CENTRO UNIVERSITARIO DE RETALHULEU
Carrera: PEM. En Pedagogía y Administración Educativa
Curso: Tecnología Educativa.
LIC....
INDICE:
INTRODUCCIÒN …………………………………..3
CONTENIDOS
CARTELES……………………………........…………..4-5
RETROPROYECTOR…………………………………..6
CAMAR...
INTRODUCCION
Las nuevas tecnologías abarcan un conjunto muy variado de recursos,
herramientas y equipos que en los últimos...
UTILIZACION DIDACTICA DE LOS
MEDIOS AUDIOVISUALES
DISTINTOS MATERIALES AUDIOVISUALES
LOS CARTELES
Es un material grafico que trasmite un
mensaje.
Esta integrado en una unidad estética
formada por imágenes
Es...
RETROPROYECTOR
EL RETROPROYECTOR ES
UN MEDIO VISUAL QUE
PUEDE COMBINARSE CON
OTROS Y NO IMPLICA
NINGUNA DIFICULTAD DE
USO....
CAMARA DE FOTOS
La palabra fotografía
significa dibujar con luz.
Es un medio que retrata
la vida social y personal.
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COMICS, HISTORIETAS
Su lenguaje combina gráficos y textos
Integra las diversas áreas utilizando la
creación.
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RADIO
La radio no solo es un medio de
información de masas , sino que
también es un sistema interpersonal de
comunicación....
PUBLICIDAD
Para desvelar los
mecanismos
persuasivos y
estereotipos que la
publicidad trasmite
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EL VIDEO
Son herramientas que pueden
aportar mucha instrucción
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presencia en los centro...
INTERNET
Es un medio que esta
relacionado en la vida social.
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los estudiantes.
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LA PIZARRA INTERACTIVA:
Consiste en un
ordenador conectado
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Señala sobre una
superficie lisa y
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CONCLUSION
Podemos decir que los Medios audiovisuales son los medios de
comunicación social que tienen que ver directament...
WEBGRAFÌA
http://www.monografias.com/trabajos88/medi
os-audiovisuales/medios-audiovisuales.shtml
INTEGRANTES
• LINDA ORQUIDEA DIAZ GUZMAN
5671-15-5429
• DIANA SOFIA SOLORSANO SOLIS
5671-15-8828
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  1. 1. CENTRO UNIVERSITARIO DE RETALHULEU Carrera: PEM. En Pedagogía y Administración Educativa Curso: Tecnología Educativa. LIC. Albertico Bolaños López CATEDRATICO ASESOR CENTRO UNIVERSITARIO DE RETALHULEU Carrera: PEM. En Pedagogía y Administración Educativa Curso: Tecnología Educativa. LIC. Albertico Bolaños López CATEDRATICO ASESOR “LOS COLABORADORES”: INTEGRANTES: LINDA ORQUIDEA DIAZ GUZMAN 5671-15-5429 DIANA SOFIA SOLORSANO SOLIS 5671-15-8828 JULIO DANIEL LOPEZ GARIN 5671-15-16195 BRENDA ELIZABETH MALDONADO ORDOÑEZ 5671-15-16612 YULMAN ROSMERI CALDERON FLORES 5671-15-20773 CHAMPERICO, JULIO DE 2015
  2. 2. INDICE: INTRODUCCIÒN …………………………………..3 CONTENIDOS CARTELES……………………………........…………..4-5 RETROPROYECTOR…………………………………..6 CAMARA DE FOTOS………………………………….7 CÒMICS, HISTORIETAS………………………………8 RADIO……………………………………………………….9 PUBLICIDAD……………………………………………….10 EL VIDEO…………………………………………………....11 INTERNET……………………………………………………12 LA PIZARRA INTERACTIVA……………………………13 CONCLUSION……………………………………………….14 WEBGRAFIA………………………………………………...15 INTEGRANTES……………………………………………….16
  3. 3. INTRODUCCION Las nuevas tecnologías abarcan un conjunto muy variado de recursos, herramientas y equipos que en los últimos años han inundado el campo de la formación. La emergencia de estos medios es uno de los aspectos más interesantes de la formación en la actualidad, por su capacidad para proporcionar apoyo en la enseñanza y en el aprendizaje en una amplia variedad de formas. Sin embargo, su implantación y uso en las organizaciones demuestra que no siempre se obtienen los resultados deseados en ellas. Si a esto se une el hecho de que todavía son medios muy costosos, las dudas sobre su utilización se multiplican y las opiniones se diversifican. Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas, este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones.
  4. 4. UTILIZACION DIDACTICA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES DISTINTOS MATERIALES AUDIOVISUALES
  5. 5. LOS CARTELES Es un material grafico que trasmite un mensaje. Esta integrado en una unidad estética formada por imágenes Es una presentación de ideas en forma de exposición.
  6. 6. RETROPROYECTOR EL RETROPROYECTOR ES UN MEDIO VISUAL QUE PUEDE COMBINARSE CON OTROS Y NO IMPLICA NINGUNA DIFICULTAD DE USO. ESTA COCTITUIDA POR UNA CAJA CON UN FOCO DE LUZ UN VENTILADOR QUE REFRIGERA EL CONJUNTO. TIENE UN ESPEJO DE REFLEXION QUE RECOGE LOS RAYOS DE LA LAMPARA Y LOS REFLEJA SABRE LA LENTE FRESNEL.
  7. 7. CAMARA DE FOTOS La palabra fotografía significa dibujar con luz. Es un medio que retrata la vida social y personal. Es asequible y muy utilizado por la sociedad.
  8. 8. COMICS, HISTORIETAS Su lenguaje combina gráficos y textos Integra las diversas áreas utilizando la creación. Son secuenciación temporal y montajes
  9. 9. RADIO La radio no solo es un medio de información de masas , sino que también es un sistema interpersonal de comunicación. Ofrece múltiples posibilidades para el desarrollo de las imaginación sensibilidad estética y creatividad.
  10. 10. PUBLICIDAD Para desvelar los mecanismos persuasivos y estereotipos que la publicidad trasmite Para la creación de sus propios mensajes gráficos. Es potencial expresivo y creativo.
  11. 11. EL VIDEO Son herramientas que pueden aportar mucha instrucción Es uno de los medios con mas fuerte presencia en los centros educativos. Permiten que los usuarios se conviertan en emisores de mensajes.
  12. 12. INTERNET Es un medio que esta relacionado en la vida social. Es medio muy atractivo para los estudiantes. Permite la búsqueda de información actualizada.
  13. 13. LA PIZARRA INTERACTIVA: Consiste en un ordenador conectado a un video proyector. Señala sobre una superficie lisa y regida. Sirve para hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada.
  14. 14. CONCLUSION Podemos decir que los Medios audiovisuales son los medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio. Los medios audiovisuales se refieren especialmente a medios didácticos que, con imágenes y grabaciones, sirven para comunicar unos mensajes especialmente específicos. Los medios audiovisuales son un conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan la enseñanza, facilitando una mayor y más rápida comprensión e interpretación de las ideas. La eficiencia de los medios audiovisuales en la enseñanza se basa en la percepción a través de los sentidos. Los medios audiovisuales, de acuerdo a la forma que son utilizados se pueden considerar como apoyos directos de proyección.
  15. 15. WEBGRAFÌA http://www.monografias.com/trabajos88/medi os-audiovisuales/medios-audiovisuales.shtml
  16. 16. INTEGRANTES • LINDA ORQUIDEA DIAZ GUZMAN 5671-15-5429 • DIANA SOFIA SOLORSANO SOLIS 5671-15-8828 • JULIO DANIEL LÓPEZ GARÍN 5671-15-16195 • BRENDA ELIZABETH MALDONADO ORDOÑEZ 5671-15-16612 • YULMAN ROSMERI CALDERON FLORES 5671-15-20773

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