El documento define el sintagma nominal y describe sus partes constituyentes. Explica que un sintagma nominal está formado por un núcleo, que es generalmente un sustantivo, y puede incluir determinantes y complementos. Además, analiza las funciones del sujeto y el predicado dentro de la oración y sus posibles elementos.

1. YOLANDA RODRIGUEZ HERNANDEZ
CPI PADRE CLARET DE PALENCIA
TEMA 7

3. ¿Qué es un sintagma nominal y qué
funciones desempeña en la oración?

4.  Los alegres chicos
 La broma más divertida
 Mi hermana
 Aquellos días inolvidables

5. Sintagma Nominal
• Un sintagma nominal es una estructura: puede ser
una palabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un
nombre o palabra sustantivada.
Ejemplos:
1. la casa embrujada
Pronombre
2. lo bueno de la vida

6. Palabras que lo forman:
Puede estar formado por una sola palabra:
María – Abuelo
O puede estar formado por varias palabras:
El estudiante
Nuestra mejor receta
Puede aparecer solo y constituir un mensaje con sentido
completo:
 Puede formar parte de una oración y aparecer con
otras palabras:
La casa nueva era muy bonita
¡Mamá!

7. Estructura del
Sintagma Nominal

8. Sintagma Nominal
• Puede estar formado por una palabra (núcleo) o estar
acompañado de otros elementos: los determinantes y
los complementos.
1. María y Pepe
Ejemplos:
2. María bonita
En el primer ejemplo “María” y “Pepe”
son núcleos y no poseen ningún tipo de
modificador o determinante.
El segundo ejemplo está acompañado
por un adjetivo calificativo; ése es un
complemento.

10. Núcleo
• El núcleo es la palabra más importante dentro del
sintagma nominal. El término “nominal”, indica que el
mismo es un nombre (sustantivo).
Ejemplo:
Mi padre
núcleo Esto es un
sustantivo
El sustantivo es la palabra que se utiliza para nombrar
personas, cosas o animales.
Juan
casa
carro
ardilla

11. La palabra más importante
¡ES EL SUSTANTIVO!
Las hojas amarillas
El simpático señor

13. Otras palabras
Suelen aparecer: El artículo
Determinantes
El adjetivo
 Cada una de ellas desempeña una función en el
grupo nominal.

15. Determinantes
• Los artículos y los determinantes desempeñan esta
función.
Los artículos son las palabras que van delante de los sustantivos y sirven
para concretarlos:
 Desempeñan la función de determinante:
Los altos muros
La campana
 También otras palabras funcionan como determinantes
en el grupo nominal:
Posesivos: Mi perro
Demostrativos: Esa niña

16. Modificadores/
Complementos
• Complemento
• El complemento nos informa sobre las cualidades que posee el
nombre. El adjetivo calificativo y los determinantes son quien
desempeñan esta función.
Ejemplo: casa grande
núcleo MD
Adjetivo
Calificativo
 Desempeñan la función de complemento en el grupo
nominal:

18. El perro triste mira a su dueño
Vamos a analizar este Sintagma Nominal
Y ahora este. ¿Primero mira a ver
cuantos SN hay?

19. El perro triste mira a su dueño

20. Complementos

22. Nombra las partes del sintagma nominal.
1. las rosas blancas
1. el bulto pequeño
1. la silla rota
2. El barco de María
1. las mujeres delicadas
1. la encantada

23. Ejercicio 2: Indentifica el sintagma nominal
Juan botó la bola.
Los gusanos se comieron la plantación de uvas.
Raúl viene solo.
Vi luces blancas cuando me desmayé.
Supliqué al hombre malvado que no me matara.

34. LA ORACIÓN,
SUJETO Y PREDICADO

39. Estructura del sujeto
SUJETO
Determinantes + NOMBRE + Complementos
- artículos
- posesivos
- numerales
- indefinidos
- exclamativos
- interrogativos
- adjetivos
- aposiciones
- sintagmas prepo-
sicionales
Los PANTALONES azules

41. EL SUJETO
• El NÚCLEO del sujeto es siempre un sustantivo o
• un pronombre.
Alicia preparó la maleta
S
N
Ella preparó la maleta
S
N
Mi hermana preparó la maleta
S
N

42. EL SUJETO
• La función de SUJETO la pueden realizar:
• Un SUSTANTIVO.
• Un PRONOMBRE.
• Un GRUPO NOMINAL.
Alicia preparó la maleta
S
SUSTANTIVO
Ella preparó la maleta
PRONOMBRE
Mi hermana preparó la maleta
S
S
GRUPO NOMINAL

43. ESCRIBE EL SUJETO DE LAS ORACIONES

45. Analiza los siguientes sintagmas nominales
1.Paco, el jefe de la pandilla
2.Las seis hermanas de la concejala Cifuentes.
3.Un empleado satisfecho de su trabajo
4.Las huecas palabras de los discursos de los
mítines políticos.
5.La gallina de los huevos de oro.
-

47. LA ORACIÓN,
SUJETO Y PREDICADO

50. Estructura del predicado
PREDICADO
VERBO + COMPLEMENTOS
- Sintagma adjetival
- Sintagma nominal
- Sintagma preposicional
- Sintagma adverbial
TIENEN muchos bolsillos en su parte delantera

55. ¿PREDICADO NOMINAL O PREDICATIVO?

57. el sintagma nominal de las
siguientes oraciones
-Las botas nuevas de María están en el cajón del armario
-Los pájaros de colores vuelan por las tardes en el parque.
-Las ranas están saltando de alegría.
-Los niños juegan en la calle con la pelota nueva.
-El perro corre cuando Ana lo saca a pasear.
- Mis padres comen en la casa de la tía Margarita.

58. - La televisión pequeña está en la habitación del abuelo.
-Los pantalones azueles tienen muchos bolsillos .
-Los niños juegan en la calle con la pelota nueva.
-El perro corre cuando Ana lo saca a pasear.
- Mis amigos y yo iremos mañana a la fiesta de cumplaños de Luis.

59. EL PREDICADO VERBAL
• El predicado VERBAL está formado por un verbo distinto
• de ser, estar o parecer.
• En el predicado verbal, el VERBO es el NÚCLEO del predicado
Antonio vendió su coche Alberto vive con sus padres
S PV
S
PV
N N

62. PREDICADO
VERBO

63. LO PRIMERO SEÑALAMOS EL SUJETO

64. A MENUDO RESPONDE
A ¿Qué?

67. A MENUDO RESPONDE
¿A Quién?

74. Tipos Se reconoce Ejemplos
Lugar Responde a ¿dónde? Me lo compré en esa tienda
Tiempo Responde a ¿cuándo? Las leyes se hicieron en el
pasado
Modo Responde a ¿cómo? El examen le salió bien
Cantidad Responde a ¿cuánto? La quiere mucho
Causa Responde a ¿por qué? No se presentó en la fiesta por
vergüenza
Instrument
o
Responde a ¿con qué? o
a ¿por qué medio?
Partió la leña con el hacha
Fueron en tren a Valencia
A veces hablan por teléfono
Compañía Responde a ¿con quién? Asistió al teatro con su
hermana
Finalidad Responde a ¿para qué?
Lleva las prep. Para o por
Estudia para el examen
Mandó al niño por leche

81. 5.El análisis sintáctico
1º Identificar el verbo
2º Identificar el sujeto
3ºAnalizar los complementos
4º Analizar los sintagmas
5º Clasificar la oración
-según la naturaleza del predicado.
-según la modalidad oracional.

89. -El niño está enfadado.
-Los pájaros vuelan sobre el campanario.
-La camiseta azul es bonita.
- Algunas ventanas de la casa están abiertas.

90. Analiza estas oraciones e identifica el Complemento del Nombre:
-La música de pop suena en la radio.
-Los libros gordos son interesantes.
-El viejo abuelo caminaba muy despacio.
-El gusano de juguete tiene dos ojos.
-La escultura de bronce rozaba el techo.
-Las llaves de Juan estaban perdidas.

91. - El vestido azul de la niña está en el armario.
- Las nubes blancas están en el cielo.
- La rana verde salta.
- El árbol alto está en el parque.
-La casa es bonita.
- La camiseta rota hay que tirarla.

93. 1. Mi prima Juana tuvo una gripe muy fuerte el mes pasado.
2. El avión parecía un trasto viejo en el aeropuerto de Lisboa.
3. En una caja de cristal azul están los caramelos de menta y anís.
4. En el baúl de madera de pino guarda todos los recuerdos de su infancia.
5. Jorge, mi amigo preferido, es simpático y divertido.
6. Los padres trabajan en la fábrica del pueblo, para sus hijos.
7. Tráele a Rosa el tubo de la crema de dientes, del cuarto de baño.
8. Los ciclistas de la Vuelta a España llegaron agotados.
9. El presidente de la asociación de padres pronunció un discurso para todos .
10. Escribo una carta a mi primo Juan, el de París.
11. Nicanor Villalta fue un valiente torero nacido en Cretas.
12. Comieron Mario y Sara fresas con nata en el restaurante de su tío