SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
STYX BOAT ON THE RIVER
Take me back to my boat on the river
I need to go down, I need to come down.
Take me back to my boat on the river
and I won't cry out anymore.

         Time stands still as I gaze in the
         water (gaze = erstarren)
         she eases me down, touching me gently (eases = beruhigen)
         with the waters that flow pass my boat on the river
         so I don´t cry out anymore.

                   Oh the river is wise,
                   the river it touches my life like the waves on the sand
                   [Más Letras en http://es.mp3lyrics.org/anC]
                   and all roads lead to tranquility base (Ruhepunkt)
                   where the frown (Stirnrunzeln) on my face disappears.
                   Take me down to my boat on the river
                   and I won't cry out anymore.

[Break (Zwischenspiel)]

                          Oh the river is deep,
                          the river it touches my life like the waves on the sand.
                          And all roads lead to tranquility base,
                          where the frown on my face diappeares.

                                           Take me down to my boat on the river,
                                           I need to go dwon, won´t you let me go down
                                           Take me back to my boat on the river
                                           and I won´t cry out anymore.
                                           Letras: Boat on the River Styx [final]



                              El abecedario de inglés


A ei       B bi           C ci      D di            Ei          F ef           G zyi
H eich      I ai          J zyei    K kei           L el        M em           N en
O ou       Ppi           Q kiu      R ar            S es        T ti           U iu
V vi       W duh’bl iu              X ex           Y uai        Z zi
PERSONAL PRONOUNS (PRONOMBRES PERSONALES)


En inglés no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la
lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aquí llamada "formal". Se
tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo
único que les diferencia es el género.


Además, ten en cuenta que en inglés sólo existe una forma para "tu" y "vosotros" -
"you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural
(yourselves).




 Neuter Form (Forma neutra)

Los pronombres en inglés distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it),
tal y como se muestra en la tabla de pronombres.

El pronombre personal "it" se utiliza cuando nos referimos a cosas, a animales que no
sabemos su sexo o al tiempo (calendario y meteorológico).
Ejemplos:
  Where is it [the book]? (¿Dónde está [el libro]?)
  What is its [the dog] name? (¿Cómo se llama [el perro]?)
  What time is it? (¿Qué hora es?)
  It is raining. (Está lloviendo.)

Nota: "It” es una particula muy importante en inglés de la que los hablantes de lengua
española se suelen olvidar.

 Function (Función)

Dentro de los pronombres personales, el inglés distingue entre pronombres en función
de sujeto y pronombres personales en función de objeto.

  1.- El pronombre en función de sujeto.
  Este pronombre en inglés, a diferencia del español, debe figurar siempre:
     I am ill. (Estoy enfermo.)
     Subject = I

  2.- El pronombre en función de objeto.
Este pronombre se coloca detrás del verbo al que complementa o detrás preposiciones
como "for", "to", "with" y "at".
     I can help you. (Puedo ayudarte.)
     Subject = I, Object = you
     Can you see him? (¿Puedes verle?)
     Subject = you, Object = him
     He is going to the party with us. (Esta yendo a la fiesta con nosotros.)
     Subject = he, Object = us
     It is [the letter] for you. (Es [la carta] para ti.)
     Subject = it, Object = you

                   THE EXAMPLES PERSONAL PRONOUNS

I am twenty-four years old. (Yo tengo veintinueve años).
You live in Ecuador (Tú vives en Barcelona).
She has got a dog (Ella tiene un perro).
He makes the bed every morning (Él hace la cama cada día).
It runs inside the house (Ello, el perro, el gato corre dentro de la casa).
We sing a song at the disco (Nosotros cantamos una canción en la discoteca).
They write an e-mail to the teacher (Ellos escriben un correo electrónico al profesor)
POSSESSIVE PRONOUNS (PRONOMBRES POSESIVOS)




Los pronombres posesivos varían según el que posee y no según la cantidad poseida:
my book, your book, his book, our book, my books, your books, his books...

  Ejemplos:
  His bike is red. (Su bicicleta es roja.)
  My house is small. (Mi casa es pequeño.)

  Function (Función)

Los pronombres posesivos hay de dos tipos según su función en la oración:
       En función de artículo determinativo del sujeto:
Gramaticalmente funciona como un artículo determinativo del sustantivo al que
acompaña, por lo tanto siempre va en primera posición dentro de la oración:

  Ejemplos:
  My car is blue. (Mi coche es azul.)
  His house is big. (Su casa es grande.)

       En función de pronombre:

Gramaticalmente funciona como un pronombre en función de complemento directo.
Siempre va al final de la oración.


 Possessive vs. Genitive Pronouns (Pronombres posesivos y el
 genitivo)
El genitivo "-s" no se ha de confundir con los pronombres posesivos. Así podemos
decir:
  Her dress... (Su vestido...[de ella])
   O podemos decir:
  Andrea's dress... (El vestido de Andrea...)

En ambos casos expresamos un poseedor y un poseído, en este caso el vestido. En la
primera frase, el pronombre posesivo femenino "her" indica que tanto el hablante
como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. En cambio en el
segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre del poseedor.

Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas:

  Paul's house... (La casa de Paul...)
  Mary's bike... (La bicicleta de Maria...)

Cuando nos referirnos a cosas o lugares utilizaremos la preposición "of":

  The wheel of the bike... (La rueda de la bicicleta...)
  Washington is the capital of the United States. (Washington es la capital de los
Estados Unidos.)

También podemos utilizar el genitivo a final de oración que acostumbra a ser la
respuesta a una pregunta anterior. En estes casos no necesitamos el nombre.

  Question (pregunta):
         Where is your sister? (¿Dónde está tu hermana?)

  Answer (repuesta):
       She is at my parent's. (Está en la casa de mis padres.)
Question (pregunta):
        Whose house is this? (¿De quién es esta casa?)

  Answer (repuesta):
         It is Michael's. (Es de Miguel.)

WARNING!
Cuando el nombre de el poseedor termina en una "s", el genitivo se añade a final del
poseedor pero sólo añadiendo el apostrofe "-‘" y no la "-s" del genitivo.

  Luis' house... (La casa de Luis....)

  Ejemplos:
  This house is mine. (Esta casa es mía.)
  This dress is hers. (Este vestido es suyo.)

Nota: Estas frases contestan a la pregunta "Whose is this?" (¿De quién es?)

                    THE EXAMPLES POSESSIVE PRONOUNS

This belongs to me. It's mine. Esto me pertenece. Es mío.
That is my problem, not yours. Ese es mi problema, no tuyo.
I lent Bob my car and he lent me his. Le presté a Tomás mi auto y él me prestó el suyo.
I forgot my book, so Maria gave me hers. Olvidé mi libro, entonces María me dió el
suyo.
Their country is bigger than ours. Su país es más grande que el nuestro.
Our house is next to yours. Nuestra casa está al lado de la de ustedes.
Our city is as nice as theirs. Nuestra ciudad es tan linda como la de ellos.
DEMONSTRATIVE PRONOUNS (PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS)

Es importante comenzar señalando que los pronombres pueden estar en singular o plural
y que pueden hacer referencia a la distancia:

   This (Este/a/o)
   That (Ese/a/o, aquél, aquello/a)
   These (Estos/as)
   Those (Esos/as, aquéllos/as)

Ejemplos:
   Singular and here (singular y aquí):
   I like this car. (Me gusta este coche.)
   Plural and here (plural y aquí):
   I like these cars. (Me gustan estos coches.)
   Singular and there (singular y allí):
   I like that car. (Me gusta ese coche.)
   Plural and there (plural y allí):
   I like those cars. (Me gustan aquellos coches.)

Los pronombres demostrativos pueden ir acompañados de un nombre como vemos en
los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en los siguientes ejemplos:

   This is a good book. (Este es un buen libro.)
   What is that? (¿Qué es eso?)

 Other Uses of Demonstrative Pronouns (Otros usos de los demostrativos)

  1. Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado de la línea
telefónica:
      * Hello. This is Alicia. (Hola. Soy Alicia.)

  2. O cuando no estamos seguros de con quién estamos hablando al otro lado de la
línea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro o en otra habitación:
       * Peter, is that you? (¿Eres tu, Peter?)

 3. "This": También lo podemos utilizar cuando presentamos a personas:
     * Lucy, this is my friend Jill. (Lucy, esta es mi amiga Jill.)

 4. "That": También lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado:
     * That pizza was delicious. (Aquella pizza estaba riquísima.)
Nota: Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer como una pizza que
comimos en las vacaciones del año pasado.

               THE EXAMPLES DEMONSTRATIVE PRONOUNS

This is his lunch.
This is her book.
What a pleasure that was!
I bought some flowers. These are the prettiest
Those are the best candies in the market.
This pencil
These pencils
That pencil
Those pencils
Reflexive Pronouns (Pronombres reflexivos)




Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son la
misma cosa:

Ejemplos:
      I did it myself. (Lo hice a mi mismo.)
      She talks to herself. (Habla a si misma.)
      We painted the house ourselves. (Pintamos la casa nosotros mismos.)

  Reciprocal Pronouns (Pronombres recíprocos)


Los pronombres recíprocos se forman con las partículas "each other." Esta forma no
es reflexiva sino es una forma recíproca. A diferencia del reflexivo, tenemos dos sujetos
diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc…. Nunca puede haber
más de dos personas.
        John and Peter speak to each other everyday. (John y Peter se hablan cada día.)

                    THE EXAMPLES REFLEXIVE PRONOUNS

myself (maisélf) - me, yo mismo

 * I cut myself with a knife.
 * I painted the house myself.
yourself (iorsélf) - te, se, tú mismo
  * You will hurt yourself with that knife.
  * You have not been yourself lately.

himself (jimsélf) - se, él mismo
  * He looked at himself in the mirror.
  * He himself prepared everything.

herself (jersélf) - se, ella misma
  * She burned herself while cooking the pizza.
  * She herself fixed the car.

itself (itsélf) - se, a sí mismo
   *he bird threw itself into the water.
   * The proposal itself surprised everybody in the room.

ourselves (aorsélvs) - nos, nosotros mismos
  * We put ourselves at great risk in that situation.
  * We can finish the project ourselves.

yourselves (iorsélvs) - se, ustedes mismos
  * You all can consider yourselves lucky to be here.
  * As you yourselves can see, this has been very easy.

themselves (demsélvs) - se, ellos mismos
  * They found themselves in serious trouble.
  * They themselves wrote the article for the newspaper.

Nota: by oneself (uansélf) = alone (alóun) - solo
  * I live here by myself
  * She went on vacation by herself.




            Pronouns Table (Tabla de los pronombres)

En inglés no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la
lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aquí llamada "formal". Se
tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo
único que les diferencia es el género.
Además, ten en cuenta que en inglés sólo existe una forma para "tu" y "vosotros" -
"you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural
(yourselves).
PRONOUNS (PRONOMBRES)
Lección gramática: Personal Pronouns

Completa las siguientes cuestiones.

Q1 Where is David? _____ is at home.

His
She
He
Him
Q2 Can you help _____?

me
I
we
they

Q3 Where is the book? _____ is on the table.

He
It
She
--

Q4 _____ house is blue.

You
It
Yours
Your

Q5 These seats are _____.

theirs
them
they
their

Q6 Whose bike is it? It is __________.

Sarah
she
Sarah's
of Sarah

Q7 I like _____ book.

this
those
these
--

Q8_____ seats are ours.
That
This
--
Those

Q9 Did you paint the house? Yes, we painted the house __________.

yourselves
ourselves
ourself
itself

Q10 Alice and Paul see __________ everyday.

themselves
themself
yourselves
each other


PRONOMBRES (PRONOUNS)
Lección gramática: Pronouns Table
Completa las siguientes cuestiones.

Q1 Can you see ...

us?
we?
our?

Q2 The dress is ...

her
of she
hers

Q3 Did you paint the house ...

you?
yourselves?
youselve?

Q4 Give it to ...
her
she
hers

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Oraciones compuestas
Oraciones compuestasOraciones compuestas
Oraciones compuestas
Blanca Torres
 
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmagTrabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
Jonathan German Cheza
 
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmagTrabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
Jonathan German Cheza
 
Gramática
GramáticaGramática
Gramática
Fer_08
 

La actualidad más candente (18)

Las Oraciones Compuestas
Las Oraciones CompuestasLas Oraciones Compuestas
Las Oraciones Compuestas
 
Oraciones Compuestas Subordinadas
Oraciones Compuestas SubordinadasOraciones Compuestas Subordinadas
Oraciones Compuestas Subordinadas
 
Oraciones compuestas
Oraciones compuestasOraciones compuestas
Oraciones compuestas
 
Holllllllllll
HolllllllllllHolllllllllll
Holllllllllll
 
Oracion compuesta 4to b
Oracion compuesta 4to bOracion compuesta 4to b
Oracion compuesta 4to b
 
Oración Compuesta y Compleja
Oración Compuesta y ComplejaOración Compuesta y Compleja
Oración Compuesta y Compleja
 
Oraciones compuestas
Oraciones compuestasOraciones compuestas
Oraciones compuestas
 
Oraciones complejas y compuestas
Oraciones complejas y compuestasOraciones complejas y compuestas
Oraciones complejas y compuestas
 
Que es vervo dors lorena bac
Que es vervo dors lorena bacQue es vervo dors lorena bac
Que es vervo dors lorena bac
 
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmagTrabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
 
Tema 5 : La ciencia
Tema 5 : La cienciaTema 5 : La ciencia
Tema 5 : La ciencia
 
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmagTrabajo de ingles de alexandra puedmag
Trabajo de ingles de alexandra puedmag
 
Slideshare oraciones compuestas
Slideshare oraciones compuestasSlideshare oraciones compuestas
Slideshare oraciones compuestas
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 
Gramática
GramáticaGramática
Gramática
 
Categorias gramaticales en ingles 1st part
Categorias gramaticales en ingles  1st partCategorias gramaticales en ingles  1st part
Categorias gramaticales en ingles 1st part
 
Coordinadas
CoordinadasCoordinadas
Coordinadas
 
Oraciones compuestas
Oraciones compuestasOraciones compuestas
Oraciones compuestas
 

Destacado (10)

Malla aula y vida 5
Malla aula y vida 5Malla aula y vida 5
Malla aula y vida 5
 
Rueda de atributos procesos de lectura y escritura en el niño
Rueda de atributos procesos de lectura y escritura en el niñoRueda de atributos procesos de lectura y escritura en el niño
Rueda de atributos procesos de lectura y escritura en el niño
 
Micropolítica: La política de las emociones
Micropolítica: La política de las emocionesMicropolítica: La política de las emociones
Micropolítica: La política de las emociones
 
Rueda de atributos
Rueda de atributosRueda de atributos
Rueda de atributos
 
Etica una introduccion_
Etica una introduccion_Etica una introduccion_
Etica una introduccion_
 
Barroco 4-teatro
Barroco 4-teatroBarroco 4-teatro
Barroco 4-teatro
 
Fuenteovejuna
FuenteovejunaFuenteovejuna
Fuenteovejuna
 
Plan de clases lengua 8 9-10
Plan de clases lengua 8 9-10Plan de clases lengua 8 9-10
Plan de clases lengua 8 9-10
 
Rueda de atributos
Rueda de atributosRueda de atributos
Rueda de atributos
 
Diptongos, hiatos y triptongos
Diptongos, hiatos y triptongosDiptongos, hiatos y triptongos
Diptongos, hiatos y triptongos
 

Similar a CUADERNO VIRTUAL

Cuaderno virtual (2)
Cuaderno virtual (2)Cuaderno virtual (2)
Cuaderno virtual (2)
Amanda Lopez
 
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Steven Mancilla
 
Trabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag ingles
Trabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag inglesTrabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag ingles
Trabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag ingles
Jonathan German Cheza
 
Trabajo de-jonathan-cheza-isped ingles
Trabajo de-jonathan-cheza-isped inglesTrabajo de-jonathan-cheza-isped ingles
Trabajo de-jonathan-cheza-isped ingles
Jonathan German Cheza
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
Gary Jacome
 
Cuaderno virtual de ingles
Cuaderno virtual de inglesCuaderno virtual de ingles
Cuaderno virtual de ingles
Armando Mejía
 

Similar a CUADERNO VIRTUAL (20)

Cuaderno virtual (2)
Cuaderno virtual (2)Cuaderno virtual (2)
Cuaderno virtual (2)
 
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Rosa chalacan
Rosa chalacanRosa chalacan
Rosa chalacan
 
Jorge mora
Jorge moraJorge mora
Jorge mora
 
Trabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag ingles
Trabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag inglesTrabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag ingles
Trabajo de-ingles-de-alexandra-puedmag ingles
 
Rosa narvaez
Rosa narvaezRosa narvaez
Rosa narvaez
 
Curso de ingles
Curso de inglesCurso de ingles
Curso de ingles
 
Trabajo de jonathan cheza isped
Trabajo de jonathan cheza ispedTrabajo de jonathan cheza isped
Trabajo de jonathan cheza isped
 
Trabajo de-jonathan-cheza-isped ingles
Trabajo de-jonathan-cheza-isped inglesTrabajo de-jonathan-cheza-isped ingles
Trabajo de-jonathan-cheza-isped ingles
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Holllllllllll
HolllllllllllHolllllllllll
Holllllllllll
 
Veroingles 111114165859-phpapp02
Veroingles 111114165859-phpapp02Veroingles 111114165859-phpapp02
Veroingles 111114165859-phpapp02
 
Personal pronouns 2
Personal pronouns 2Personal pronouns 2
Personal pronouns 2
 
Cuaderno virtual de ingles
Cuaderno virtual de inglesCuaderno virtual de ingles
Cuaderno virtual de ingles
 
La acentuacion
La acentuacionLa acentuacion
La acentuacion
 
Vero ingles
Vero inglesVero ingles
Vero ingles
 

Más de Amanda Lopez

Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
Amanda Lopez
 
Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
Amanda Lopez
 
Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01
Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01
Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01
Amanda Lopez
 
Musica y educacion
Musica y educacionMusica y educacion
Musica y educacion
Amanda Lopez
 
Música y educación especial
Música y educación especialMúsica y educación especial
Música y educación especial
Amanda Lopez
 
Música y educación especial
Música y educación especialMúsica y educación especial
Música y educación especial
Amanda Lopez
 
Música y educación especial
Música y educación especialMúsica y educación especial
Música y educación especial
Amanda Lopez
 

Más de Amanda Lopez (20)

Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
 
Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
 
Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01
Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01
Cuadernocuarto 120321183811-phpapp01
 
Cuaderno cuarto
Cuaderno cuartoCuaderno cuarto
Cuaderno cuarto
 
Cuaderno cuarto
Cuaderno cuartoCuaderno cuarto
Cuaderno cuarto
 
Adverbs leccion 1
Adverbs leccion 1Adverbs leccion 1
Adverbs leccion 1
 
Israelee
IsraeleeIsraelee
Israelee
 
Musica y educacion
Musica y educacionMusica y educacion
Musica y educacion
 
Música y educación especial
Música y educación especialMúsica y educación especial
Música y educación especial
 
Música y educación especial
Música y educación especialMúsica y educación especial
Música y educación especial
 
Música y educación especial
Música y educación especialMúsica y educación especial
Música y educación especial
 
Cuaderno virtual
Cuaderno virtualCuaderno virtual
Cuaderno virtual
 
Curriculum vitae
Curriculum vitaeCurriculum vitae
Curriculum vitae
 
Diferentes perspectivas y proyectos
Diferentes perspectivas y proyectosDiferentes perspectivas y proyectos
Diferentes perspectivas y proyectos
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
Condiciones de salud
Condiciones de saludCondiciones de salud
Condiciones de salud
 
La familia como nucleo vital de la sociedad
La familia como nucleo vital de la sociedadLa familia como nucleo vital de la sociedad
La familia como nucleo vital de la sociedad
 
La familia como nucleo vital de la sociedad
La familia como nucleo vital de la sociedadLa familia como nucleo vital de la sociedad
La familia como nucleo vital de la sociedad
 
Instituto superior pedagogico
Instituto superior pedagogicoInstituto superior pedagogico
Instituto superior pedagogico
 
sujerencias
sujerenciassujerencias
sujerencias
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 

CUADERNO VIRTUAL

  • 1. STYX BOAT ON THE RIVER Take me back to my boat on the river I need to go down, I need to come down. Take me back to my boat on the river and I won't cry out anymore. Time stands still as I gaze in the water (gaze = erstarren) she eases me down, touching me gently (eases = beruhigen) with the waters that flow pass my boat on the river so I don´t cry out anymore. Oh the river is wise, the river it touches my life like the waves on the sand [Más Letras en http://es.mp3lyrics.org/anC] and all roads lead to tranquility base (Ruhepunkt) where the frown (Stirnrunzeln) on my face disappears. Take me down to my boat on the river and I won't cry out anymore. [Break (Zwischenspiel)] Oh the river is deep, the river it touches my life like the waves on the sand. And all roads lead to tranquility base, where the frown on my face diappeares. Take me down to my boat on the river, I need to go dwon, won´t you let me go down Take me back to my boat on the river and I won´t cry out anymore. Letras: Boat on the River Styx [final] El abecedario de inglés A ei B bi C ci D di Ei F ef G zyi H eich I ai J zyei K kei L el M em N en O ou Ppi Q kiu R ar S es T ti U iu V vi W duh’bl iu X ex Y uai Z zi
  • 2. PERSONAL PRONOUNS (PRONOMBRES PERSONALES) En inglés no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aquí llamada "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo único que les diferencia es el género. Además, ten en cuenta que en inglés sólo existe una forma para "tu" y "vosotros" - "you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural (yourselves). Neuter Form (Forma neutra) Los pronombres en inglés distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it), tal y como se muestra en la tabla de pronombres. El pronombre personal "it" se utiliza cuando nos referimos a cosas, a animales que no sabemos su sexo o al tiempo (calendario y meteorológico).
  • 3. Ejemplos: Where is it [the book]? (¿Dónde está [el libro]?) What is its [the dog] name? (¿Cómo se llama [el perro]?) What time is it? (¿Qué hora es?) It is raining. (Está lloviendo.) Nota: "It” es una particula muy importante en inglés de la que los hablantes de lengua española se suelen olvidar. Function (Función) Dentro de los pronombres personales, el inglés distingue entre pronombres en función de sujeto y pronombres personales en función de objeto. 1.- El pronombre en función de sujeto. Este pronombre en inglés, a diferencia del español, debe figurar siempre: I am ill. (Estoy enfermo.) Subject = I 2.- El pronombre en función de objeto. Este pronombre se coloca detrás del verbo al que complementa o detrás preposiciones como "for", "to", "with" y "at". I can help you. (Puedo ayudarte.) Subject = I, Object = you Can you see him? (¿Puedes verle?) Subject = you, Object = him He is going to the party with us. (Esta yendo a la fiesta con nosotros.) Subject = he, Object = us It is [the letter] for you. (Es [la carta] para ti.) Subject = it, Object = you THE EXAMPLES PERSONAL PRONOUNS I am twenty-four years old. (Yo tengo veintinueve años). You live in Ecuador (Tú vives en Barcelona). She has got a dog (Ella tiene un perro). He makes the bed every morning (Él hace la cama cada día). It runs inside the house (Ello, el perro, el gato corre dentro de la casa). We sing a song at the disco (Nosotros cantamos una canción en la discoteca). They write an e-mail to the teacher (Ellos escriben un correo electrónico al profesor)
  • 4. POSSESSIVE PRONOUNS (PRONOMBRES POSESIVOS) Los pronombres posesivos varían según el que posee y no según la cantidad poseida: my book, your book, his book, our book, my books, your books, his books... Ejemplos: His bike is red. (Su bicicleta es roja.) My house is small. (Mi casa es pequeño.) Function (Función) Los pronombres posesivos hay de dos tipos según su función en la oración: En función de artículo determinativo del sujeto:
  • 5. Gramaticalmente funciona como un artículo determinativo del sustantivo al que acompaña, por lo tanto siempre va en primera posición dentro de la oración: Ejemplos: My car is blue. (Mi coche es azul.) His house is big. (Su casa es grande.) En función de pronombre: Gramaticalmente funciona como un pronombre en función de complemento directo. Siempre va al final de la oración. Possessive vs. Genitive Pronouns (Pronombres posesivos y el genitivo) El genitivo "-s" no se ha de confundir con los pronombres posesivos. Así podemos decir: Her dress... (Su vestido...[de ella]) O podemos decir: Andrea's dress... (El vestido de Andrea...) En ambos casos expresamos un poseedor y un poseído, en este caso el vestido. En la primera frase, el pronombre posesivo femenino "her" indica que tanto el hablante como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. En cambio en el segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre del poseedor. Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas: Paul's house... (La casa de Paul...) Mary's bike... (La bicicleta de Maria...) Cuando nos referirnos a cosas o lugares utilizaremos la preposición "of": The wheel of the bike... (La rueda de la bicicleta...) Washington is the capital of the United States. (Washington es la capital de los Estados Unidos.) También podemos utilizar el genitivo a final de oración que acostumbra a ser la respuesta a una pregunta anterior. En estes casos no necesitamos el nombre. Question (pregunta): Where is your sister? (¿Dónde está tu hermana?) Answer (repuesta): She is at my parent's. (Está en la casa de mis padres.)
  • 6. Question (pregunta): Whose house is this? (¿De quién es esta casa?) Answer (repuesta): It is Michael's. (Es de Miguel.) WARNING! Cuando el nombre de el poseedor termina en una "s", el genitivo se añade a final del poseedor pero sólo añadiendo el apostrofe "-‘" y no la "-s" del genitivo. Luis' house... (La casa de Luis....) Ejemplos: This house is mine. (Esta casa es mía.) This dress is hers. (Este vestido es suyo.) Nota: Estas frases contestan a la pregunta "Whose is this?" (¿De quién es?) THE EXAMPLES POSESSIVE PRONOUNS This belongs to me. It's mine. Esto me pertenece. Es mío. That is my problem, not yours. Ese es mi problema, no tuyo. I lent Bob my car and he lent me his. Le presté a Tomás mi auto y él me prestó el suyo. I forgot my book, so Maria gave me hers. Olvidé mi libro, entonces María me dió el suyo. Their country is bigger than ours. Su país es más grande que el nuestro. Our house is next to yours. Nuestra casa está al lado de la de ustedes. Our city is as nice as theirs. Nuestra ciudad es tan linda como la de ellos.
  • 7. DEMONSTRATIVE PRONOUNS (PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS) Es importante comenzar señalando que los pronombres pueden estar en singular o plural y que pueden hacer referencia a la distancia: This (Este/a/o) That (Ese/a/o, aquél, aquello/a) These (Estos/as) Those (Esos/as, aquéllos/as) Ejemplos: Singular and here (singular y aquí): I like this car. (Me gusta este coche.) Plural and here (plural y aquí): I like these cars. (Me gustan estos coches.) Singular and there (singular y allí): I like that car. (Me gusta ese coche.) Plural and there (plural y allí): I like those cars. (Me gustan aquellos coches.) Los pronombres demostrativos pueden ir acompañados de un nombre como vemos en los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en los siguientes ejemplos: This is a good book. (Este es un buen libro.) What is that? (¿Qué es eso?) Other Uses of Demonstrative Pronouns (Otros usos de los demostrativos) 1. Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado de la línea telefónica: * Hello. This is Alicia. (Hola. Soy Alicia.) 2. O cuando no estamos seguros de con quién estamos hablando al otro lado de la línea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro o en otra habitación: * Peter, is that you? (¿Eres tu, Peter?) 3. "This": También lo podemos utilizar cuando presentamos a personas: * Lucy, this is my friend Jill. (Lucy, esta es mi amiga Jill.) 4. "That": También lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado: * That pizza was delicious. (Aquella pizza estaba riquísima.)
  • 8. Nota: Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer como una pizza que comimos en las vacaciones del año pasado. THE EXAMPLES DEMONSTRATIVE PRONOUNS This is his lunch. This is her book. What a pleasure that was! I bought some flowers. These are the prettiest Those are the best candies in the market. This pencil These pencils That pencil Those pencils
  • 9. Reflexive Pronouns (Pronombres reflexivos) Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son la misma cosa: Ejemplos: I did it myself. (Lo hice a mi mismo.) She talks to herself. (Habla a si misma.) We painted the house ourselves. (Pintamos la casa nosotros mismos.) Reciprocal Pronouns (Pronombres recíprocos) Los pronombres recíprocos se forman con las partículas "each other." Esta forma no es reflexiva sino es una forma recíproca. A diferencia del reflexivo, tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc…. Nunca puede haber más de dos personas. John and Peter speak to each other everyday. (John y Peter se hablan cada día.) THE EXAMPLES REFLEXIVE PRONOUNS myself (maisélf) - me, yo mismo * I cut myself with a knife. * I painted the house myself.
  • 10. yourself (iorsélf) - te, se, tú mismo * You will hurt yourself with that knife. * You have not been yourself lately. himself (jimsélf) - se, él mismo * He looked at himself in the mirror. * He himself prepared everything. herself (jersélf) - se, ella misma * She burned herself while cooking the pizza. * She herself fixed the car. itself (itsélf) - se, a sí mismo *he bird threw itself into the water. * The proposal itself surprised everybody in the room. ourselves (aorsélvs) - nos, nosotros mismos * We put ourselves at great risk in that situation. * We can finish the project ourselves. yourselves (iorsélvs) - se, ustedes mismos * You all can consider yourselves lucky to be here. * As you yourselves can see, this has been very easy. themselves (demsélvs) - se, ellos mismos * They found themselves in serious trouble. * They themselves wrote the article for the newspaper. Nota: by oneself (uansélf) = alone (alóun) - solo * I live here by myself * She went on vacation by herself. Pronouns Table (Tabla de los pronombres) En inglés no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aquí llamada "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo único que les diferencia es el género. Además, ten en cuenta que en inglés sólo existe una forma para "tu" y "vosotros" - "you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural (yourselves).
  • 11.
  • 12. PRONOUNS (PRONOMBRES) Lección gramática: Personal Pronouns Completa las siguientes cuestiones. Q1 Where is David? _____ is at home. His She He Him
  • 13. Q2 Can you help _____? me I we they Q3 Where is the book? _____ is on the table. He It She -- Q4 _____ house is blue. You It Yours Your Q5 These seats are _____. theirs them they their Q6 Whose bike is it? It is __________. Sarah she Sarah's of Sarah Q7 I like _____ book. this those these -- Q8_____ seats are ours.
  • 14. That This -- Those Q9 Did you paint the house? Yes, we painted the house __________. yourselves ourselves ourself itself Q10 Alice and Paul see __________ everyday. themselves themself yourselves each other PRONOMBRES (PRONOUNS) Lección gramática: Pronouns Table Completa las siguientes cuestiones. Q1 Can you see ... us? we? our? Q2 The dress is ... her of she hers Q3 Did you paint the house ... you? yourselves? youselve? Q4 Give it to ...