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“BULLY”   SIGNIFICA MATÓN O AGRESOR. SE TRATA DE
CONDUCTAS     QUE    TIENEN     QUE    VER   CON LA
INTIMIDACIÓN, AISLAMIENTO, AMENAZA, INSULTOS Y
APODOS, SOBRE UNA VÍCTIMA O VÍCTIMAS SEÑALADAS.

EL BULLYING SE DESARROLLA EN EL ENTORNO ESCOLAR, POR LO
QUE EN OCASIONES LO DENOMINAMOS TAMBIÉN ACOSO
ESCOLAR. SE REFIERE A CUALQUIER FORMA DE MALTRATO
PSICOLÓGICO, VERBAL O FÍSICO, PRODUCIDO ENTRE
ESCOLARES, DE FORMA CONSTANTE A LO LARGO DE UN
DETERMINADO TIEMPO.
BULLYING
ESTADÍSTICAMENTE, EL TIPO DE VIOLENCIA DOMINANTE ES LA EMOCIONAL Y SE
DA CON MAYOR FRECUENCIA EN EL AULA Y PATIO DE LOS CENTROS ESCOLARES.
LOS PROTAGONISTAS DE LOS CASOS DE ACOSO ESCOLAR SUELEN SER NIÑOS Y
NIÑAS EN PROCESO DE ENTRADA EN LA ADOLESCENCIA (12-17 AÑOS), SIENDO
LIGERAMENTE MAYOR EL PORCENTAJE DE NIÑAS EN EL PERFIL DE VÍCTIMAS .

EL ACOSO ESCOLAR ES UNA FORMA CARACTERÍSTICA Y EXTREMA DE VIOLENCIA
ESCOLAR.

EL ACOSO ESCOLAR ES UNA ESPECIE DE TORTURA METÓDICA Y SISTEMÁTICA, EN
LA QUE EL AGRESOR SUME A LA VÍCTIMA, A MENUDO CON EL SILENCIO, LA
INDIFERENCIA O LA COMPLICIDAD DE OTROS COMPAÑEROS.
CARACTERÍSTICAS DEL BULLYING
 LA VÍCTIMA DESARROLLA MIEDO Y RECHAZO AL CONTEXTO EN EL QUE
SUFRE LA VIOLENCIA; PÉRDIDA DE CONFIANZA EN SÍ MISMO Y EN LOS
DEMÁS, DISMINUCIÓN DEL RENDIMIENTO ESCOLAR.

 DISMINUYE LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN MORAL Y DE EMPATÍA DEL
AGRESOR, MIENTRAS QUE SE PRODUCE UN REFUERZO DE UN ESTILO
VIOLENTO DE INTERACCIÓN.

 EN LAS PERSONAS QUE OBSERVAN LA VIOLENCIA SIN HACER NADA PARA
EVITARLA, SE PRODUCE FALTA DE SENSIBILIDAD, APATÍA E INSOLIDARIDAD.

 SE REDUCE LA CALIDAD DE VIDA DEL ENTORNO EN EL QUE SE PRODUCE:
DIFICULTAD PARA LOGRAR OBJETIVOS , AUMENTO DE LOS PROBLEMAS Y
TENSIONES.
LOS AGRESORES             LAS VÍCTIMAS
      O                         O
    BULLYS                 BULLEADOS




                CÍRCULO
LOS AGRESORES   LAS VÍCTIMAS
      O               O                ESPECTADORES   ADULTOS
    BULLYS       BULLEADOS




                      PERSONAS QUE
                       INTERVIENEN
                      EN EL BULLYING
EL AGRESOR O BULLY: puede actuar solo y/o en grupo


SON CHICOS UNA AUTOESTIMA
         ELEVADA                                           PERSONALIDAD QUE GENERA
   SON LÍDERES SOCIALES,                                        PROBLEMAS, SIN
COMPORTAMIENTO AGRESIVO.                                     SENTIMIENTO DE CULPA




   RARA VEZ ES                                               TIENE PRESTIGIO
 ACADÉMICAMENTE                                                 ENTRE SUS
    BRILLANTE                                                 COMPAÑEROS



            MUCHAS VECES FUERON HOSTIGADOS EN OTROS ÁMBITOS, DENTRO
               DE SU NÚCLEO FAMILIAR, Y TUVIERON CRIANZAS DE TIPO
                                 AUTORITARIAS.
                SUELEN TENER TAMBIÉN BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR.
LA VÍCTIMA O BULLEADOS:
                     con frecuencia se encuentra aislada


                                                           VALORADO POR LOS
SON CHICOS QUE NO TIENEN
  HABILIDADES SOCIALES                                      PROFESORES, CON
 MUY DESARROLLADAS, DE                                     BUEN RENDIMIENTO
    BAJA AUTOESTIMA                                           ACADÉMICO




       SUFRE EN                                         BAJA SU RENDIMIENTO
 SILENCIO, APARIENCIA                                       ACADÉMICO
     DE DEBILIDAD




                LA MAYORÍA SUELEN SER SOBREPROTEGIDOS POR SUS
                FAMILIARES. MUCHAS VECES SUELEN TENER DEFECTOS
                             FÍSICOS, SER GORDITOS.
ESPECTADORES    ESPECTADORES   ESPECTADORES PRO
 INCITADORES     NEUTRALES         SOCIALES




               ESPECTADOR
                    U
               OBSERVADOR
ESPECTADORES INCITADORES



    CON DEMASIADA                         AMPLIFICAN EL PROCESO
FRECUENCIA SE AÑADEN A                        DE MALTRATO
    LAS AGRESIONES
ESPECTADORES NEUTRALES


MIEDO A SUFRIR LAS MISMAS
CONSECUENCIAS SI APOYAN A
                                             FENÓMENO DE CONTAGIO
 LA VÍCTIMA, (MIENTRAS LE                     SOCIAL QUE FOMENTA LA
 AGREDEN A ÉL/ELLA, NO SE                   PARTICIPACIÓN EN LOS ACTOS
     METEN CONMIGO)                              DE INTIMIDACIÓN.
ESPECTADORES NEUTRALES


MIEDO A SUFRIR LAS MISMAS
CONSECUENCIAS SI APOYAN A                  FENÓMENO DE CONTAGIO
 LA VÍCTIMA, (MIENTRAS LE                  SOCIAL QUE FOMENTA LA
 AGREDEN A ÉL/ELLA, NO SE                   PARTICIPACIÓN EN LOS
     METEN CONMIGO)                        ACTOS DE INTIMIDACIÓN.
ESPECTADORES PRO SOCIALES



TRATAN DE AYUDAR A LA
      VÍCTIMA.                                MIEDO A SER
                                                VISTOS
PADRES             PROFESORES




         ADULTOS
CYBERBULLYING   SEXTING       GROOMING      CUTTING   TOOTHING




                          MANIFESTACIONES
                            DE BULLYING
CYBERBULLYING
CIBERACOSO ES EL USO DE INFORMACIÓN ELECTRÓNICA Y MEDIOS
DE COMUNICACIÓN TALES COMO CORREO ELECTRÓNICO, REDES
SOCIALES, BLOGS, MENSAJERÍA INSTANTÁNEA, MENSAJES DE
TEXTO, CELULARES Y WEBSITES DIFAMATORIOS PARA ACOSAR A UN
INDIVIDUO O GRUPO, MEDIANTE ATAQUES PERSONALES U OTROS
MEDIOS. PUEDE CONSTITUIR UN DELITO PENAL.

EL CIBERACOSO IMPLICA UN DAÑO RECURRENTE Y REPETITIVO
INFLIGIDO A TRAVÉS DEL MEDIO DEL TEXTO ELECTRÓNICO. EL ACOSO
PRETENDE CAUSAR ANGUSTIA EMOCIONAL, PREOCUPACIÓN, Y NO
TIENE PROPÓSITO LEGÍTIMO PARA LA ELECCIÓN DE COMUNICACIONES.
EL CIBERACOSO PUEDE SER TAN SIMPLE COMO CONTINUAR MANDANDO
E-MAILS A ALGUIEN QUE HA DICHO QUE NO QUIERE PERMANECER EN
CONTACTO CON EL REMITENTE.
SEXTING
ES EL FENÓMENO DE LOS ADOLESCENTES QUE SE EXHIBEN EN
LA WEB, SIGNIFICA “EXHIBICIONISMO ONLINE”.

LOS ADOLESCENTES INTERCAMBIAN FOTOS PROPIAS CON
ALTO CONTENIDO ERÓTICO POR MEDIO DE MENSAJES DE
TEXTO DESDE SUS CELULARES, POR E-MAIL O SUBIÉNDOLAS
A LAS REDES SOCIALES.

"EL EXHIBICIONISMO DE LOS ADOLESCENTES ES UNA
TENDENCIA ACTUAL. VIVIMOS EN UNA ÉPOCA EN LA QUE
TODO LO ÍNTIMO SE EXPONE. EL SEXO Y LA VIOLENCIA SE
MUESTRAN COMO SI FUERAN ESPECTÁCULOS“.
GROOMING
ES UN NUEVO TIPO DE PROBLEMA RELATIVO A LA SEGURIDAD DE
LOS MENORES EN INTERNET. CONSISTENTE EN ACCIONES
DELIBERADAS POR PARTE DE UN        ADULTO DE CARA A
ESTABLECER LAZOS DE AMISTAD CON UN NIÑO O NIÑA EN
INTERNET, CON EL OBJETIVO DE OBTENER UNA SATISFACCIÓN
SEXUAL MEDIANTE IMÁGENES ERÓTICAS O PORNOGRÁFICAS DEL
MENOR O INCLUSO COMO PREPARACIÓN PARA UN ENCUENTRO
SEXUAL, POSIBLEMENTE POR MEDIO DEL ENGAÑO Y ABUSOS.
CUTTING
CONSISTE EN HACERSE UN DAÑO FÍSICO CÓMO MÉTODO DE ALIVIO AL
SUFRIMIENTO PSICOLÓGICO. A VECES EL DOLOR PSICOLÓGICO SE HACE
TAN DIFÍCIL DE MANEJAR, QUE SE OPTA POR DAÑAR AL CUERPO EN UN
INTENTO DE CONTROLAR LA SITUACIÓN.

ESTO EFECTIVAMENTE ALIVIA, AUNQUE SEA POR UNOS MINUTOS.

LAS SENSACIONES QUE SE TIENEN AL MOMENTO DE AUTOLESIONARSE
DEPENDE DE CADA PERSONA Y DE LA SITUACIÓN QUE SE ESTÉ VIVIENDO. A
VECES PUEDE CALMARNOS, EN OTRAS OCASIONES DESPERTARNOS. O TAL VEZ
HACERNOS SENTIR "REALES", MUCHAS VECES ES MEJOR SENTIR DOLOR A
NO SENTIR ABSOLUTAMENTE NADA.
TOOTHING
TOOTHING ES UNA FORMA DE SEXO ANÓNIMO CON
EXTRAÑOS,    NORMALMENTE     OCURRE     EN    CIERTAS
MODALIDADES DE TRANSPORTE O ÁREAS CERRADAS TALES
COMO UNA SALA DE CONFERENCIAS O UN SEMINARIO.


EL EMISOR ENVÍA EL BLUETOOTH Y ENVÍA UN MENSAJE BASTA
CON ESCRIBIR TOOTHING PARA QUE SE SEPA CUALES SON SUS
PRETENSIONES A OTROS CELULARES CON LA MISMA
TECNOLOGÍA QUE CAPTA EN SU RADIO DE ACCIÓN, SIN
NECESIDAD DE MARCAR NÚMEROS DE TELÉFONO QUE, POR
OTRA PARTE, DESCONOCE. NADIE SABE QUIEN EMITE EL
MENSAJE. NADIE SABE QUIEN LO LEERÁ.
TOOTHING
LA PERSONA QUE ACEPTA, SE ENGANCHA, RESPONDE A LA
INVITACIÓN Y SE CONCIERTA UNA CITA, EN UN LUGAR CERCANO Y
APROPIADO: UN SERVICIO PÚBLICO, UN CUARTO VACÍO O UNA
CABINA   TELEFÓNICA,   UN   AUDITORIO,    UN   SALÓN,  EL
LABORATORIO, ETC..

TODO EL PROCESO ENTRAÑA UNA DIMENSIÓN DE AVENTURA, PORQUE
SE DESCONOCE COMPLETAMENTE LA PAREJA Y TAMBIÉN EL LUGAR
DONDE TENDRÁ LUGAR EL “ENCUENTRO”.

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Tipos y manifestaciones de bullying

  • 1. “BULLY” SIGNIFICA MATÓN O AGRESOR. SE TRATA DE CONDUCTAS QUE TIENEN QUE VER CON LA INTIMIDACIÓN, AISLAMIENTO, AMENAZA, INSULTOS Y APODOS, SOBRE UNA VÍCTIMA O VÍCTIMAS SEÑALADAS. EL BULLYING SE DESARROLLA EN EL ENTORNO ESCOLAR, POR LO QUE EN OCASIONES LO DENOMINAMOS TAMBIÉN ACOSO ESCOLAR. SE REFIERE A CUALQUIER FORMA DE MALTRATO PSICOLÓGICO, VERBAL O FÍSICO, PRODUCIDO ENTRE ESCOLARES, DE FORMA CONSTANTE A LO LARGO DE UN DETERMINADO TIEMPO.
  • 2. BULLYING ESTADÍSTICAMENTE, EL TIPO DE VIOLENCIA DOMINANTE ES LA EMOCIONAL Y SE DA CON MAYOR FRECUENCIA EN EL AULA Y PATIO DE LOS CENTROS ESCOLARES. LOS PROTAGONISTAS DE LOS CASOS DE ACOSO ESCOLAR SUELEN SER NIÑOS Y NIÑAS EN PROCESO DE ENTRADA EN LA ADOLESCENCIA (12-17 AÑOS), SIENDO LIGERAMENTE MAYOR EL PORCENTAJE DE NIÑAS EN EL PERFIL DE VÍCTIMAS . EL ACOSO ESCOLAR ES UNA FORMA CARACTERÍSTICA Y EXTREMA DE VIOLENCIA ESCOLAR. EL ACOSO ESCOLAR ES UNA ESPECIE DE TORTURA METÓDICA Y SISTEMÁTICA, EN LA QUE EL AGRESOR SUME A LA VÍCTIMA, A MENUDO CON EL SILENCIO, LA INDIFERENCIA O LA COMPLICIDAD DE OTROS COMPAÑEROS.
  • 3. CARACTERÍSTICAS DEL BULLYING  LA VÍCTIMA DESARROLLA MIEDO Y RECHAZO AL CONTEXTO EN EL QUE SUFRE LA VIOLENCIA; PÉRDIDA DE CONFIANZA EN SÍ MISMO Y EN LOS DEMÁS, DISMINUCIÓN DEL RENDIMIENTO ESCOLAR.  DISMINUYE LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN MORAL Y DE EMPATÍA DEL AGRESOR, MIENTRAS QUE SE PRODUCE UN REFUERZO DE UN ESTILO VIOLENTO DE INTERACCIÓN.  EN LAS PERSONAS QUE OBSERVAN LA VIOLENCIA SIN HACER NADA PARA EVITARLA, SE PRODUCE FALTA DE SENSIBILIDAD, APATÍA E INSOLIDARIDAD.  SE REDUCE LA CALIDAD DE VIDA DEL ENTORNO EN EL QUE SE PRODUCE: DIFICULTAD PARA LOGRAR OBJETIVOS , AUMENTO DE LOS PROBLEMAS Y TENSIONES.
  • 4. LOS AGRESORES LAS VÍCTIMAS O O BULLYS BULLEADOS CÍRCULO
  • 5. LOS AGRESORES LAS VÍCTIMAS O O ESPECTADORES ADULTOS BULLYS BULLEADOS PERSONAS QUE INTERVIENEN EN EL BULLYING
  • 6. EL AGRESOR O BULLY: puede actuar solo y/o en grupo SON CHICOS UNA AUTOESTIMA ELEVADA PERSONALIDAD QUE GENERA SON LÍDERES SOCIALES, PROBLEMAS, SIN COMPORTAMIENTO AGRESIVO. SENTIMIENTO DE CULPA RARA VEZ ES TIENE PRESTIGIO ACADÉMICAMENTE ENTRE SUS BRILLANTE COMPAÑEROS MUCHAS VECES FUERON HOSTIGADOS EN OTROS ÁMBITOS, DENTRO DE SU NÚCLEO FAMILIAR, Y TUVIERON CRIANZAS DE TIPO AUTORITARIAS. SUELEN TENER TAMBIÉN BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR.
  • 7. LA VÍCTIMA O BULLEADOS: con frecuencia se encuentra aislada VALORADO POR LOS SON CHICOS QUE NO TIENEN HABILIDADES SOCIALES PROFESORES, CON MUY DESARROLLADAS, DE BUEN RENDIMIENTO BAJA AUTOESTIMA ACADÉMICO SUFRE EN BAJA SU RENDIMIENTO SILENCIO, APARIENCIA ACADÉMICO DE DEBILIDAD LA MAYORÍA SUELEN SER SOBREPROTEGIDOS POR SUS FAMILIARES. MUCHAS VECES SUELEN TENER DEFECTOS FÍSICOS, SER GORDITOS.
  • 8. ESPECTADORES ESPECTADORES ESPECTADORES PRO INCITADORES NEUTRALES SOCIALES ESPECTADOR U OBSERVADOR
  • 9. ESPECTADORES INCITADORES CON DEMASIADA AMPLIFICAN EL PROCESO FRECUENCIA SE AÑADEN A DE MALTRATO LAS AGRESIONES
  • 10. ESPECTADORES NEUTRALES MIEDO A SUFRIR LAS MISMAS CONSECUENCIAS SI APOYAN A FENÓMENO DE CONTAGIO LA VÍCTIMA, (MIENTRAS LE SOCIAL QUE FOMENTA LA AGREDEN A ÉL/ELLA, NO SE PARTICIPACIÓN EN LOS ACTOS METEN CONMIGO) DE INTIMIDACIÓN.
  • 11. ESPECTADORES NEUTRALES MIEDO A SUFRIR LAS MISMAS CONSECUENCIAS SI APOYAN A FENÓMENO DE CONTAGIO LA VÍCTIMA, (MIENTRAS LE SOCIAL QUE FOMENTA LA AGREDEN A ÉL/ELLA, NO SE PARTICIPACIÓN EN LOS METEN CONMIGO) ACTOS DE INTIMIDACIÓN.
  • 12. ESPECTADORES PRO SOCIALES TRATAN DE AYUDAR A LA VÍCTIMA. MIEDO A SER VISTOS
  • 13. PADRES PROFESORES ADULTOS
  • 14. CYBERBULLYING SEXTING GROOMING CUTTING TOOTHING MANIFESTACIONES DE BULLYING
  • 15. CYBERBULLYING CIBERACOSO ES EL USO DE INFORMACIÓN ELECTRÓNICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN TALES COMO CORREO ELECTRÓNICO, REDES SOCIALES, BLOGS, MENSAJERÍA INSTANTÁNEA, MENSAJES DE TEXTO, CELULARES Y WEBSITES DIFAMATORIOS PARA ACOSAR A UN INDIVIDUO O GRUPO, MEDIANTE ATAQUES PERSONALES U OTROS MEDIOS. PUEDE CONSTITUIR UN DELITO PENAL. EL CIBERACOSO IMPLICA UN DAÑO RECURRENTE Y REPETITIVO INFLIGIDO A TRAVÉS DEL MEDIO DEL TEXTO ELECTRÓNICO. EL ACOSO PRETENDE CAUSAR ANGUSTIA EMOCIONAL, PREOCUPACIÓN, Y NO TIENE PROPÓSITO LEGÍTIMO PARA LA ELECCIÓN DE COMUNICACIONES. EL CIBERACOSO PUEDE SER TAN SIMPLE COMO CONTINUAR MANDANDO E-MAILS A ALGUIEN QUE HA DICHO QUE NO QUIERE PERMANECER EN CONTACTO CON EL REMITENTE.
  • 16. SEXTING ES EL FENÓMENO DE LOS ADOLESCENTES QUE SE EXHIBEN EN LA WEB, SIGNIFICA “EXHIBICIONISMO ONLINE”. LOS ADOLESCENTES INTERCAMBIAN FOTOS PROPIAS CON ALTO CONTENIDO ERÓTICO POR MEDIO DE MENSAJES DE TEXTO DESDE SUS CELULARES, POR E-MAIL O SUBIÉNDOLAS A LAS REDES SOCIALES. "EL EXHIBICIONISMO DE LOS ADOLESCENTES ES UNA TENDENCIA ACTUAL. VIVIMOS EN UNA ÉPOCA EN LA QUE TODO LO ÍNTIMO SE EXPONE. EL SEXO Y LA VIOLENCIA SE MUESTRAN COMO SI FUERAN ESPECTÁCULOS“.
  • 17. GROOMING ES UN NUEVO TIPO DE PROBLEMA RELATIVO A LA SEGURIDAD DE LOS MENORES EN INTERNET. CONSISTENTE EN ACCIONES DELIBERADAS POR PARTE DE UN ADULTO DE CARA A ESTABLECER LAZOS DE AMISTAD CON UN NIÑO O NIÑA EN INTERNET, CON EL OBJETIVO DE OBTENER UNA SATISFACCIÓN SEXUAL MEDIANTE IMÁGENES ERÓTICAS O PORNOGRÁFICAS DEL MENOR O INCLUSO COMO PREPARACIÓN PARA UN ENCUENTRO SEXUAL, POSIBLEMENTE POR MEDIO DEL ENGAÑO Y ABUSOS.
  • 18. CUTTING CONSISTE EN HACERSE UN DAÑO FÍSICO CÓMO MÉTODO DE ALIVIO AL SUFRIMIENTO PSICOLÓGICO. A VECES EL DOLOR PSICOLÓGICO SE HACE TAN DIFÍCIL DE MANEJAR, QUE SE OPTA POR DAÑAR AL CUERPO EN UN INTENTO DE CONTROLAR LA SITUACIÓN. ESTO EFECTIVAMENTE ALIVIA, AUNQUE SEA POR UNOS MINUTOS. LAS SENSACIONES QUE SE TIENEN AL MOMENTO DE AUTOLESIONARSE DEPENDE DE CADA PERSONA Y DE LA SITUACIÓN QUE SE ESTÉ VIVIENDO. A VECES PUEDE CALMARNOS, EN OTRAS OCASIONES DESPERTARNOS. O TAL VEZ HACERNOS SENTIR "REALES", MUCHAS VECES ES MEJOR SENTIR DOLOR A NO SENTIR ABSOLUTAMENTE NADA.
  • 19. TOOTHING TOOTHING ES UNA FORMA DE SEXO ANÓNIMO CON EXTRAÑOS, NORMALMENTE OCURRE EN CIERTAS MODALIDADES DE TRANSPORTE O ÁREAS CERRADAS TALES COMO UNA SALA DE CONFERENCIAS O UN SEMINARIO. EL EMISOR ENVÍA EL BLUETOOTH Y ENVÍA UN MENSAJE BASTA CON ESCRIBIR TOOTHING PARA QUE SE SEPA CUALES SON SUS PRETENSIONES A OTROS CELULARES CON LA MISMA TECNOLOGÍA QUE CAPTA EN SU RADIO DE ACCIÓN, SIN NECESIDAD DE MARCAR NÚMEROS DE TELÉFONO QUE, POR OTRA PARTE, DESCONOCE. NADIE SABE QUIEN EMITE EL MENSAJE. NADIE SABE QUIEN LO LEERÁ.
  • 20. TOOTHING LA PERSONA QUE ACEPTA, SE ENGANCHA, RESPONDE A LA INVITACIÓN Y SE CONCIERTA UNA CITA, EN UN LUGAR CERCANO Y APROPIADO: UN SERVICIO PÚBLICO, UN CUARTO VACÍO O UNA CABINA TELEFÓNICA, UN AUDITORIO, UN SALÓN, EL LABORATORIO, ETC.. TODO EL PROCESO ENTRAÑA UNA DIMENSIÓN DE AVENTURA, PORQUE SE DESCONOCE COMPLETAMENTE LA PAREJA Y TAMBIÉN EL LUGAR DONDE TENDRÁ LUGAR EL “ENCUENTRO”.