UNA DE MITOS.
El mito(del griego“mythos”ocuento) esunrelatode hechosmaravillososcuyos
protagonistassonpersonajessobrenatur...
LA MANZANA DELA DISCORDIA.
EL JUICIODE PARIS EN DOS ESCENAS.
ESCENA PRIMERA
El banquete que siguióal casamientode lospadre...
AFRODITA:Dámelaa mí, Paris,y acabemosyacon esto.
HERA: No,dámelaa mí y yo te entregaré laregiónmásgrande y fértil de latie...
B.4. ¿Cómocalificaríasel papel de Zeus?¿Se comportade acuerdoa su condiciónde
diosde todoslos dioses?
B.5. ¿Considerasjust...
C) Sopa de letras.Encuentrael nombre de losprotagonistasyde loselementosmás
importantesde lahistoriaeninglés:
Zeus,Athena,...
LA FÁBULA DE ARACNE.
Aracne era una de las mejores tejedoras de toda Grecia, sus bordados
eran tan maravillosos que la gen...
A.2. ¿Cuál esel principal problemade lajovenAracne?
A.3. ¿En qué consiste lapruebaque debe pasarAracne?¿Consigue superarla...
____6. Hermes F.Convierte enpiedraalagente
C.2. Indicatú un personaje que conozcasyque poseaalgúnpoderincreíble:habla
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Va de mitos

  1. 1. UNA DE MITOS. El mito(del griego“mythos”ocuento) esunrelatode hechosmaravillososcuyos protagonistassonpersonajessobrenaturales -losdioses- oextraordinarios-héroes.Enun principio,esunrelatode carácter oral,por loque sus detallesvan variandode generaciónen generación.Unavezque se desarrollalaescritura,el mitopasaa tenerformaliteraria,conlo que va ampliandoyextendiendodiferentesversiones. En estasfichasaparecenalgunasde lashistoriasque formanparte de la mitología grecorromana para, de este modo, acercarnosa la culturade estosdos pueblos,griegosy romanos, que han influido tantonosóloennuestralenguasinotambiénenmuchasde nuestrascostumbres. Porejemplo,¿sabíasque losromanossolíanpracticaresa costumbre que pensamostanespañolacomoesla siesta?¿Yque acudían a losSpa de su época(las termas) para aprovecharlosbeneficiosdel aguaode un buenmasaje,tande moda hoyen día?
  2. 2. LA MANZANA DELA DISCORDIA. EL JUICIODE PARIS EN DOS ESCENAS. ESCENA PRIMERA El banquete que siguióal casamientode lospadresdel futurohéroe Aquiles gozaba ahora de su mejormomento.Todoslosinvitadosreíane ibana servirel postre cuandode repente Eris,diosade ladiscordia,entraestrepitosamenteinterrumpiéndolo: ERIS: Veoque nome habéisinvitadoyesolopagaréiscaro. ZEUS: (Disculpándose) Bueno,verás,te llamamosal móvil,peroesque resultaque nolotenías enfuncionamientoy… ERIS: ¡Si,sí, excusas! Eris lanzauna manzanaa la mesa y se va diciendo:¡Notengomóvil!Heracoge lamanzanay dice:“¡Mira!, tiene algoescrito”. ATENEA:Sí, es verdad,“Parala más bella”. AFRODITA:Entonces,sinduda,espara mí. Haz el favor de dármela,mamá. ATENEA:Pero,querida,tienesque aceptarque lamás bellasoyyo.Noseasvanidosa, hermana. HERA: Callaos.Paraque no os peleéis,paramí. ATENEA Y AFRODITA:¿Parati,con los añosque tienes? HERA: Sí, por supuesto.Noseáisimpertinentes.Queridoesposo,dile aestasdosmaleducadas quiéneslamás bella. ZEUS: Yo… Me llamanporel busca. Ida Troya y habladcon Paris.Es unpastor, hijodel reyde esaciudad,que tiene famade justo.Ahora disculpadme. ESCENA SEGUNDA HERMES: Me envíaZeusdesde el Olimpo,sumorada,paraque guiándote porla justicia,Paris, entreguesestamanzanaaquientúveasmás conveniente. PARIS:Si no hay másremedio,tomaré unadecisión.
  3. 3. AFRODITA:Dámelaa mí, Paris,y acabemosyacon esto. HERA: No,dámelaa mí y yo te entregaré laregiónmásgrande y fértil de latierra,para que la gobiernescomogustes. ATENEA:Vencerásentodaslasocasiones,si me laentregasa mí. AFRODITA:Yo te entregaré a lamortal másbelladel mundosi me das lamanzana. PARIS:En ese caso,y despuésde haberrecapacitadomucho,creoque se la entregaré a Afrodita. HERA Y AFRODITA:¡Famade justo!,másbienvasa tenerfamade lo contrario. AFRODITA:Malas perdedoras. A) Tras haber leídolahistoriade lamanzana de oro, emparejacadapersonaje conlas definiciones que tienesmásabajo. ERIS AFRODITA PARIS HERA ATENEA ZEUS Diosade ladiscordia Diosadel amor y la belleza Pastor troyano Reinade lasdiosas Diosade la sabiduría Reyde losdioses Nombrójueza Paris Eligióala vencedora Envióla manzana B) Responde alassiguientespreguntas: B.1. ¿Dónde se encuentranlosprotagonistasde estahistoria? B.2. ¿Por qué Erisreaccionade un modotan airado? B.3. ¿Cuál es el motivo del enfrentamientoentre Hera,AteneayAfrodita?¿Qué conseguirá laque venza?
  4. 4. B.4. ¿Cómocalificaríasel papel de Zeus?¿Se comportade acuerdoa su condiciónde diosde todoslos dioses? B.5. ¿Considerasjustaladecisiónfinal de Paris? Justificaturespuesta. B.6. Segúnloque aparece en este mito,¿qué significarálaexpresión“serlamanzana de la discordia? B.7. Paristoma aquí una de las decisionesmásimportantesde suvida.Cuentaalguna de las decisionesque hastaahorate ha costadomás tomar o que piensesque pueda haberinfluidomásen tuvida.
  5. 5. C) Sopa de letras.Encuentrael nombre de losprotagonistasyde loselementosmás importantesde lahistoriaeninglés: Zeus,Athena,golden,Eris,Greek,goddesses,wedding,Hera,apple,Paris,Aphrodite, gods,myth,discord,Trojan. O L Y M P I A M T G M A B R T R O J A N O R P K G E A B M G D D W H E R A P Z R N I D A R G E T P E R I S E R O O E H L U D D C S F D D K E E S N D O S M I S T N D S W E R E Y T G P A R I S W D S T E G O L D E N R Z C H
  6. 6. LA FÁBULA DE ARACNE. Aracne era una de las mejores tejedoras de toda Grecia, sus bordados eran tan maravillosos que la gente comentaba que sus habilidades le habían sido concedidas por Atenea, diosa de la sabiduría e inventora de la rueca. Pero Aracne tenía un gran defecto: era una muchacha muy vanidosa y decía continuamente que ella era la mejor tejedora del mundo. Un día la orgullosa Aracne no pudo aguantar más y llegó a compararse con Atenea ante sus vecinos. Se pasaba el día lanzando desafíos a la diosa e invitándola a participar en un concurso para ver cuál de las dos tejía mejor. La diosa Atenea quiso darle una lección a Aracne y bajó desde el Olimpo (la morada de los dioses) a la Tierra para aceptar su reto. Comenzó el concurso y Aracne y Atenea estuvieron tejiendo durante un día. Atenea representó a los dioses en todo su esplendor. Por el contrario, la tela de la orgullosa Aracne mostraba a unos dioses enloquecidos y fuera de sí. Cuando Atenea vio que el trabajo de Aracne insultaba a los dioses, no pudo aguantar más y se enfadó muchísimo. Aracne no quiso reconocer que había ofendido gravemente a los dioses y recibió por ello un castigo: fue convertida en araña y condenada a tejer para el resto de los tiempos. A) Caracteriza a los personajes. El modo de actuar y comportarse es una de las maneras de comprobar cómo es alguien. Basándote en lo que aparece en este relato, di cómo son Aracne y Atenea. Aracne: Atenea:
  7. 7. A.2. ¿Cuál esel principal problemade lajovenAracne? A.3. ¿En qué consiste lapruebaque debe pasarAracne?¿Consigue superarla? A.4. ¿CambióenalgoAracne su actitud?¿Cómoacabó? B. Lo que sé hacer mejor.Todostenemosalgunahabilidad,algoque se nosda especialmentebien:¿cuál esesahabilidadtuya?¿enqué ocasioneste hasido útil? C. Facultadesespeciales.Poderesmágicos. C.1.Los protagonistasde losmitossuelenserpersonajes alosque se lesotorgóun donespecial.Descubre cuál esel de cada unode estospersonajes. ____ 1. Hércules A. Su canto esirresistible ____ 2. Orfeo B. Puede volar ____ 3. Sirenas C. La músicade su liraesmaravillosa ____ 4. Pegaso D. Envía losmensajesde losdioses ____ 5. Medusa E. Fuerzaextraordinaria
  8. 8. ____6. Hermes F.Convierte enpiedraalagente C.2. Indicatú un personaje que conozcasyque poseaalgúnpoderincreíble:habla de su vida(nacimiento,infancia,juventud…), describiendo enqué consiste tal poder. C.3. ¿Qué facultadte gustaría tener con el finde cambiar,para bienporsupuesto, algúnaspectodel mundoactual?

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