentos y complejos en el ámbito biológico y
cultural. Lo que marca el inicio de la hominización es el bipedismo ( caminar en
dos pies).
EDAD DE PIEDRA
Paleolítico
características:
• Clima: Pleistoceno
• Evolución humana
• Organización social: bandas
• Nomadismo estacional
• Economía depredadora
• Mejora de herramientas
incrementó la cacería y el
crecimiento de la banda.
• Etapas:
- Paleolítico inferior
- Paleolítico medio
- Paleolítico superior
HOMINIZACIÓN
EDAD DE PIEDRA
EDAD DE PIEDRA
EDAD DE LOS METALES
ALEX HRDLICKA
PAÚL RIVET
MENDÉZ CORREA
DENISS Y BRUCE
TEORÍA ASIÁTICA
COMUNIDAD PRIMITIVA EN EL PERÚ
1ER POBLADOR
ANCASH
KOTOSH
Ciclo intensivo de historia general: fuentes, periodización y teorías sobre los primeros pobladores

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