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CUESTIONARIO:
CICLO DEL CARBONO
1. ¿EN Q FORMA SE ENCUENTRA EL CARBONO EN CADA UNO DE LOS
SUBSITEMAS TERESTRES?
* En la atmósfera en forma de dióxido de carbono (CO2).
* Disuelto en el agua de los océanos.
* En las rocas carbonatadas, como las calizas.
* En los combustibles fósiles como el petróleo, el carbón y el gas natural.
2. ¿MEDIANTE QUE PROCESO EL CARBONO GASEOSO SE INCORPORA A
LA MATERIA INORGANICA?
* Mediante la descomposición de la materia orgánica muerta por los
descomponedores también libera CO2 a la atmósfera.
3. ¿COMO AFECTA LA CANTIDAD DE CO2 ATMOSFERICO Y A LA
TEMPERATURA DE LA TIERRA EL ALMACENAMIENTO DEL MISMO EN
FORMA DE COMBUSTIBLES FOSILES?
* Restos orgánicos pueden quedar enterrados en condiciones anaeróbicas y
formar con el tiempo carbón, petróleo o gas natural.
* La quema de los combustibles fósiles por el ser humano devuelve a la atmósfera
el CO2 enterrado hace millones de años.
* La descomposición de la materia orgánica muerta por los descomponedores
también libera CO2 a la atmósfera.
* El consumo de combustibles fósiles provocará un calentamiento medio de 8
grados
* Hoy, los niveles de dióxido de carbono atmosférico son de 380 partes por millón
(ppm). Para el año 2300, el modelo predice que esa cantidad se cuadruplicará
hasta casi 1.423 ppm.
* En las simulaciones, el suelo y la biomasa viva son sumideros netos de carbono,
que extraerían una cantidad significativa de dióxido de carbono, el cual de otro
modo permanecería en la atmósfera, como producto de la quema de combustibles
fósiles. Sin embargo, el escenario real podría ser peor. Los ecosistemas terrestres
podrían no tomar tanto dióxido de carbono como asume el modelo. De hecho, en
el modelo capturan mucho más carbono del que absorben en el mundo real porque
la simulación no tiene en cuenta las limitaciones de nutrientes como el nitrógeno.
Los investigadores tampoco tuvieron en cuenta los cambios en el uso de la tierra,
tales como la tala parcial o total de los bosques.
4. SEÑALA LAS INTERVENCIONES HUMANAS SOBRE EL CICLO DEL
CARBONO, EXPLICANDO SUS CONSECUENCIAS
* Los consumidores incorporan el carbono mediante los alimentos.
* El hombre interviene en el ciclo del carbono haciendo que el dióxido de carbono
haya aumentado asombrosamente por la quema de la biomasa, la eliminación de
superficies forestales y el aumento de los procesos de combustión empleando
carburantes fósiles.
CICLO DEL NITROGENO
1) ¿CÓMO LO ALTERA EL ABONADO EXCESIVO EN LOS CULTIVOS?
* Una de las principales características de un exceso de abono es:
* Las manchas marrones en las hojas o quemaduras en los bordes.
* La planta comienza a tomar un tono verde oscuro seguido de un crecimiento
demasiado rápido y al poco se empiezan a secar las puntas de las hojas.
2) ¿QUÉ VENTAJAS AMBIENTALES REPORTARIA UNA MAYOR DEDICACION
DE LAS TIERRAS AL CULTIVO DE LEGUMINOSAS COMO LOS GARBANZOS,
LENTEJAS O LAS ALUBIAS?
Sus ventajas son:
Requieren menos energía para crecer, producen menos gases de efecto
invernadero y los cambios de estación les brindan una protección natural contra los
insectos y las enfermedades. Entre las fuentes de proteína, las leguminosas tienen
una de las más bajas repercusiones ambientales. Asimismo, los cultivos de
leguminosas aportan una diversidad que es fundamental en la rotación de cultivos,
contribuyendo además a la protección y al mejoramiento de las tierras y de los
recursos acuíferos.
CICLO DEÑ FOSFORO
1) ¿ATRAVES DE QUE PROCESOS EL FOSFORO MARINO VUELVE A
CIRCULAR?
* El fósforo se infiltra en las aguas subterráneas gradualmente drenando de los
ecosistemas terrestres al mar; la erosión severa puede acelerar este proceso.
* El fosfato que llega al océano gradualmente se sedimenta y se incorpora en las
rocas, y después de mucho tiempo vuelve a los ecosistemas terrestres.
* El fosfato que llega al litoral, se introduce en la cadena trófica marina mediante el
fitoplancton y se convierte en fósforo orgánico. Una vez estos organismos mueren,
caen con rapidez al fondo oceánico y con ellos el fósforo. Una pequeña parte del
mismo (que será recuperado por el ecosistema marino) queda en la superficie, y el
resto llega hasta las zonas profundas y se sedimenta pasando al cielo geológico
sedimentario.
2) EXPLICA LA DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE EL CICLO LOCAL Y EL
GEOLOGICO DEL FOSFORO.
Ciclo local: Este ciclo se da en el suelo, los consumidores incorporan el fósforo a
través de las cadenas tróficas.
Ciclo geológico: Este ciclo se en el medio marino, el fosforo se acumula en el
fondo oceánico.
3) EXPLICA LAS POSIBILIDADES DE UTILIZACION DEL GUANO.
a. Es un fertilizante natural y completo. Contiene todos los nutrimentos que la
planta requiere para su normal crecimiento y desarrollo.
b. Es un producto ecológico. No contamina el medio ambiente.
c. Es biodegradable. El Guano de las Islas completa su proceso de mineralización
en el suelo, transformándose parte en humus y otra se mineraliza, liberando
nutrientes a través de un proceso microbiológico.
d. Mejora las condiciones físico-químicas y microbiológicas del suelo. En suelos
sueltos se forman agregados y en suelos compactos se logra la soltura.
Incrementa la capacidad de intercambio catiónico (C.I.C.), favorece la absorción y
retención del agua. Aporta flora microbiana y materia orgánica mejorando la
actividad microbiológica del suelo.
e. Es soluble en agua. De fácil asimilación por las plantas (fracción mineralizada).
f. Tiene propiedades de sinergismo. En experimentos realizados en cultivos de
papa, en cinco lugares del Perú, considerando un testigo sin tratamiento, se aplicó
el Guano de las Islas, estiércol y una mezcla de ambos. En los cinco lugares
experimentados, la producción se incrementó significativamente con el tratamiento
Guano de las Islas + estiércol.

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Conceptos de las Normas ISO 14000 y 14001
 

Ciclos biogeoquímicos del carbono, nitrógeno, fósforo y guano

  • 1. CUESTIONARIO: CICLO DEL CARBONO 1. ¿EN Q FORMA SE ENCUENTRA EL CARBONO EN CADA UNO DE LOS SUBSITEMAS TERESTRES? * En la atmósfera en forma de dióxido de carbono (CO2). * Disuelto en el agua de los océanos. * En las rocas carbonatadas, como las calizas. * En los combustibles fósiles como el petróleo, el carbón y el gas natural. 2. ¿MEDIANTE QUE PROCESO EL CARBONO GASEOSO SE INCORPORA A LA MATERIA INORGANICA? * Mediante la descomposición de la materia orgánica muerta por los descomponedores también libera CO2 a la atmósfera. 3. ¿COMO AFECTA LA CANTIDAD DE CO2 ATMOSFERICO Y A LA TEMPERATURA DE LA TIERRA EL ALMACENAMIENTO DEL MISMO EN FORMA DE COMBUSTIBLES FOSILES? * Restos orgánicos pueden quedar enterrados en condiciones anaeróbicas y formar con el tiempo carbón, petróleo o gas natural. * La quema de los combustibles fósiles por el ser humano devuelve a la atmósfera el CO2 enterrado hace millones de años. * La descomposición de la materia orgánica muerta por los descomponedores también libera CO2 a la atmósfera. * El consumo de combustibles fósiles provocará un calentamiento medio de 8 grados * Hoy, los niveles de dióxido de carbono atmosférico son de 380 partes por millón (ppm). Para el año 2300, el modelo predice que esa cantidad se cuadruplicará hasta casi 1.423 ppm. * En las simulaciones, el suelo y la biomasa viva son sumideros netos de carbono, que extraerían una cantidad significativa de dióxido de carbono, el cual de otro modo permanecería en la atmósfera, como producto de la quema de combustibles fósiles. Sin embargo, el escenario real podría ser peor. Los ecosistemas terrestres podrían no tomar tanto dióxido de carbono como asume el modelo. De hecho, en el modelo capturan mucho más carbono del que absorben en el mundo real porque la simulación no tiene en cuenta las limitaciones de nutrientes como el nitrógeno. Los investigadores tampoco tuvieron en cuenta los cambios en el uso de la tierra, tales como la tala parcial o total de los bosques. 4. SEÑALA LAS INTERVENCIONES HUMANAS SOBRE EL CICLO DEL CARBONO, EXPLICANDO SUS CONSECUENCIAS * Los consumidores incorporan el carbono mediante los alimentos. * El hombre interviene en el ciclo del carbono haciendo que el dióxido de carbono
  • 2. haya aumentado asombrosamente por la quema de la biomasa, la eliminación de superficies forestales y el aumento de los procesos de combustión empleando carburantes fósiles. CICLO DEL NITROGENO 1) ¿CÓMO LO ALTERA EL ABONADO EXCESIVO EN LOS CULTIVOS? * Una de las principales características de un exceso de abono es: * Las manchas marrones en las hojas o quemaduras en los bordes. * La planta comienza a tomar un tono verde oscuro seguido de un crecimiento demasiado rápido y al poco se empiezan a secar las puntas de las hojas. 2) ¿QUÉ VENTAJAS AMBIENTALES REPORTARIA UNA MAYOR DEDICACION DE LAS TIERRAS AL CULTIVO DE LEGUMINOSAS COMO LOS GARBANZOS, LENTEJAS O LAS ALUBIAS? Sus ventajas son: Requieren menos energía para crecer, producen menos gases de efecto invernadero y los cambios de estación les brindan una protección natural contra los insectos y las enfermedades. Entre las fuentes de proteína, las leguminosas tienen una de las más bajas repercusiones ambientales. Asimismo, los cultivos de leguminosas aportan una diversidad que es fundamental en la rotación de cultivos, contribuyendo además a la protección y al mejoramiento de las tierras y de los recursos acuíferos. CICLO DEÑ FOSFORO 1) ¿ATRAVES DE QUE PROCESOS EL FOSFORO MARINO VUELVE A CIRCULAR? * El fósforo se infiltra en las aguas subterráneas gradualmente drenando de los ecosistemas terrestres al mar; la erosión severa puede acelerar este proceso. * El fosfato que llega al océano gradualmente se sedimenta y se incorpora en las rocas, y después de mucho tiempo vuelve a los ecosistemas terrestres. * El fosfato que llega al litoral, se introduce en la cadena trófica marina mediante el fitoplancton y se convierte en fósforo orgánico. Una vez estos organismos mueren, caen con rapidez al fondo oceánico y con ellos el fósforo. Una pequeña parte del mismo (que será recuperado por el ecosistema marino) queda en la superficie, y el resto llega hasta las zonas profundas y se sedimenta pasando al cielo geológico sedimentario. 2) EXPLICA LA DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE EL CICLO LOCAL Y EL GEOLOGICO DEL FOSFORO. Ciclo local: Este ciclo se da en el suelo, los consumidores incorporan el fósforo a través de las cadenas tróficas. Ciclo geológico: Este ciclo se en el medio marino, el fosforo se acumula en el fondo oceánico.
  • 3. 3) EXPLICA LAS POSIBILIDADES DE UTILIZACION DEL GUANO. a. Es un fertilizante natural y completo. Contiene todos los nutrimentos que la planta requiere para su normal crecimiento y desarrollo. b. Es un producto ecológico. No contamina el medio ambiente. c. Es biodegradable. El Guano de las Islas completa su proceso de mineralización en el suelo, transformándose parte en humus y otra se mineraliza, liberando nutrientes a través de un proceso microbiológico. d. Mejora las condiciones físico-químicas y microbiológicas del suelo. En suelos sueltos se forman agregados y en suelos compactos se logra la soltura. Incrementa la capacidad de intercambio catiónico (C.I.C.), favorece la absorción y retención del agua. Aporta flora microbiana y materia orgánica mejorando la actividad microbiológica del suelo. e. Es soluble en agua. De fácil asimilación por las plantas (fracción mineralizada). f. Tiene propiedades de sinergismo. En experimentos realizados en cultivos de papa, en cinco lugares del Perú, considerando un testigo sin tratamiento, se aplicó el Guano de las Islas, estiércol y una mezcla de ambos. En los cinco lugares experimentados, la producción se incrementó significativamente con el tratamiento Guano de las Islas + estiércol.