REINOS DE LA NATURALEZA Prof. Andrea Arenas R .
CLASIFICACIÓN <ul><li>Reino Animal: Invertebrados, vertebrados. </li></ul><ul><li>Reino Vegetal. </li></ul><ul><li>Reino F...
Animales Invertebrados
CLASIFICACIÓN <ul><li>●  Poríferos o esponjas </li></ul><ul><li>●  Cnidarios o Celentéreos </li></ul><ul><li>●  Anélidos <...
 
PORÍFEROS
 
Celentéreos o Cnidarios
ANÉLIDOS
MOLUSCOS
EQUINODERMOS
ARTRÓPODOS
MIRIÁPODOS CRUSTÁCEOS
 
INSECTOS
L E P I D Ó P T E R O S
HIMENÓPTEROS
DÍPTEROS
COLEÓPTEROS
INSECTOS SIN ALAS
Animales Vertebrados
 
 
 
Mamíferos
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Peces
 
 
 
 
 
Aves
 
 
 
 
 
 
 
 
Reptiles
Se dividen en tres grupos: <ul><li>Los ofidios o serpientes. </li></ul><ul><li>Los quelonios o tortugas. </li></ul><ul><li...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Anfibios
CARACTEÍSTICAS  GENERALES: 1.-La mayoría son ovíparos nacen de huevos. 2.-Desde que nacen hasta que son adultos pasan por ...
 
 
 
 
REINO VEGETAL ROSARIO MUÑOZ MARIN
POR SU TAMAÑO ÁRBOLES ARBUSTOS HIERBAS
Por su Reproducción Sin flores:  CRIPTÓGAMAS Con   flores:  FANERÓGAMAS MUSGOS, HELECHOS, ALGAS GIMNOSPERMAS: Sin proteger...
CHOPO NARANJO Según las hojas CON HOJA CADUCA CON HOJA PERENNE
TIPOS DE HOJAS http://www.botanical-online.com/hojastipos.htm                                                             ...
REINO FUNGI
Los hongos, son inmóviles, y poseen pared celular. La mayoría de las especies están compuestas por masas  de filamentos ce...
¿Qué debo enseñar? <ul><li>+ Es importante tener un buen dominio de estos contenidos pues lo que se enseña son las habilid...
¿Cómo debo enseñar? <ul><li>+ Las actividades deben ser lúdicas, todos deben participar y siempre se les debe estimular la...
Criterios de clasificación <ul><li>Estructura: Vertebrados/Invertebrados </li></ul><ul><li>Producción de alimentos: Autótr...
<ul><li>.- Los ñandúes son animales que están en peligro de desaparecer, porque hay personas que los cazan para aprovechar...
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<ul><li>¿Qué características  en común presentan estos animales? </li></ul><ul><li>        Ballena   Tortuga   Murciélago ...
<ul><li>A partir de la información de la tabla ¿cómo se puede describir la estrella de mar? </li></ul><ul><li>A) Animal si...
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Material ideal para trabajar las características principales de cada reino y clasificar de acuerdo a diversos criterios, espero les sirva

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Reinos Animales

  1. 1. REINOS DE LA NATURALEZA Prof. Andrea Arenas R .
  2. 2. CLASIFICACIÓN <ul><li>Reino Animal: Invertebrados, vertebrados. </li></ul><ul><li>Reino Vegetal. </li></ul><ul><li>Reino Fungi </li></ul><ul><li>Reino Mónera (Procariota, unicelulares sin núcleo: Bacterias) </li></ul><ul><li>Reino Protista (Eucariota, protozoos) </li></ul>
  3. 3. Animales Invertebrados
  4. 4. CLASIFICACIÓN <ul><li>● Poríferos o esponjas </li></ul><ul><li>● Cnidarios o Celentéreos </li></ul><ul><li>● Anélidos </li></ul><ul><li>● Moluscos (cefalópodos, bivalvos y gasterópodos) </li></ul><ul><li>● Equinodermos </li></ul><ul><li>● Artrópodos : </li></ul><ul><li>* insectos </li></ul><ul><li>* arácnidos </li></ul><ul><li>* crustáceos </li></ul><ul><li>* Miriápodos </li></ul>
  5. 6. PORÍFEROS
  6. 8. Celentéreos o Cnidarios
  7. 9. ANÉLIDOS
  8. 10. MOLUSCOS
  9. 11. EQUINODERMOS
  10. 12. ARTRÓPODOS
  11. 13. MIRIÁPODOS CRUSTÁCEOS
  12. 15. INSECTOS
  13. 16. L E P I D Ó P T E R O S
  14. 17. HIMENÓPTEROS
  15. 18. DÍPTEROS
  16. 19. COLEÓPTEROS
  17. 20. INSECTOS SIN ALAS
  18. 21. Animales Vertebrados
  19. 25. Mamíferos
  20. 35. Peces
  21. 41. Aves
  22. 50. Reptiles
  23. 51. Se dividen en tres grupos: <ul><li>Los ofidios o serpientes. </li></ul><ul><li>Los quelonios o tortugas. </li></ul><ul><li>Los saurios o lagartos </li></ul>
  24. 73. Anfibios
  25. 74. CARACTEÍSTICAS GENERALES: 1.-La mayoría son ovíparos nacen de huevos. 2.-Desde que nacen hasta que son adultos pasan por una serie de cambios llamada metamorfosis. 3.-Desde que son renacuajos respiran por la piel y branquias y al ser adultos por la piel y pulmones.
  26. 79. REINO VEGETAL ROSARIO MUÑOZ MARIN
  27. 80. POR SU TAMAÑO ÁRBOLES ARBUSTOS HIERBAS
  28. 81. Por su Reproducción Sin flores: CRIPTÓGAMAS Con flores: FANERÓGAMAS MUSGOS, HELECHOS, ALGAS GIMNOSPERMAS: Sin proteger la semilla con fruto ANGIOSPERMAS: Protegen la semilla con fruto
  29. 82. CHOPO NARANJO Según las hojas CON HOJA CADUCA CON HOJA PERENNE
  30. 83. TIPOS DE HOJAS http://www.botanical-online.com/hojastipos.htm                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
  31. 84. REINO FUNGI
  32. 85. Los hongos, son inmóviles, y poseen pared celular. La mayoría de las especies están compuestas por masas de filamentos cenocíticos, o multicelulares Son heterótrofos y su estructura visible en algunos grupos, son llamados cuerpos fructíferos o fructificaciones
  33. 86. ¿Qué debo enseñar? <ul><li>+ Es importante tener un buen dominio de estos contenidos pues lo que se enseña son las habilidades. </li></ul><ul><li>+ Los alumnos deben relacionar, clasificar, valorar, entre otras habilidades. </li></ul>
  34. 87. ¿Cómo debo enseñar? <ul><li>+ Las actividades deben ser lúdicas, todos deben participar y siempre se les debe estimular la inferencia. </li></ul><ul><li>+ Todas las actividades deben estar relacionadas con la clasificación por lo tanto las evaluaciones sumativas deben ser tipo simce. </li></ul>
  35. 88. Criterios de clasificación <ul><li>Estructura: Vertebrados/Invertebrados </li></ul><ul><li>Producción de alimentos: Autótrofos/ Heterótrofos </li></ul><ul><li>Nacimiento o reproducción: Vivíparos, ovíparos </li></ul><ul><li>Cubierta corporal: Pelos, plumas, escamas, desnuda. </li></ul><ul><li>Respiración: Pulmonar, branquial o dérmica. </li></ul><ul><li>Desplazamiento: Nada, camina, vuela o repta. </li></ul><ul><li>Salvajes/Domésticos </li></ul><ul><li>Alimentación: Carnívoros, omnívoros, herbívoros. </li></ul><ul><li>Temperatura corporal: Homeotermos/heterotermos </li></ul><ul><li>Hábitat: Terrestre, aéreo-terrestre, acuático. </li></ul><ul><li>Extremidades: Bípedos, cuadrúpedos. </li></ul>
  36. 89. <ul><li>.- Los ñandúes son animales que están en peligro de desaparecer, porque hay personas que los cazan para aprovechar su carne, sus plumas y sus huevos. </li></ul><ul><li>¿A qué grupo de animales pertenece el ñandú? </li></ul><ul><li>A. Anfibios </li></ul><ul><li>B. Aves </li></ul><ul><li>C. Mamíferos </li></ul><ul><li>D. Peces </li></ul>
  37. 90. <ul><li>¿Cuál es el criterio que se uso para clasificar los siguientes vegetales?         Lechuga          Espinaca              Repollo </li></ul><ul><li>A     Frutas comestibles B     Flores comestibles C     Raíces comestibles D     Hojas comestibles </li></ul>
  38. 91. <ul><li>¿Qué características  en común presentan estos animales? </li></ul><ul><li>       Ballena   Tortuga   Murciélago </li></ul><ul><li>A      Se reproducen por crías vivas B      Su cuerpo esta cubierto de pelos. C      Son vertebrados D       Son mamíferos </li></ul>
  39. 92. <ul><li>A partir de la información de la tabla ¿cómo se puede describir la estrella de mar? </li></ul><ul><li>A) Animal sin columna vertebral que se alimenta de plantas. </li></ul><ul><li>B) Animal con columna vertebral que se alimenta de plantas. </li></ul><ul><li>C) Animal sin columna vertebral que se alimenta de otros animales. </li></ul><ul><li>D) Animal con columna vertebral que se alimenta de otros animales </li></ul><ul><li>La siguiente tabla muestra cómo fueron clasificados algunos animales: </li></ul>
  40. 93. Fin

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