Se encuentra las diversas formas de obtener o realizar el trabajo de grado.

1. Comité Académico y de
Investigación Zonal – Zona Sur
PROCESO PARA EL
TRÁMITE DE TRABAJO DE
GRADO
MIOSOTIS BORRERO ORTIZ

2. Presentación, análisis y aprobación
de la propuesta
El (los) estudiante (s) presenta (n) la propuesta de trabajo de grado
Alternativas del TRABAJO DE GRADO
 Proyecto Aplicado
 Proyecto de Investigación
 Experiencia Profesional Dirigida
 Monografía
 Créditos de postgrado en el nivel de especialización
 Curso de profundización
 MEJOR PRUEBA ECAES
Requisitos:
Estudiante con el 95 % de los créditos académicos aprobados.
Los estudiantes del ciclo tecnológico solamente realizan un PROYECTO APLICADO

3. Definiciones (1)
• Proyecto aplicado: a través de esta alternativa de grado se busca la transferencia
de conocimiento y desarrollo tecnológico en la solución de problemas previamente
identificados, en un determinado campo del conocimiento o de práctica social. Las
modalidades de proyectos aplicados son: Proyecto de Desarrollo Empresarial,
Proyecto de Desarrollo Tecnológico, Proyecto de Desarrollo Social Comunitario. El
Proyecto Aplicado es de carácter obligatorio para todo estudiante matriculado en
cualquier programa de formación tecnológica que ofrezca la UNAD y es uno de los
requisitos para optar al título de Tecnólogo.
• Proyecto de Investigación: es un proceso académico que genera nuevo
conocimiento, mediante la aplicación de la metodología científica o las metodologías
propias de cada disciplina, reconocidas por la comunidad académica. Los
estudiantes que realizan el proyecto de investigación pueden ser incorporados en
calidad de auxiliares a proyectos sistemáticos que se desarrollen en una línea de
investigación. Igualmente los trabajos de investigación deberán inscribirse en una
de las líneas de investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en su
defecto, a líneas de investigación de proyección social.
• Experiencia profesional dirigida: consiste en el desempeño profesional
programado y asesorado por la universidad y un establecimiento, organización o
institución en convenio interinstitucional, con el fin de que el estudiante, desde un
cargo o mediante funciones asignadas, tenga la oportunidad de poner en práctica y
demostrar las competencias en que ha sido formado, aplicándolas sistemáticamente
a la solución de un problema específico del establecimiento, entidad o gremio.

4. Definiciones (2)
•Monografía: es una investigación de carácter bibliográfico a la cual se le pueden
adicionar citas testimoniales en caso de que el tema lo requiera, que a partir de una
indagación crítica del estado del arte, sistematiza soluciones o enfoques para abordar
problemas del entorno o áreas temáticas de frontera en el currículo de un programa
formal. Los trabajos desarrollados deberán inscribirse en una de las líneas de
investigación del Programa o Escuela correspondiente, o en su defecto, a líneas de
investigación de proyección social.
• Créditos de posgrado en el nivel de Especialización: el estudiante de un programa
de formación profesional tendrá la opción de cursar y aprobar diez (10) créditos
académicos de un programa de posgrado de la UNAD, en el campo disciplinar o
profesional afín al programa de grado cursado, sin que esto le dé la calidad de estudiante
de Posgrado; sin embargo, ellos le serán reconocidos una vez se matricule en el
programa postgradual, previo al cumplimiento de los requisitos establecidos para el
mismo.
• Curso de profundización: el estudiante de un programa de formación profesional
tendrá la opción de cursar y aprobar un curso de profundización de alto nivel con la
asignación de diez (10) créditos académicos, diseñado de manera especial por la
respectiva Escuela, como alternativa de trabajo de grado y cuyo objeto de conocimiento
se centrará en los campos o áreas de formación disciplinaria o profesional específica. Este
curso podrá adquirir el carácter de diplomado.

5. Exoneración de trabajo de
grado
Artículo 66. Exoneración del trabajo de grado. Se
exonera del requisito del trabajo de grado al
estudiante que por su resultado en las pruebas de
ECAES se ubique dentro de los diez (10) mejores
lugares o puntajes entre todas las instituciones de
educación superior que participan en el evento a nivel
nacional, y se le exonera del valor de la matrícula
correspondiente a diez (10) créditos académicos en
uno de los programas de posgrado que ofrece la
institución.
Nota: No esta reglamentado el caso de estudiantes de tecnología en lo pertinente a la
exoneración en el pago de matrícula para el ciclo profesional.

6. EXPERIENCIA
PROFESIONAL DIRIGIDA
REQUISITOS:
Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora para el
desarrollo de la experiencia profesional, con mención de obligaciones
y derechos de las dos partes, cronograma de trabajo, sistema de
evaluación, dedicación y duración, forma de pago y certificación sobre
el logro de las competencias profesionales a desarrollar.
Carta de aceptación de un funcionario del establecimiento,
organización o gremio, quien será el asesor del trabajo realizado.
La Experiencia profesional dirigida, deberá estar relacionada con el
ejercicio profesional del programa que está realizando.
Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante
deberá presentar informes mensuales, sobre las actividades
desarrolladas.

7. La presentación de la
propuesta
El (Los) estudiante (s) presentara (n) la propuesta en los formatos establecidos por
cada una de las escuelas, al Coordinador de la Escuela respectiva
El Coordinador de Escuela y El Coordinado de Programa, dentro de los tres (3) días
siguientes designará un Lector quien en un término no mayor de quince (15) días
calendario entregará un informe final.
En ese lapso de tiempo el Lector podrá solicitar al estudiante (s) la correcciones
necesarias.
El informe final será presentado por el Coordinador de Escuela al Comité académico y
de investigación seccional para su aprobación y designación del Asesor o Director de
Trabajo de Grado
La publicación de los resultados por parte del Comité Académico y de Investigación
Seccional se hará en un periodo no mayor de treinta (30) días calendario.

8. Apoyo para el desarrollo
del trabajo de grado
Para el desarrollo de las diferentes alternativas de grado, el estudiante
contará con el apoyo de los siguientes profesionales:
a)Para las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y
Monografía, con el director de Trabajo de Grado, quien podrá estar o no
vinculado a la Institución, y su función será asesorar, orientar y hacer
seguimiento al desarrollo del trabajo de grado, también, participar en la
sustentación y, además, será el responsable institucional de la calidad del
proceso y del resultado del trabajo.
b)Para la alternativa de Experiencia profesional dirigida, con un Tutor de la
institución y un funcionario de la entidad donde se desarrollará la práctica,
quienes realizarán el seguimiento y evaluación de las competencias
desarrolladas por el estudiante.
c)Para las alternativas de Créditos académicos y Curso de actualización, con
Tutores que orientarán los respectivos cursos.

9. Responsabilidad del
Director o Asesor
Las responsabilidades específicas del Director o Asesor del trabajo de grado,
relacionadas con las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de
Investigación, Monografía y Práctica profesional dirigida, son, entre otras:
a)Concertar con el estudiante la programación de las asesorías que se harán efectivas
en el desarrollo del trabajo de grado.
b)Asesorar al estudiante en la selección y acceso a las mejores y más pertinentes
fuentes de información, para el trabajo de grado.
c)Realimentar los informes de avance que presenta el estudiante. En los formatos que
se han establecido.
d)Asesorar metodológicamente al estudiante para asegurar el logro de los objetivos.
e)Realizar la revisión general del trabajo desarrollado y orientar su adecuada
presentación para la evaluación concerniente.
f)Avalar, con su nombre, la calidad del trabajo realizado por el estudiante y enviar
informe a la coordinación académica y de investigación.
g)Participar en la sustentación del trabajo de grado que así lo amerite.

10. Responsabilidad del
estudiante (1)
Las responsabilidades del estudiante que desarrolla las
alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de investigación,
Monografía y Práctica profesional dirigida, son, entre otras:
a)Enviar informes de avance al Director del trabajo de grado,
según el cronograma concertado para este efecto.
b)Poner en conocimiento del Director o Asesor del trabajo de
grado, cualquier problema que pueda incidir en los resultados
esperados.
c)Cumplir las orientaciones del Director o Asesor del trabajo de
grado, dentro de los plazos estipulados.
d)Cumplir con los protocolos o metodologías requeridas según las
características disciplinarias del trabajo en ejecución, y llevar una
base de datos adecuada de la información acumulada.
e)Organizar la logística necesaria para llevar a cabo el trabajo de
campo.

11. Responsabilidad del
estudiante (2)
f) Entregar el producto final del trabajo, para la revisión
por parte del Director o Asesor asignado y realizar los
ajustes a que haya lugar.
g) Sustentar su trabajo de grado, cuando se amerite tal
tipo de presentación.
h) Cumplir las demás orientaciones que establezca la
Escuela para el desarrollo del trabajo de grado.
i) Cumplir con las obligaciones pactadas con el
establecimiento, organización o gremio, en el caso de
la práctica profesional dirigida.

12. Responsabilidad del
estudiante (3)
Las responsabilidades de los estudiantes en las alternativas de grado de
Créditos de postgrado en el nivel de Especialización y de Curso de
Actualización, son:
a)Realizar procesos de reconocimiento del material didáctico de los cursos
académicos que matricula.
b)Diseñar planes de trabajo académico para generar procesos de
aprendizaje, de profundización y apropiación de los contenidos didácticos, de
los cursos académicos matriculados.
c)Establecer líneas de trabajo para el desarrollo de actividades académicas
de transferencia de conocimiento, de situaciones conocidas a situaciones
desconocidas, en cada uno de los cursos académicos que matricula.
d)Desarrollar las actividades relacionadas en la guía didáctica, de acuerdo
con el cronograma establecido.

13. REQUISITOS PARA DESARROLLO DE
EXPERIENCIA PROFESIONAL DIRIGIDA
a)Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora para el
desarrollo de la experiencia profesional, con mención de obligaciones y
derechos de las dos partes, cronograma de trabajo, sistema de evaluación,
dedicación y duración, forma de pago y certificación sobre el logro de las
competencias profesionales a desarrollar.
b)Carta de aceptación de un funcionario del establecimiento, organización o
gremio, quien será el asesor del trabajo realizado.
c)La Experiencia profesional dirigida, deberá estar relacionada con el ejercicio
profesional del programa que está realizando.
d)Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante deberá
presentar informes mensuales, sobre las actividades desarrolladas.
El tiempo mínimo para la realización de la Experiencia profesional dirigida será de
seis (6) meses con dedicación de tiempo completo o, un (1) año con dedicación de medio
tiempo.

14. Jurados (1)
En el caso de las alternativas de Proyecto aplicado,
Proyecto de investigación y Monografía, una vez el
Director del proyecto de grado ha conceptuado
favorablemente sobre el resultado obtenido, se
procederá a la asignación de un (1) jurado calificador, el
cual será seleccionado, nombrado y notificado por el
Comité Académico y de Investigación Seccional, en un
plazo de diez (10) días calendario, desde el recibimiento
del aval por parte del Director del proyecto de grado; los
jurados nombrados entregarán el resultado de la
evaluación en un tiempo no mayor a veinte (20) días
calendario a partir de la notificación.

15. Jurados (2)
Los jurados son docentes, tutores o pares académicos, que por su
formación y experiencia disciplinar están académicamente habilitados
para evaluar el trabajo de grado y, sus responsabilidades son, entre
otras:
a)Conceptuar sobre el trabajo de grado asignado.
b)Informar las recomendaciones y correcciones que considere
adecuadas para mejorar el trabajo de grado.
c)Verificar que las correcciones exigidas se efectúen de manera
apropiada.
d)Participar en la sustentación del trabajo de grado, y verificar la calidad
argumentativa del estudiante.
e)Emitir fallo final sobre la aprobación o desaprobación del trabajo
realizado.

16. Evaluación (1)
La calificación definitiva del trabajo de grado será de la siguiente forma:
a)Proyecto aplicado, Proyecto de investigación y Monografía: el
(60%) corresponde al trabajo desarrollado y el (40%) a la sustentación.
b)Experiencia profesional dirigida: el 100% corresponde al desempeño
del estudiante durante el desarrollo de las actividades en el establecimiento,
organización o gremio.
c)Créditos académicos y Curso de actualización: el 100% corresponde al
promedio de las calificaciones de los cursos académicos matriculados y
aprobados. Se deberá presentar un informe, no evaluable, acerca de las
experiencias académicas del estudiante, el cual será un soporte documental
de esta opción de grado. Este documento estará contenido en no más de
cinco páginas.
La nota mínima aprobatoria del trabajo de grado, será de tres punto
cinco (3.5) o su equivalente en la escala cualitativa.

17. Evaluación (2)
El resultado de las alternativas de Proyecto aplicado, Proyecto de
investigación y Monografía, se evaluará de acuerdo con los siguientes
criterios:
a)El título del trabajo debe especificar con precisión los alcances y el contexto
de aplicación del trabajo.
b)La justificación del trabajo debe mostrar coherencia y pertinencia, respecto
a las necesidades u oportunidades del contexto para el cual se buscan
resultados.
c)El cumplimiento adecuado de los objetivos y el alcance, planteados en la
propuesta.
d)La descripción de procedimientos o la metodología y diseños para alcanzar
el logro de los objetivos buscados, deben ser presentados con suficiente
detalle, como para poder conceptuar sobre la validez de la información o de
los resultados logrados.

18. Evaluación (3)
e) El análisis de la información debe hacerse con
métodos idóneos, y verificar cuidadosamente la
validez y la confiabilidad de los datos. Este aspecto
da una buena idea sobre la competencia del autor
del trabajo y sobre su objetividad o ausencia de
sesgos personales.
f) Solidez y consistencia interna en el desarrollo
conceptual y en las conclusiones y recomendaciones
del trabajo de grado.
g) Originalidad, grado de actualización y aportes
innovadores en el tema o, en la experiencia o
producto desarrollado.

19. Sustentación
Para la sustentación es requisito indispensable haber obtenido una nota en el producto
desarrollado, en el 60%, igual o superior a tres punto cinco (3.5) y que el estudiante haya cursado
el 100% del plan de estudios.
Para aprobar la sustentación del trabajo de grado, el estudiante deberá obtener una nota igual o
superior a tres punto cinco (3.5), para el 40%. Esto es, la nota definitiva mínima es de tres punto
cinco (3.5).
La sustentación del trabajo de grado es un evento de carácter público, en el cual el estudiante
sustenta su trabajo de grado, y demuestra sus competencias argumentativas, propositivas y
profesionales específicas.
Cuando el trabajo de grado haya sido elaborado en grupo, la nota definitiva será individual para
cada miembro del grupo.
En caso de que el estudiante no apruebe la sustentación, se le citará nuevamente a sustentar en
un plazo máximo de treinta (30) días calendario. Si dicha situación persiste, el estudiante deberá
desarrollar un nuevo trabajo de grado, en un término máximo de dos períodos académicos.

20. Comité Académico y de
Investigación Zonal – Zona Sur